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World File Search System临床教学
住院服务网站犹太总医院选修课...
电子邮件undergrad.muhcpshichitry@muhc.mcgill.ca选修课描述麦吉尔大学健康中心精神病学的住院服务由位于蒙特利尔总医院的42张床临床教学单位（CTU）组成。一般成人精神病患者有资格入院。三名精神科医生负责这些患者的临床护理以及居民和医学生的教学和监督。CTU采用了一种多学科团队的方法，该方法利用了治疗的生物心理社会模型，在社会文化背景下对每个患者发展了对每个患者的理解。每个团队都由一名精神科医生，居民，医学生，护士，社会工作者，职业治疗师和心理学实习生组成。可以接受晚期心理药理学和电击疗法的培训。这是一个全日制选修课，持续4周，但是2周的选修课将被视为例外。这是一个全职选修课。
B.S.科学教育（中学生物学）华盛顿 程序指南 程序指南 - 科学学士，云计算 WGU机构目录 WGU机构目录 - 2024年4月
科学，科学教育学士学位（中学生物科学）是一项基于能力的学位课程，为学生提供了为辅助许可作为二级教育者所需的能力。该计划由在线课程组成，这些课程通过生物科学内容将学习者从通识教育到教育专业的核心课程工作，继续通过二级教学和评估方法，包括为课堂中的所有学生提供包容性实践。候选人通过一系列的顺序经验从基于视频的观察和课堂教学的模拟开始，从而发展和完善他们的教学技能，以准备候选人在次要环境中的真实，协作，临床教学经验。临床经验包括在面对面的环境中进行教学，并在真正的教室中的监督学生教学中达到高潮。成功完成了毕业学位要求，包括在主要教学领域进行的必要评估，因此学生可以收到中学教育许可的机构建议。
乔丹·伊丽莎白·布朗，文学硕士、理学硕士、LGC
当前职位 助理教授 遗传咨询研究生项目助理主任 俄亥俄州立大学 哥伦布，俄亥俄州 遗传咨询师 综合癌症中心 詹姆斯癌症医院和索洛夫研究所 俄亥俄州立大学 哥伦布，俄亥俄州 教育 医学人文与生物伦理学硕士，西北大学，伊利诺伊州芝加哥，2020 遗传咨询硕士，西北大学，伊利诺伊州芝加哥，2017 历史学学士，乔治梅森大学，弗吉尼亚州费尔法克斯，2015 神经科学辅修，乔治梅森大学，弗吉尼亚州费尔法克斯，2015 学术任命 临床助理教授 2020 年至今 内科系 俄亥俄州立大学 哥伦布，俄亥俄州 专业职位和经验 遗传咨询师，实验室 2017-2020 约翰霍普金斯大学 巴尔的摩，医学博士 遗传咨询师，全科 2017美国遗传咨询委员会咨询师，2017 年至今 大学教学与学习研究所专业发展临床教学实践社区，2020 年至今
CHP-Manitoba-Opportunities-2025.pdf
临床健康心理学（CHP）很高兴能招募许多全日制永久博士心理学家职位，这与政府的大量投资有关，以扩大曼尼托巴省卫生系统的心理护理。CHP是在省级卫生管理局的中央组织的，共享健康，并负责整个曼尼托巴省的心理服务； CHP还是曼尼托巴大学Max Rady医学院的学术系。CHP心理学家位于医院，卫生中心和初级保健诊所，从年轻到老年人提供临床护理，以提供广泛的心理健康，发育，急性和慢性病。曼尼托巴省卫生系统的心理学家与我们的医师同事一起任命医务人员的任命，并与医疗，护理和盟友卫生专业人员合作良好，以提供创新有效的护理。CHP心理学家定期相互联系，无论是基于温尼伯还是在农村或北部卫生地区，并具有尊重和关怀的专业实践社区。我们提供有竞争力的工资，全面的福利，灵活的开始日期，搬迁支持，临床监督，直到获得独立实践，持续的专业发展，专业许可证的报销；通过综合临床/学术角色来监督心理居民，临床教学和临床研究的机会。
职位描述
