The Education Exchange: Does the U.S. Department of Education Help Student Achievement?
Paul E. Peterson 采访 Eversheds Sutherland 商业和商业诉讼团队联合负责人 Rocco Testani 帖子《教育交流：美国教育部是否帮助学生取得成就？首先出现在 Education Next 上。
今週のレポート・コラムまとめ【10/21-10/27発行分】
▼研究员的眼睛☆在漫长的秋夜里思考国民的主食和经济——农业和电力还能继续满足日本的胃口吗？ ☆味噌汤为什么有功效？ ☆保险界关注的“减肥药”？ - GLP-1对降低死亡率有作用吗？ ☆ 权力夫妇与小学入学考试 - 用数据解释日常生活场景☆ 关于选举如何以联盟会谈为基础的思考 - 选举应同时进行大规模民意调查 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－▼《经济学人周刊》☆美国联邦政府关门和替代指标趋势 - 替代指标显示劳动力市场放缓和持续通胀，迫使美联储在缺乏政府统计数据的情况下做出艰难决定☆中国：2025年7-9月GDP评估 - 中国经济出现下滑迹象。内需恶化导致增
Helping scientists run complex data analyses without writing code
Watershed Bio 由麻省理工学院的校友共同创立，为非软件工程师的研究人员提供了一种进行大规模分析以加速生物学发展的方法。
