AGRA 与少数专业服务提供商合作,寻找并培训潜在的农业经销商,这些经销商来自愿意进军农业投入品业务的现有贸易商,以及感兴趣的人群,其中包括领头农民、退休人员、教师和推广人员。基础培训包括业务管理、产品知识和使用安全。为了帮助他们开设店铺,AGRA 向他们提供了 200-500 美元的小额启动资金,用于购买店铺的基本基础设施,条件是贸易商提供配套资金购买种子库存。在某些情况下,AGRA 设立了信用担保基金,以利用商业银行贷款或供应商信贷,使农业经销商能够及时获得足够的库存。然后,农业经销商正式与农业投入品供应商建立联系,供应商很快意识到他们为他们的投入品(种子、肥料和作物保护产品)提供分销渠道的价值。因此,初创种子公司能够迅速将产品推向市场,而肥料供应商则能够进入新地区。
2024年夏季课程提纲教练C. John Langley Jr.,博士供应链管理临床教授宾夕法尼亚州立大学454商业大楼大学公园,宾夕法尼亚州16802 jlangley@psu.edu或cxl53@psu.edu或Johnlangley11@gmail11@gmail.com教学支持专家(TSS) 30学分供应链管理硕士(MSCM)学位课程。学生必须在注册之前完成SCM 801、822和842。简介:SCM 860专注于商业经理的重要概念:构成战略,将供应链战略与业务战略联系起来,供应链中创新,供应链转型和高性能操作系统,数字供应链,变更管理和社会创新。SCM 860将涵盖广泛的管理概念,问题和当代主题,以帮助您作为供应链管理领域的业务领导者和专业人士做出更好的业务决策 - 因为有效的业务管理确实是全部。我们将探索供应链领导框架,趋势和见解,以改善供应链的管理。这些概念将与当前和未来的与供应链创新和转型相关的主题集成。
Rensselaer理工学院(RPI; Troy,NY)在3月初获得了匿名的3.6亿美元捐赠,这是有史以来最大的单一捐赠给美国大学。根据媒体关系主管布鲁斯·亚当斯(Bruce Adams)的说法,礼物的“很大一部分”将用于生物技术和信息技术计划,特别是在功能组织工程,综合系统生物学,生物学和生物信息信息和生物催化和生物催化和代谢工程领域。是为了实施“ Rensselaer计划”,这是RPI总裁Shirley Jackson于2000年制定的一项计划,以将整体研究预算从4000万美元增加到1亿美元,到2005年的双重研究生入学率,并扩大其商业孵化器计划,在该计划中,教职员工和学生在该公司获得基于个人研究的公司支持,以基于个人研究。扩展包括新的计划和课程,领域,业务管理和智能财产策略。JB
教育佛罗里达大学兽医学院(UF Health的六所大学之一)致力于在教学,研究和患者护理方面卓越成就。从2000年到2020年我们的大学的D.V.M.毕业生在北美兽医许可考试中一直在全国平均水平上排名高于全国平均水平。 我们的许多D.V.M. 毕业生通过在认可的兽医机构或私人实践中实习,继续他们的教育,许多人也继续追求居住。 去年,我们审查了1,372名申请人,其中121名被邀请。 在2025年级中,我们计划有130名学生(94名由国家资助的学生和36个自筹资金)。 我们目前在水生动物健康,兽医业务管理,食品动物兽医医学和住所医学方面提供特殊利息证书计划。 2015年开设的新的最先进的临床技能实验室,为兽医学生提供了专门的空间,以增强他们在临床和技术技能方面的培训。 我们还提供双d.v.m./m.p.h。 学位课程。 我们的教职员工居住在五个学术部门,从事临床和基础科学研究兴趣。 通过UF新兴病原体研究所以及UF环境和人类毒理学中心以及政府机构,我们的学院与其他与健康相关的大学之间存在临床和研究合作。 我们强大的扩展外展计划使我们能够与各种农业团体紧密合作。毕业生在北美兽医许可考试中一直在全国平均水平上排名高于全国平均水平。我们的许多D.V.M.毕业生通过在认可的兽医机构或私人实践中实习,继续他们的教育,许多人也继续追求居住。去年,我们审查了1,372名申请人,其中121名被邀请。在2025年级中,我们计划有130名学生(94名由国家资助的学生和36个自筹资金)。我们目前在水生动物健康,兽医业务管理,食品动物兽医医学和住所医学方面提供特殊利息证书计划。2015年开设的新的最先进的临床技能实验室,为兽医学生提供了专门的空间,以增强他们在临床和技术技能方面的培训。我们还提供双d.v.m./m.p.h。学位课程。我们的教职员工居住在五个学术部门,从事临床和基础科学研究兴趣。通过UF新兴病原体研究所以及UF环境和人类毒理学中心以及政府机构,我们的学院与其他与健康相关的大学之间存在临床和研究合作。我们强大的扩展外展计划使我们能够与各种农业团体紧密合作。
