‘No evidence’ streaming and setting harms poorer pupils’ outcomes – study
但研究还发现“初步迹象”表明，当使用能力分组时，小学教师会更愿意支持有困难的学生。文章“没有证据”分流和设置损害了较差学生的成绩——研究首次出现在学校周刊上。
通过结束冻结，部长们将减轻资金压力。但学生贷款需要进一步改革宣布明年英格兰学生（但不包括苏格兰、威尔士或北爱尔兰学生）支付的学费将上涨，这是对威胁该行业的金融危机的回应。由于上届政府实施签证限制，英格兰约 40% 的大学出现赤字、课程关闭和国际申请人数下降，部长们需要采取行动。高等教育没有被列入上周的预算。但工党现在已经接受了大学提出的冻结学费的方案，自 2017 年以来，学费一直保持在 9,250 英镑，应该结束。幸运的是，工党也承认学生承受的压力是无法承受的。预科课程的学费将降低，而最贫困学生的生活费贷款每年将增加 400 多英镑，部长们希望这一变化能抵消人们对学费上涨的愤怒。最近的数据显
CSU tuition hike creates more debt, longer time to graduate for neediest students
在某些地区，加州州立大学经济条件最差的学生需要每周工作 20 甚至 30 个小时以上才能负担得起上学的费用。
Poorer students still get the least qualified teachers, but California has made progress
EdSource 分析发现，贫困学校缺乏所需资格的教师比最富裕学校多 40%。
WSFCS Lost Over 4 Million Dollars This Month. In Fact, Every School District Lost Money.
7月1日，琳达·麦克马洪（Linda McMahon）领导的联邦教育部冻结了数十亿美元的资金，这些资金专门为为贫困学生和其他学生支持服务提供服务的任何学区。作为一个州，北卡罗来纳州将失去1.69亿。新美国的一份“区域会计”报告显示了整个资金冻结的影响……继续阅读本月的WSFC损失了超过400万美元。实际上，每个学区都损失了钱。
Houston: Voters Rejected a $4.4 Billion Bond Issue to Protest Mike Miles’ Arrogance
休斯顿的公立学校于 2023 年被州政府接管，因为一 (1) 所高中的分数一直很低。一所！与该地区的其他高中相比，那所学校的残疾学生、英语学习者、贫困学生的数量不成比例。德克萨斯州 […]
Create university ‘cold spots’ and it’s the disadvantaged that will suffer | Torsten Bell
美国最新研究表明，住在距离大学 30 英里以外的贫困学生不太可能继续学业上大学的人太多是一个流行的观点。我不同意。就我们的经济没有为我们培养的毕业生创造足够的高技能工作而言，问题在于我们的经济，而不是“受教育过度”的劳动力。但让我们把这场关于高等教育数量的争论放在一边，关注它的地理位置。呼吁减少学生人数的议员从未回答下一个问题：关闭哪所大学？他们没有建议在自己的选区关闭一所大学。继续阅读……
Unlike Michele Morrow And Mark Robinson, I Want A Federal Department Of Education
为什么？因为它提供迫切需要的服务和监督。来自联邦政府网站的概述：这不适用于 K-12 机构。有联邦政府的学生贷款吗？教育部负责。那些为贫困学生提供的午餐？教育部。大约 8% 的公立教育……继续阅读与米歇尔·莫罗和马克·罗宾逊不同，我想要一个联邦教育部
为了确保贫困学生不会被耽误，还迫切需要建立更先进的贷款偿还制度。英国的大学已经到达了一个转折点。财政压力十分严重，而且还在不断恶化。随着新政府的上台，我们有机会进行彻底的重新评估，教育大臣布里奇特·菲利普森已经表示她已准备好这样做。她正确地认识到了我们世界领先的大学部门的经济价值和社会重要性。但大学不能自满。新政府无法解决所有问题。由于大学是自治机构，因此部门和部长们都有责任提供解决方案，而英国大学联盟将于本周发布的新蓝图报告承担了这一责任。我希望看到英国排名最高的大学的入学机会得到适当扩大。除了为学生提供一流的教学待遇外，如果它们想保留政治和公众支持，它们还必须成为社会流动性的强大力量。我们
Fifty English secondary schools suspended more than a quarter of pupils after pandemic
独家：贫困地区儿童被送走的可能性是富裕地区学生的三倍 预计疫情后学生不良行为“泡沫”将达到顶峰 “这关乎与学生建立关系”：学校努力减少停课 根据《卫报》的分析，疫情过后，英格兰 50 所中学停课的学生超过四分之一，贫困学生最多的学校学生被停课的可能性是富裕地区学生的三倍。自新冠疫情期间学校对许多儿童关闭以来，停课大量学生的学校比例急剧上升，自学校重新开学以来，教师们一直在努力应对学生行为的恶化。 继续阅读……
The Guardian view on the widening attainment gap: poorer children need a boost | Editorial
低收入家庭学生取得的进步被抹杀——这并非全是疫情的错英国学校最富裕学生和最贫困学生的教育水平差距不断扩大，这对所有希望看到后者发挥潜力、希望我们的社会变得更平等、更平等的人来说都是一个打击。教育政策研究所 (EPI) 的最新报告揭示了这一点，该报告的重点是 2019-23 年，因此其研究结果是疫情及其后果的快照。虽然贫困家庭儿童的成绩下降并不令人意外，但看到有关新冠疫情破坏性和不均衡影响的预测成真令人沮丧。缩小这一差距是一个长期目标，而学生津贴（为入学人数较少的学校提供额外资金）旨在进一步实现这一目标。但是，随着 11 岁和 16 岁学生之间的差距现在比 2011 年以来的任何时候都大，十
Evaluation of the Networks for School Improvement Initiative: Interim Summary Report
比尔及梅琳达·盖茨基金会的学校改善网络 (NSI) 计划支持学校网络利用持续改进来改善黑人、拉丁裔或贫困学生的学习成绩。本报告总结了 NSI 计划评估的中期结果。
比尔及梅琳达·盖茨基金会的学校改进网络计划支持学校网络通过持续改进来改善黑人、拉丁裔或贫困学生的学习成绩。本报告提供了该计划对学生成绩影响的临时调查结果。
媒体联系：(202) 789-5200，卡托研究所正在启动一个新项目，该项目严格评估加州解决不平等和贫困问题的努力。这个为期两年的项目将分析各种法律、规则和法规该项目目前正在该州生效，以确定这些政策是否真正帮助居民登上经济阶梯并摆脱贫困。该项目继续由高级研究员迈克尔·坦纳（Michael Tanner）为他的书《包容性经济：如何为美国穷人带来财富》发起的研究，卡托研究所去年年底出版。“我在写这本书时发现，我们目前的努力主要集中在减轻贫困上，确保穷人有食物和住所，”坦纳说。 “这是反贫困工作的必要组成部分，但还远远不够。为了有效，反贫困计划不仅应该寻求减轻贫困的症状，还应该消除疾病本身。”坦纳说
Kenyan science teacher Peter Tabichi wins $1m global award
方济各会修士捐出 80% 的收入，荣获 Varkey 基金会奖一位来自肯尼亚农村的科学老师将自己的大部分薪水捐给贫困学生，被评为世界最佳教师，并获得 100 万美元奖金，击败了来自 179 个国家的 10,000 名候选人。36 岁的 Peter Tabichi 是肯尼亚裂谷偏远地区 Pwani 村 Keriko 中学的数学和物理老师，他获得了 2019 年 Varkey 基金会全球教师奖。继续阅读……
