Why Care about Public Schools? A Dialogue.
Carol Burris，公共教育网络执行主任，西华盛顿大学教育史教授约翰·尼姆（Johann Neem）在教育史季刊组织的论坛上讨论了公立学校的含义和目的。为什么要关心公立学校？为什么要抵制宪章的“学校选择”运动和[…]
Paul Kirschner Explains Explaining
您是否知道我的书（这里由Beanie Geoghegan在这里进行了评论）有Paul A. Kirschner的惊人前锋吗？当然，保罗是播客的常客，无数的书籍和文章的作者，也是教育史上最重要的认知心理学家之一。享受！解释的人类是（几乎）……继续阅读保罗·基尔希纳（Paul Kirschner）解释
Confessions of a School Reformer with Dr. Larry Cuban
拉里·库班是斯坦福大学教育学名誉教授。他最近写了《学校改革者的自白》，这是一部教育史和个人回忆录，从他在匹兹堡的学校的童年开始，然后是他作为教师和学校管理者的岁月，最后是他对当今的看法。拉里与主持人迈克·帕尔默一起谈论了他 87 年的教育经验，从进步时代开始，经过民权运动，到现在标准化改革运动仍然占主导地位。拉里为教育工作者、管理者和学校改革者提供建议，提醒我们学校的变革往往进展缓慢，因为一般来说，学校是保守的机构。拉里鼓励我们关注教育工作者对课堂上学生的直接影响，了解学校改革和教育政策的历史，以帮助应对当前教育领域的挑战和复杂性。这是一场关于美国学校如何发生变化的明智而有见地的对话，您一定不
Rab Butler revolutionised education in 1944. Let’s do it again | Tim Brighouse
我们的教育系统已经崩溃，只有制定一项针对 21 世纪的全新教育法案才能解决这个问题。在过去的 100 年里，有两项具有决定意义的教育法案——1944 年的巴特勒法案和 1988 年的贝克法案。它们代表了英国教育史上的两个不同篇章。第一章见证了新学校、学院和课程创新，尤其是在艺术领域，以及新的青年和职业服务。玛格丽特·撒切尔的新自由主义支撑了贝克 1988 年的改革法案，这意味着规定的国家课程和更严格的问责制，以及学校提供的多样性和自主权。继续阅读...
