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Researchers must value Pacific culture identity, and connection with families and communities
一项长期开展的太平洋文化教育计划让数百名新西兰教师有机会体验萨摩亚村庄的生活,现在成为新研究的主题。2003 年,坎特伯雷大学 (UC) Te Whare Wānanga o Waitaha 师范学院高级讲师 Leali’ie’e Dr Tufulasi Taleni […]