此次仪式分为两个阶段:新闻发布会和旨在增强女性权能的指导和激励会议。DMD Marguerite Fonkwen Atanga 主持仪式,对所有嘉宾和客户表示欢迎,并感谢他们多年来的忠诚。她还强调了 UBA Ladies 账户,该账户具有赋予各行各业女性权能的特殊特点。据 DMD 介绍,“我们今天来到这里不仅是为了推出一款新产品,也是为了推出一场由女性发起的女性运动。我们将为女性提供由特许教练提供的关于创业、自主管理的专业工具和建议,但最重要的是,我们将努力培养女性的勇气和力量,让她们敢于创新,发挥她们与生俱来的独立性、主动性和创造力。”账户持有人将受益于密切的跟进,以确保他们在不同的努力中取得成功。为了设定步调,特别会议的主题是“从创造到有效的业务管理”。励志演说家 Jeane Nsoga 教练抽出时间启发在场的女性如何更有创造力、敢于创业以及如何管理她们的企业。这场非常有趣的会议以问答环节结束。
摘要。本文汇集了研究人员,科学家和行业专家,介绍了动态发展的农业和生物技术领域的最新成就。特别关注跨学科合作,高级技术和基于数据的解决方案,旨在解决粮食安全,环境可持续性和农业效率的问题。关键主题包括精确耕作,基因编辑,高级育种技术,以及大数据分析,人工智能和机器学习在优化农业过程中的变革性作用。为了解决农业文化中的众多挑战,我提出并提出了创建游戏的想法。游戏“农业文化世界”将向用户提供明亮的高清图形设计和令人兴奋的游戏玩法。模拟器的专业版本专注于农业行业的业务管理和发展。尽管存在国际制裁,但这是改善俄罗斯联邦基础设施的另一种方法。因此,国家的竞争力和吸引力增加,有助于俄罗斯农业的稳定发展以及消除农业部门外国经济领域的负面风险。在进行研究的过程中,注意到经济工业部门的高效率提高。
•扩大到4-H的访问:为了使4-H更容易访问,我们介绍了更多的课内和课后俱乐部,减少了障碍,并为年轻的密苏里人创造了发展基本技能和领导能力的机会。•支持农业和土地管理:我们正在解决关键问题,例如家庭农场的继任计划,农村心理健康,农业业务管理和土地管理。这些举措正在帮助密苏里州的农民为未来计划,并将我们土地的健康保留到子孙后代。•推进健康计划:我们的社区健康领域专家团队涵盖了该州的每个地区,直接与当地领导人合作,以评估健康需求,并将UM系统资源和专业知识带给这些社区,以支持更健康的生活和更强大的社区。•促进经济发展:MU扩展正在通过与个人合作,支持企业成长并与社区合作以增强当地活力来帮助创造经济机会。通过这些努力,我们帮助将新的工作,技能和可能性带给全州的密苏里州人。•提供基本的培训:我们的继续教育计划为密苏里州的消防员和卫生保健工作者做好准备,以通过最新的技能和知识来满足其角色的要求,以确保他们为我们的社区提供充分的准备。
在过去十年中,将伊斯兰教法原则融入现代商业实践引起了广泛关注,促使企业采取创新战略,以确保遵守伊斯兰教法,同时在全球市场上保持竞争力。本文旨在分析伊斯兰教法企业为将伊斯兰价值观与当代商业实践相结合而实施的各种战略,强调在此过程中出现的挑战和机遇。本研究采用定性方法,研究了几家成功实施创新型伊斯兰教法业务管理的公司的案例研究,确定了影响其成功的关键因素。研究结果表明,对伊斯兰教法原则的深入了解、产品和服务的创新以及透明度和问责制是支持这种融合的关键方面。本文还讨论了这些战略对伊斯兰商业部门进一步发展的影响,并为其他公司可以采用的最佳实践提出了建议。希望这项分析可以为希望将伊斯兰教法原则融入其运营的企业提供有用的见解,并为伊斯兰教法业务管理文献做出贡献。
Joško Lozić 1 Marin Milković Katerina Fotova Čiković 摘要 目的:本文旨在分析长尾经济模式下平台经济模式下企业的经营业绩。通过比较经营成果,分析长尾经济对经营业绩影响的重要性。 方法:本研究重点分析 Spotify 和 Match Group 企业的经营成果。本研究在长尾对业务管理、财务结果和平台用户数量趋势的影响背景下比较了选定企业的经营成果。该方法框架是唯一的,适用于所有其他平台经济模式下的企业。 结果:调查结果显示,长尾经济对选定企业的影响存在显著差异。此外,调查结果还显示,与长尾经济无密切关系的其他因素对经营成果有显著影响。 结论:长尾经济模式的影响需要在平台经济中逐案分析。两家公司的总收入和客户数量都在增加,但 Spotify 处于亏损状态,而 Match Group 的利润却逐年增加。关键词:毛利润、长尾经济、长尾商业模式、Match Group、平台经济、Spotify
*电子邮件korespondensi:shierli.wijaya@pradita.ac.id摘要关键字的目的是,社区服务活动的目的是提高学生对管理业务的理解,即如何使用商业模型Canvas(BMC)准备简单的商业计划。BMC方法是一种非常著名的商业模式,如今已在业务管理界(尤其是企业家精神)广泛使用。这是因为BMC概述了通过一个画布表更轻松地创建业务计划的核心组成部分。此活动中使用的方法是通过使用Power Point学习媒体和交付的视频在课堂上进行的讲座和学习讨论,以便学生更好地理解所讨论的主题。然后,学生有机会提出问题,并通过将其分为6个组,每个人由8人组成,直接创建商业模式画布。这项活动于2024年8月9日(星期五)在普拉迪塔大学举行,共有47名来自Tolideo-Tangerang高中的学生参加了这项活动。根据给出25名学生的问题形式的预测试结果,最初,他们对商业模式画布的了解仍然缺乏理解。同时,测试后的结果表明,学生们以非常良好的理解增加了知识。