• 与 RACGP 医学教育者领导团队和外部医学教育专家合作，为 RACGP 医学教育者制定基于任务的螺旋式课程，其中包括目标、价值观、教学方法、知识和技能、评估和评价。 • 为新老医学教育者制定 ME 专业发展计划，该计划基于医学教育者的任务，例如小型同侪小组会议、外部临床教学访问、其他基于工作场所的评估、注册反馈、主管专业发展和医学教育领导力。 • 审查和整理现有内容（来自 RACGP 和以前的 RTO），以确定是否以及如何在 ME 专业发展计划中使用。 • 开发新的教育内容以填补现有内容审查发现的空白。 • 与学习和发展团队以及地区团队合作，确定如何最好地实施该计划。 • 评估该计划以确保高质量的教育体验，实现预期的课程成果。 • 评估并报告 RACGP ME 专业发展计划有助于授予医学教育者资格的可能性。 • 与 RACGP 领导团队合作，确保技能发展符合培训计划交付需求。 • ME Pulse 页面管理。 • 协调对《澳大利亚全科医学杂志》医学教育的定期贡献。 • 为 RACGP 全国会议和外部的医学教育活动做出贡献（如有需要）。 • 遵守所有相关的工作场所政策和程序。 • 根据需要履行其他职责。
儿童免疫接种
陆军上校（退役）塞西莉亚·米基塔 (Cecilia Mikita) 是国防卫生局公共卫生免疫保健部北大西洋地区疫苗安全中心的医疗主任。她担任国家首都联盟过敏免疫学研究金项目的核心临床教学教师超过 19 年。米基塔博士担任过许多领导职务，包括国家首都联盟过敏免疫学研究金项目的副项目主任、陆军医疗部 (AMEDDC&S) 过敏和免疫项目的项目主任、WRAMC 实习主任和临床服务部主任。在全国范围内，她是美国过敏、哮喘和免疫学学会 (AAAAI) 的研究员，也是美国军医大学 (USUHS) 的儿科和医学副教授。 Mikita 博士获得的学术荣誉包括陆军医疗部 9A 级能力指定奖、军事医疗功绩勋章 (O2M3)、克莱尔·L·陈纳德奖、WRNMMC 高级临床医师表彰、WRAMC 杰出教师教学奖以及 2021 年 MHS 联合门诊体验调查 (JOES) 地区提供者奖。她在波士顿大学获得公共卫生硕士学位，在军医大学获得医学学位。她在 Tripler 陆军医疗中心完成了儿科住院医师培训，并在 WRAMC 完成了过敏/免疫学研究。
Tammy M. Slater，DNP，MS，CNE，ACNP-BC
奖项 2024 年杰出高级实践临床医生奖，马里兰州护士协会 2023 年约翰霍普金斯大学十月高级实践感谢奖，约翰霍普金斯大学高级实践咨询委员会 2022 年 DAISY 基金会高级实践临床教学奖，约翰霍普金斯大学护理学院 2021 年护理学院院长奖 – 杰出护士临床医生，约翰霍普金斯大学护理校友会 2017 年杰出护士临床医生奖，约翰霍普金斯大学护理校友会 2017 年杰出海报奖：Renda, S.、Cotter, VT、Fingerhood, M.、Slater, T. 和 Finnell, DS 课程开发，以改善针对慢性疼痛的阿片类药物处方并解决阿片类药物使用的连续性问题。全国护士执业者组织第 43 届年会，华盛顿特区 2015 年杰出高级实践临床医师奖，马里兰州护士协会 2010 年支持医师助理麻醉学和重症监护住院医师的感谢证书，约翰霍普金斯医院 1997 年临床专业知识感谢证书，陶森大学 1997 年马里兰州年度护士，巴尔的摩西奈医院 1986 年学术卓越与成就奖，东部职业技术高中 荣誉 2018-2019 年领导力指导计划，全国护士执业教师组织 2015 年护理教师奖学金计划，马里兰州高等教育委员会 1992 年 Sigma Theta Tau，国际研究
公共关系和事件管理
立即发布新闻稿的新新教授心脏手术教授在国际上著名的专家马丁·安德里亚斯（Martin Andreas）任命Graz，2025年3月3日：Martin Andreas博士被任命为Graz医科大学的大学教授，从2025年3月1日开始。他还将成为格拉兹大学医院心脏手术的负责人。国际知名的心脏外科医生具有令人印象深刻的科学和临床专业知识，他将借鉴这些专业知识，以推动微创性心脏手术。他的目标：以更温和，更安全，更有效的方式进行心脏操作，并通过使用虚拟和增强现实来可持续改善临床教学。科学职业和国际经验马丁·安德里亚斯（Martin Andreas）于1983年出生于维也纳，毕业于维也纳医科大学获得医学学位。除了他的心脏手术和医学专业血管外科培训外，他还获得了血管生物学博士学位，其论文名为“血红素加氧酶-1诱导对骨骼肌缺血 - 抗蛋白酶的影响的影响”。