Hanukkah Is Not a Metaphor: It is a Lesson in Courage, Identity, and Resistance
犹太教的连续性始终依赖于维护犹太教独特性的意愿；维持别人认为奇特的做法，保留别人嘲笑的仪式，并保护别人试图抹去的记忆。马卡比家族并不是隐喻的拥护者。他们是身份的捍卫者。光明节后不是一个隐喻：这是一个关于勇气、身份和抵抗的教训，首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
Understanding Critical AI in K12 Classroms with Stephanie Smith Budhai and Marie K. Heath
人工智能渗透到 K-12 教育中，但急于采用新工具往往会忽视有关公平、偏见和人际关系的关键问题。在本期《教育趋势》节目中，主持人 Mike Palmer 与 Stephanie Smith Budhai 和 Marie K. Heath 坐在一起，他们是新书《K-12 课堂中的关键人工智能：培养正义和快乐的实用指南》的合著者。他们共同揭开了围绕教育科技的“必然性神话”，并探讨了教育工作者如何在人工智能快速技术变革面前重新夺回自主权。从索杰纳真理的历史抵制到课堂作为“家园”的概念，对话提供了一个令人耳目一新的、技术怀疑的框架，该框架优先考虑学生的蓬勃发展，而不是大科技的框架。关键要点：重新构建叙
