Results From the Library 2.0 Survey on "AI Readiness"
我们已经收到了384个对我们最近调查的总回答,“您的图书馆准备好了吗?”对于我们的图书馆2.0调查之一(我们访问了80,000名图书馆员和员工的电子邮件列表),这比正常情况少,但我们希望考虑到调查的性质。当我们在春季发送“图书馆和AI”调查时,我们得到了3,690个回复,但目标受众更加笼统。在这种情况下,我们预计只有那些认为自己可以报告自己的图书馆或图书馆系统状态的人才会参与,并且似乎就是这种情况。来自回应的数据提供了令人信服的图书馆快照,该图书馆现在对AI的关注点:大多数人都看到学习AI的重要性,为其提供培训,为策略或道路提供策略或计划的策略或计划。但是,大多数人要么没有开始,要么只是在这些
我已经写了两篇关于课程的文章 - 这是第二篇。我的第一篇文章是关于如何将超大的课程塞进有限数量的课程中。Dan Draper 很好地总结了这一点:“你无法取胜,但你可以选择如何输”。在今天的文章中,我更笼统地写了关于课程改革的内容,以及在适当的时候对数学进行一些改变的机会。*****我被告知
And Here We Go Trying Yet Again...
我可以给出很多好的理由/借口来解释为什么去年 6 月我只发了一篇博文,并表示我会再次开始持续写博客,然后我又消失了……。我可以告诉你,生活一直非常忙碌,有些事情必然无法完成。这是真的。但这听起来像是一个蹩脚的借口。我可以告诉你,我现在正处于(并且将继续处于)“工作”的时期,(出于我无法在这里分享的原因)我无法在这个开放的博客论坛上自由地谈论一些由于我可以进行的 MAF 航班而发生的令人兴奋的事情。这也是真的,这可能是我一直努力坚持写博客的最大原因。这确实让我有点沮丧,因为如果我不能分享细节,我会觉得我只是在分享非常普通、无聊的东西,浪费你们的时间。然而,你们中一些曾经查看过我博客的人表示你们很