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从印度（所有领域）的前2％科学家的主题排名
根据斯坦福大学科学家进行的独立研究（用于方法和数据访问）-https：//journals.plos.org/plosbiology/article？
发表2024的主题奖和非类别结果
赞助商：美国瑞典研究所。奖：两个$ 100的奖项这个奖项是要认识到两个杰出的明尼苏达州历史日参赛者，一个初级部门和一个高级部门，涉及历史上的人道主义行动。 条目将被认为是研究一个人或一群人，他们在工作中做出了重大历史贡献，以改善他人的福利。 由美国瑞典研究所赞助的奖品将为每个获胜的参赛作品授予100美元。 该奖项致力于瑞典外交官拉乌尔·沃伦伯格（Raoul Wallenberg）的生活和榜样，他从1944年7月至1945年1月向大约100,000个匈牙利犹太人营救。。奖：两个$ 100的奖项这个奖项是要认识到两个杰出的明尼苏达州历史日参赛者，一个初级部门和一个高级部门，涉及历史上的人道主义行动。条目将被认为是研究一个人或一群人，他们在工作中做出了重大历史贡献，以改善他人的福利。由美国瑞典研究所赞助的奖品将为每个获胜的参赛作品授予100美元。该奖项致力于瑞典外交官拉乌尔·沃伦伯格（Raoul Wallenberg）的生活和榜样，他从1944年7月至1945年1月向大约100,000个匈牙利犹太人营救。
发件人：海军记录修正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查海军记录 ICO USMC 编号：(a) 标题 10 U
发件人：海军记录更正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查美国海军陆战队海军记录 ICO 参考：(a) 第 10 章 USC § 1552 (b) MARADMIN 295/22，22 年 6 月 15 日 附件：(1) DD 表格 149 及其附件 (2) HQMC（MMEA）的咨询意见，23 年 5 月 1 日 (3) 主体的海军记录 1. 根据参考 (a) 的规定，主体（以下称为请求人）向海军记录更正委员会（委员会）提交了附件 (1)，要求更正她的海军记录，以确定请求人有权获得并已收到 FY24 群组非财政年度提前重新入伍补助和选择性留任奖金 (SRB)。 2. 委员会由、组成，于 2023 年 5 月 11 日审查了请愿人的错误和不公正指控，并根据其规定，确定应根据现有的记录证据采取下述纠正措施。委员会考虑的文件材料包括附件、请愿人海军记录的相关部分以及适用的法规、条例和政策。 3. 在向委员会提出申请之前，请愿人已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。委员会审查了与请愿人的错误和不公正指控有关的所有记录事实，发现如下：a. 2020 年 5 月 4 日，请愿人服现役 4 年，现行合同结束日期 (ECC) 为 2024 年 5 月 3 日。b. 2020 年 11 月 6 日，请愿人被分配了主要军事职业专长 (PMOS) 0431。c 2022 年 2 月 1 日，请愿人晋升为下士/E-4。d. 根据参考 (b)，宣布了 SRB 计划和 2023 财年授权的破旧服务 SRB (BSSRB) 计划。随着几个新的 SRB 计划的出现，鼓励海军陆战队彻底审查本公告的内容。第一任期海军陆战队
发件人：海军记录修正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查海军记录 ICO，USN，XXX-XX-（RET） 参考：
发件人：海军记录更正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查海军记录 ICO，USN，XXX-XX-（RET） 参考：（a）标题 10 USC§1552（b）BUPERSINST 1900.8D 附件：（1）DD 表格 149 及其附件（2）主体的海军记录 1. 根据参考（a）的规定，主体，以下称为请愿人，向海军记录更正委员会（委员会）提交了附件（1），要求更正他的海军记录，以反映 DD 表格 214 上的分配和国外服务历史，即截至 2017 年 8 月 31 日的现役解除或退役证书。 2. 委员会由、、和组成，于 2023 年 5 月 30 日审查了请愿人的错误和不公正指控，并根据其规定，决定根据现有的记录证据采取下述纠正措施。委员会审议的文件材料包括附件、申诉人海军记录的相关部分以及适用的法规、规章和政策。3. 委员会审查了与申诉人的错误和不公正指控有关的所有记录事实，发现在向委员会提出申请之前，他已用尽海军部现行法律和规章规定的所有行政补救措施。委员会得出以下结论：a. 2002 年 3 月 13 日，申诉人向 报到，并于 2003 年 3 月 10 日离职。结论委员会审查并考虑了所有记录证据后，发现存在错误，需要采取以下纠正措施。委员会得出结论，参考 (b) 1 不授权在 DD 表格 214 上列出申诉人之前的所有职责分配。但是，
2024 年战略更新：主题演讲 - 可供下载
1 资料来源：截至 2024 年 2 月的欧睿国际数据，国际预测，基于实际值和估计值；固定汇率。时尚数据包括服装和鞋类、箱包和行李箱、珠宝和手表。欧洲（不包括俄罗斯）数据含销售税；2 包括 2020 年发行的可转换债券的收益
主题6-心血管系统大纲
活动：与学生一起检查讲义“了解血压”。他们可以独立阅读或成对阅读，他们应该在第二读中注释文章。使用他们的注释，学生创建图形组织器或大纲，以总结文章中的信息。在本文末尾使用14个问题作为总结性评估或ATO指南课程讨论。确保查看正确的答案。
CS 256，人工智能主题，第 1 节，2023 年秋季
成功完成本课程的前提是，学生将在整个课程期间（通常每周每学分 3 小时）为每个学分花费至少 45 小时用于教学、准备/学习或课程相关活动，包括但不限于实习、实验室和临床实践。其他课程结构的工作量预期与教学大纲中所述相同。a.项目：将为您提供最终团队项目，以实践 AI 原则。由 3-4 人组成的自选团队将共同解决课程中讨论的一些选定问题。该团队项目将是一个协作小组项目。您可以自由选择自己的合作伙伴，但您不能在项目中途更改合作伙伴。作为学习目标的一部分，学期项目的逐步设计和实施将通过作业完成。b.考试：将有一次期中考试和一次期末考试。c. 测验：将有 1-2 次测验，每次测验都将算作家庭作业。d. 家庭作业：每项家庭作业通常以应用程序为中心，包括书面和编程部分。
VAC-3 会议：2023-24 A 部分 - 介绍主题
II 通信卫星：轨道和描述：卫星通信简史、卫星频段、卫星系统、应用、轨道周期和速度、轨道倾角的影响、方位角和仰角、覆盖范围和斜距、日食、轨道摄动、卫星在地球静止轨道上的位置
课程主题：化学反应中的能量转移
1. 在两个杯子中倒入等量的水。在进行演示时让水达到室温。 2. 为全班同学举起速效冷敷袋和热敷袋。 3. 询问学生是否曾使用过这两种产品治疗伤口。 4. 向学生解释，化学反应是产生冷敷袋冷却和加热效果的原因。解释当冷敷袋内单独袋子中的盐化合物与水接触时，会发生化学反应。 5. 测量并记录两个杯子的水温。在白板或交互式白板上记录初始温度，让全班同学看得见。 6. 启动热敷袋。 7. 将热敷袋放入杯子中。 8. 测量并记录水温。在全班同学看得见的地方记录最终温度。 9. 从杯子中取出袋子。将袋子在班上传递，让学生观察热传递。 10. 向学生解释，在冷敷袋冷却和加热过程中，化学能转化为热能。