40 AI Prompts For Teachers To Save Time On Lesson Plans And Assessments
教师花费无数时间来规划课程、创建评估和管理课堂。如果人工智能可以让这一切变得更容易呢？借助针对教师的正确 AI 提示，您可以在几分钟内生成课程计划、测验、评分细则，甚至个性化的学生材料。本文分享了一个完整的提示库，涵盖从课程计划和差异化到评分、反馈和课堂管理的所有内容。这篇文章首先发表在电子学习行业。
Stanford scholar warns aid–diplomacy mergers carry hidden costs
斯坦福大学学者雷切尔·A·乔治 (Rachel A. George) 的研究表明，外国援助和外交机构之间的合并往往会减少援助支出并侵蚀发展专业知识，为美国将美国国际开发署纳入国务院的举动提供了警示教训。 这位斯坦福大学学者警告说，援助与外交合并会带来隐性成本，该消息首先出现在《斯坦福日报》上。
