注意:附录表S1中详细介绍了这些数据所指的每个数据的时间点,因为某些数据仅在注册时收集,而其他数据则在不同时间点进行了重复评估,我们合并了(例如,在评估时间点之间取平均值),或者有时我们只需要使用最新评估时间点的数据。如果至少在一个时间点报道了血糖,血压和降低胆固醇药物的使用。缩写:一个级别,高级级别;作为高级子公司级别; BMI,体重指数; CSE,中等教育证书; CVD,心血管疾病; GCSE,中等教育一般证书; GDM,妊娠糖尿病; HNC,高等国家证书; HND,更高的国家文凭; IQR,四分位数范围; NVQ,国家职业资格; o级别,普通水平; Q1/Q2/Q3,五分之一; SD,标准偏差。两个样本t检验。B Pearson的卡方测试。
本科数学课程提供了多种课程,不仅旨在使学生能够从事数学本身的职业,还可以增强学生在工程学,体育科学,生活科学和社会科学领域的能力。该计划强调了现代数学的广泛本质及其与现实世界的紧密联系,并为学生提供工业或中等教育职业的准备,并进入研究生院。
希腊没有机构企业的机构背景 - 直到最近,希腊学校还没有受到企业家的教育 - “学校实验室”是一个新概念,是一个新概念,是一个新的概念,在中学和中等教育中为企业家精神教育提供了教育 - 学校项目主要由欧盟项目或私人公司在伦敦以外的政策中更大的欧盟社会责任在伦敦以外的地区的经济困难而在伦敦以外的地区更加多。教育和卫生系统收到的影响最大,资金不足,缺乏资源。
人口统计概况 圣海伦斯面临着与贫困相关的特殊挑战,是英格兰第 26 个最贫困的地方当局,43% 的人口生活在该国 20% 最贫困的地区(IMD,2019 年)。在圣海伦斯,贫困现象普遍存在,该行政区的南部和东部贫困程度尤其严重。2021 年人口普查的人口数据显示,圣海伦斯有 51,526 名 0-25 岁的儿童,占总人口的 23.6%。预计该年龄段的人口增长率将高于全国和地区平均水平。2024 年至 2033 年期间,圣海伦斯的预计增长率为 2.0%,而英格兰为 1.1%,西北地区为 1.6%。 2021 年人口普查数据显示,在圣海伦斯,8.2%(2,266 名儿童)患有残疾,限制了他们的日常活动,而英格兰这一比例为 6.6%。圣海伦斯的 SEND 状况 2023-24 年,圣海伦斯有 5,943 名有特殊教育需要和/或残疾 (SEND) 的小学生,占学校人口的 21.3%。有 SEND 的小学生比例呈上升趋势,全国也是如此。圣海伦斯拥有教育、健康和护理 (EHC) 计划的学生比例逐年增加,从 2017-18 年的 2.3% 增加到 2022-23 年的 4.3%,并且所有类型的学校(小学、中学和特殊学校)都出现了增长。圣海伦斯接受特殊教育需求支持但没有接受中等教育需求计划的学生比例从 2021-22 年的 14.9% 增加到 2022-23 年的 15.5%,但年度趋势有所不同。2022-23 年,圣海伦斯有特殊教育需求和残疾的小学生(4-11 岁)的主要需求是“言语、语言和交流”,占 31%。中学生(11-16 岁)的主要需求是“特殊学习困难”,占 26.5%。2023 年,中等教育需求计划申请中最常见的主要评估需求是“社交和沟通困难”,占总申请的 26.9%。按选区分析显示,居住在 Newton-le-Willows 地区的学生占中等教育需求的比例最高。
不包括在分析中)。就所考虑的非传染性疾病而言,这些年龄组代表了在有足够多病例的不同生命阶段患病率的增加(数据集中可用的最高年龄组是75岁及以上年龄组)。受访者的教育状况根据2011年版《国际教育标准分类》(ISCED)使用有关教育和职业资格的信息进行分类[15]。为了能够在各个教育组之间进行比较,标准分类将ISCED 0至2级汇总为低等教育组,ISCED 3至4级为中等教育组,ISCED 5至8级为高等教育组,并在本分析中相应实施[16]。
z 提供综合服务,预防青春期女孩和妇女的艾滋病毒、合并症和双重感染、性传播感染和意外怀孕,同时努力确保女孩获得优质中等教育的权利,消除童婚、早婚、强迫婚姻以及女性生殖器切割等一切有害习俗,保护、促进和实现妇女和女孩的所有人权,包括她们的性健康和生殖健康以及生殖权利,确保所有妇女都能行使她们对与其性行为(包括她们的性健康和生殖健康)有关的事务的控制权,并自由和负责任地做出决定。