国际研究保留在包括斯坦福大学和苏黎世大学医院在内的著名机构中，扩大了他的专业知识。2016年，他创立了“心脏外科的应用研究”研究小组，该研究小组开发了创新的心脏手术方法。作为Meduni Wien心脏外科部门的高级医师，他负责心脏瓣膜手术和混合动力OP计划。研究重点和有远见的目标马丁·安德里亚斯（Martin Andreas）着重于最小侵入性心脏手术技术的发展。他特别感兴趣：•建立微肿瘤性心脏手术作为护理标准•探索具有出色的长期耐用性的生物心脏瓣膜•改善器官保存的心脏手术器官保存•开发较低的风险方法来治疗基督教多普勒实验室的基督教心脏病患者的结构性心脏病，以自2023年以来，他已经在2023年进行了启动，他已经恢复了启动，他已经恢复了一定的启动。马丁·安德里亚斯（Martin Andreas）的科学卓越表现已获得多个奖项，包括主动脉
GSK临床药理学主席-London
GSK临床药理学主席Schulich Schulich西方大学医学和牙科学院发布日期：2024年6月21日，职位概况：儿童医院，儿童医院，伦敦健康科学中心和Schulich医学与牙科学院，西方大学正在寻求一名儿童临床机构，以培养我们的临时临床临床学院，以培养我们的临床临床学院，成为精神病学临床部门的完整临床学院，药理学。 主席的主要作用将是领导一项旨在开发和评估最佳疾病治疗的研究计划。 在识别合适的疗法分子靶标以及如何从疗效和安全性的角度评估新型化合物有许多不确定性。 GSK临床药理学主席的研究重点将放在评估新药物的最佳方法论的开发和验证上。 这些技术预计将包括各种基础研究，临床和药物电子学方法，用于评估治疗剂，并确定如何最好地在特定疾病的背景下使用它们。 学术和临床期望：成功的候选人将在药理学和翻译研究中具有敏锐的兴趣和专业知识，能够与研究，医疗团队和办公室员工的广泛成员有效合作，并有望领导基于团队的研究。 成功的候选人将有望获得并持有外部研究资金，为本科和研究生级别的教学做出贡献，并监督研究生学员。GSK临床药理学主席Schulich Schulich西方大学医学和牙科学院发布日期：2024年6月21日，职位概况：儿童医院，儿童医院，伦敦健康科学中心和Schulich医学与牙科学院，西方大学正在寻求一名儿童临床机构，以培养我们的临时临床临床学院，以培养我们的临床临床学院，成为精神病学临床部门的完整临床学院，药理学。主席的主要作用将是领导一项旨在开发和评估最佳疾病治疗的研究计划。在识别合适的疗法分子靶标以及如何从疗效和安全性的角度评估新型化合物有许多不确定性。GSK临床药理学主席的研究重点将放在评估新药物的最佳方法论的开发和验证上。这些技术预计将包括各种基础研究，临床和药物电子学方法，用于评估治疗剂，并确定如何最好地在特定疾病的背景下使用它们。学术和临床期望：成功的候选人将在药理学和翻译研究中具有敏锐的兴趣和专业知识，能够与研究，医疗团队和办公室员工的广泛成员有效合作，并有望领导基于团队的研究。成功的候选人将有望获得并持有外部研究资金，为本科和研究生级别的教学做出贡献，并监督研究生学员。优先考虑研究方面的高级培训和经验。临床职责和期望将由临床学术部确定。资格：理想的候选人将拥有MD或同等学历，并且必须有资格在安大略省的许可中获得许可。需要从加拿大皇家医师和外科医生学院或同等学历的儿科临床药理学的专科认证。精确医学方面的专业知识/经验是可取的。成功的候选人将根据任命时的资格和经验，在助理或副教授或副教授或教授级的持续临床学术任命中担任全日制临床学术任命。薪酬详细信息：主席任命为五年，有可能续签一个额外的期限待定审查建议。对此职位的补偿将与资格和经验相称。部门：儿科部为安大略省西南部的200万人提供了全面的急性护理，室内和患者服务。在我们的儿科急诊室，儿科重症监护病房，新生儿学部门和住院临床教学单元中管理着全部护理问题的儿童。该部门具有很强的研究环境，并与儿童健康研究所（CHRI网站）合作，与研究儿童健康和疾病的广泛计划，从前新生儿到青少年的儿童。该部门在西方的本科，研究生和继续医学教育中起着至关重要的作用。部门