All students can excel in advanced mathematics
如果接触到强调解决问题、协作和高期望的教学方法，黑人、拉丁裔和低收入学生也能够取得优异成绩。
Tom Ultican: Join Me at the NPE Conference in Columbus!
汤姆·乌尔蒂肯是一位退休的物理和高等数学教师。他现在是一位不知疲倦的博主，揭露精英和亿万富翁意图私有化公共教育的阴谋。汤姆一直是公共教育网络的坚定支持者。他在这里解释了为什么他将参加下一次 NPE 会议 […]
Tom Ultican: Denver Charter School Study Is Shoddy Research
Tom Ultican 是一位退休的高等数学和物理教师。在加入教师行业之前，他曾在企业部门工作。他在这里写了一篇关于丹佛特许学校的粗制滥造的研究。Ultican 写道：由 Arnold Ventures 和沃尔顿家族基金会资助的另一项教育研究模糊了教育现实。他们的 2022 年模型确实 […]
Tackling high school math’s equity problem
需要采取多管齐下的方法来解决阻碍加州黑人和拉丁裔学生接触和在高等数学中茁壮成长的不平等问题。
State Board of Education passes new California math framework
在公众就加速代数、强调“大创意”而不是数学事实以及将数据科学归为高等数学发表数小时的分歧意见后，一致批准了该法案。
