My Interview with Pedagogy Non-Grata
我最近参加了 Pedagogy Non-Grata，这是一个强调学习科学的播客。我对结果很满意！听一听。
The Moon is a Perfect Square (and other Economic truths)
来自 Rajani Kanth 和 WEA Pedagogy Blog 我请一位经济学家向我解释月球。只是想看看会发生什么。他笑了。很简单，他说。继续，我催促道。好吧，我们必须先建立一个模型，他说。当然，我说，继续。模型需要假设。为什么不呢？，我笑了。[…]
Breaking boundaries in economics: Rediscovering the roots of welfare
来自 Asad Zaman 和 WEA Pedagogy Blog 1. 方法之争：经济学如何忘记历史 19 世纪后期，经济学经历了一场关于方法论的深刻哲学辩论，被称为方法之争或方法论之战。杰弗里·霍奇森 (Geoffrey Hodgson) 在他的《经济学如何忘记历史》一书中强调了这场辩论的关键性。根本冲突在于 […]
Pathways to sustainability (1)
摘自 Maria Alejandra 和 WEA Pedagogy 博客 设定场景 经济学家和政策制定者继续以“可持续性”、“可持续投资”和“可持续金融”的概念以及它们在世界范围内的各种地理表现占据头条新闻。当前的形势以冲突、经济不稳定和政治争端为特征，不利于将可持续性纳入投资 […]
The Pedagogy Of The Oppressed Freire
作者：TeachThought 员工 Paulo Freire 的《被压迫者教育学》是教育理论的基础文本。其持久意义源于对传统教学和学习方法的深刻批判。这部影响深远的作品写于 20 世纪 60 年代，至今仍与出版时一样具有现实意义，为......The Pedagogy Of The Oppressed Freire 一文首次出现在 TeachThought 上。
An Innovative Learning Model: How To Sync Your Classroom
在同步课堂中学习需要能够参与相同的核心材料，并且能够独立参与材料。The Pedagogy Of The Oppressed Freire 一文首次出现在 TeachThought 上。
Our meaningless modern lives: Part 1
来自 Asad Zaman 和 WEA Pedagogy Blog 最有价值的知识 这些讲座旨在为读者提供知识。但什么是知识？我们的生命由少数无限珍贵的时刻组成。是什么让我们值得将这些时刻投入到获取知识中？它是那种 […]
Building the Interactive Future of Education with Tom Adams
Tom Adams 是 Pedago Studios 的主席兼联合创始人，也是 Quantic Business School 的总裁兼联合创始人。他也是 Rosetta Stone 的前首席执行官。他与主持人 Mike Palmer 一起讨论了他和团队在即将到来的交互式学习革命中采用的战略方法，以构建新的学习计划。我们了解到 Tom 如何在 EdTech 的早期起步，并成功以首席执行官的身份将 Rosetta Stone 上市。从那里，我们了解到是什么吸引他参与推动 Quantic 及其他地区工作的新计划。Tom 描绘了真正交互式学习产品的愿景，学习者平均每 8 秒对新刺激做出反应。这与 M
以下是本周引起我注意的一些资源、帖子和文章。希望您觉得它们有用。本周，我将从引起我注意或激励我成长的推文开始。第一条是@Wes_Kieschnick 分享的拉尔夫·沃尔多·爱默生 (Ralph Waldo Emerson) 的一句名言。Wes 是《Bold School》的作者，我最近在读了他的书后开始关注他。“除非你尝试做一些超出你已经掌握的事情，否则你永远不会成长。” - 拉尔夫·沃尔多·爱默生 #BoldSchool #edchat #MondayMotivation #MondayMorning #MondayThoughts pic.twitter.com/EmoGvYiLVM— W
