Nathaniel Hawthorne on How the Invention of Iron Stoves Ruined Society
我在此博客上的传统是要休息一下（主要是！），从8月和8月后期的当前事件中休息。取而代之的是，我根据上一年在我的三个专家中读到的东西进行安排的每日帖子：经济学，编辑/写作和学术界。随着预先安排的帖子，我可以更深入地放松……继续阅读纳撒尼尔·霍桑（Nathaniel Hawthorne）关于铁炉的发明如何破坏了社会的纳撒尼尔·霍桑（Nathaniel Hawthorne）关于铁炉的发明如何破坏社会的发明最初出现在可说服的经济学家身上。
HWAD cuts ribbon on refurbished Black Beauty Reservoir
霍桑，内华达州（2025年5月28日） - 布里格。联合弹药指挥官丹尼尔·邓肯（Daniel Duncan）将军曾担任霍桑（Hawthorne A ...
Answering the “Should I?” and “Can I?” questions
Ken Hawthorn 创立并经营着“创客空间中的学校”：奥斯汀驱动力学校。在这篇客座文章中，我邀请 Ken 分享他在学生提出可能存在危险或争议的项目时的决策过程。在下面的坦诚回应中，他邀请读者帮助他思考两个具体（且真实）的困境，可以直接给他发送电子邮件，也可以在博客上发表评论。—Teri我们的学校将技能和道德教学一分为二。在我们学校，几乎所有“我可以吗？”问题的答案都是“可以，方法如下。”“我应该吗？”的答案需要与“我可以吗？”问题同时探索。作为学校创始人，我为我们愿意在奥斯汀驱动力学校进行这种分工感到自豪。最近，我一直在研究一些主题，在这些主题中，我发现自己犹豫不决是否要向学生提供所有知
特约撰稿人 Ken Hawthorn 回来了，他带来了一项很棒的艺术 + 几何活动，您可以与家人一起尝试。Ken 是 Austin School for the Driven 的创始人，这是一个独特的体验式学习环境、黑客思维和户外教育，全部由社区策划。他是《Super Arduino》的作者，并为奥斯汀社区学院和德克萨斯大学奥斯汀分校提供创客空间教育和设计方面的咨询。纸张是一种结构材料，是学校和家中许多精彩数学、科学和艺术项目的基础。从计算尺到“带有激光束的鲨鱼”，纸张都是一个很棒的起点！今天，我想分享一些最近对弹出式卡片几何的探索，甚至为您提供我们在 Driven 课堂上使用的实际文件，以便
Why I instruct my students in the art of lock picking
特约撰稿人 Ken Hawthorn 是 Austin School for the Driven 的创始人。Driven 的学生打破了教育孤岛，并在学习过程中质疑问题的前提。Hawthorn 是《Super Arduino》的作者。在 Driven 之外，他还为奥斯汀社区学院和德克萨斯大学奥斯汀分校提供创客空间教育和设计方面的咨询。真正的交易在过去的八年里，我为学生们提供了开锁的指导。我说的不是简单地把回形针插在走廊门把手上，而是如何系统地打开 80% 的住宅和商业前门上的相同锁。我从五年级开始提供这种指导。为了让学生持续掌握这项技能，他们需要相当多的时间来练习。我为什么要花时间做这件事？生
