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“空军初级预备军官训练团不仅仅是一门课程，更是一种人生经历！”
航空航天科学 I 航空史 风俗与礼节 服从与领导力 压力管理 操练与仪式 航空航天科学 II 航空器与导航原理 沟通技巧 基本领导力概念 操练与仪式 航空航天科学 III 空间环境与系统 空间技术与飞行 财务管理 决策制定 操练与仪式 航空航天科学 IV JROTC 项目管理 申请大学入学 求职 撰写简历 职业机会 提交奖学金申请 航空航天科学 VI 领导力、操练与仪式 航空航天科学 VII 机器人技术
温斯洛普大学生物系牙科预科课程简介牙科是一门结合科学和技术与
温斯洛普大学生物系牙科预科课程 简介 牙科是一门结合科学和技术帮助人们改善和维护口腔健康的职业。作为医疗保健从业者，牙医诊断、治疗和帮助预防牙齿和口腔疾病、损伤和畸形。他们通过使用各种美容牙科手术改善患者的外貌；进行植入、组织移植和拔牙等外科手术；教育患者如何更好地护理牙齿和预防口腔疾病；教导未来的牙医和牙科保健师；并进行旨在开发新治疗方法和改善口腔健康的研究。 1 超过 190,000 名专业活跃牙医中的大多数是私人执业者。大多数牙医在办公室环境中行医，通常是个人诊所，平均有 5 名员工。最常见的是获得牙科博士学位后立即进入诊所，无论是牙科外科博士 (DDS) 还是牙科医学博士 (DMD)（这两个学位之间没有区别）。美国约 79% 的牙医是全科医生。剩余 21% 的牙医从事美国牙科协会认可的十二个牙科专业之一，这些专业要求在获得 DMD 或 DDS 之后接受额外教育。这十二个专业是：• 牙科麻醉学 - 牙科专业和麻醉学学科，涵盖整个围手术期在手术或诊断过程中管理疼痛、焦虑和整体患者健康的艺术和科学。• 牙科公共卫生 - 通过有组织的社区努力控制和预防牙科疾病。• 牙髓病学 - 影响牙齿活力的牙髓和其他牙齿组织疾病的诊断、预防和治疗。• 口腔颌面病理学 - 为牙医和医生提供诊断和咨询活检服务。• 口腔颌面放射学 - 一个专业领域，使用所有辐射能模式产生的图像和数据来诊断和管理口腔颌面部的疾病、紊乱和状况。 • 口腔颌面外科 — 诊断和手术服务，处理颌骨和相关结构的疾病、损伤和缺陷。 • 口腔医学 — 牙科专业，负责复杂疾病患者的口腔保健以及影响口腔颌面部的医学相关疾病、障碍和病症的诊断和管理。 • 颌面疼痛 — 牙科专业，包括颌骨、口腔、面部、头部和颈部疼痛障碍的诊断、管理和治疗。 • 正畸和牙颌矫正 — 治疗与牙齿发育、牙齿缺失、以及影响正常功能和外观的其他异常。• 儿童牙科——治疗儿童和青少年。• 牙周病学——诊断和治疗影响口腔粘膜和围绕和支撑牙齿的其他软组织疾病。• 修复学——用固定或可拆卸的替代品替换缺失的天然牙齿。南卡罗来纳医科大学 (MUSC) 的詹姆斯 B. 爱德华兹牙科学院是南卡罗来纳州唯一的牙科学校，在录取过程中强烈优先考虑南卡罗来纳州居民。温思罗普的牙科预科生选择其中一个学术部门的专业。由于牙科学校要求和/或推荐大量本科生物学和化学课程，因此生物学是牙科预科生的热门专业。为了有更好的机会在四年内从温斯洛普大学毕业并直接进入牙科学校，学生应保持总平均绩点在 3.5 或以上，科学 GPA 在 3.6 或以上（满分 4.0），并选修一系列课程，为大三之后参加牙科入学考试 (DAT) 做好准备。学生应该意识到，这样的道路极具挑战性，学生在毕业和开始牙科学校学习之间休息一年的现象越来越普遍。这样，学生可以在参加 DAT 和开始申请程序之前再多一年时间完成推荐的课程。为了加强申请能力并为进入牙科学校做好更好的准备，学生还应寻找机会获得临床经验、参与本科研究、进行社区服务和培养领导能力。并选修一系列课程，为大三之后参加牙科入学考试 (DAT) 做好准备。学生应该意识到，这样的道路极具挑战性，学生在毕业和开始牙科学校学习之间休息一年的现象越来越普遍。这样，学生可以在参加 DAT 和开始申请程序之前再多花一年时间完成推荐的课程。为了加强申请能力，为进入牙科学校做好更好的准备，学生还应该寻找机会获得临床经验、参与本科研究、进行社区服务和培养领导能力。并选修一系列课程，为大三之后参加牙科入学考试 (DAT) 做好准备。学生应该意识到，这样的道路极具挑战性，学生在毕业和开始牙科学校学习之间休息一年的现象越来越普遍。这样，学生可以在参加 DAT 和开始申请程序之前再多花一年时间完成推荐的课程。为了加强申请能力，为进入牙科学校做好更好的准备，学生还应该寻找机会获得临床经验、参与本科研究、进行社区服务和培养领导能力。
课程前缀/编号/标题：BIOL 111 生物学概念 学分数：4 课程描述：生物学概念是一门入门级非管理
学术诚信：根据 DCB 学生手册，学生有责任提交自己的作业。在口头或书面考试中配合或未经授权作业的学生要对违反学术原则承担责任，即使其中一名学生没有参加发生违规行为的课程，学生也要受到纪律处分。学生手册中学术诚实/不诚实部分详细说明的准则将作为作弊、剽窃或其他学术不当行为的指导方针。作弊和剽窃是严重的行为，在我的课堂或实验室中是绝对不能容忍的。如果你决定作弊和/或剽窃，你的作业、考试或测验至少会得到零分，如果作弊/剽窃行为更严重，你需要与学术和学生事务副院长会面。
