就此而言,作为集团董事会主席兼首席执行官,这是我向股东们发表的第一句话,在这一过渡阶段,我必须向工程师安东尼奥·莫塔表达深深的谢意,他现在是、也将永远是他的商业愿景、团结意识和人文主义的典范和重要榜样,他将这些灌输到了集团文化中,他是一位鼓舞人心的领导者,将 M OTA ‐E NGIL 变成了今天的样子,在担任 M OTA ‐E NGIL 集团主席的 27 年多时间里,他从未忘记为未来做好准备。
这一战略是法国团队共同努力的结果,我要感谢卫生和预防部、欧洲部和外交部、高等教育和研究部、卫生机构以及民间社会组织、研究人员和卫生行业的共同努力,他们共同努力使这一新战略得以实施。这一战略的实施所带来的挑战以及我们履行这些承诺的责任同样令人瞩目。在全球卫生方面,法国秉持着与其国家卫生政策相同的价值观和承诺:坚定的人文主义方法,以公平、人权和科学为基础;这种方法也深深植根于全球卫生领域所有参与者之间的伙伴关系,每个参与者都发挥着各自的作用。
文艺复兴:艺术创造力开启了从中世纪到现代的过渡,而如今的“智人-一人-万物”,迫切需要适应不平衡的自然进化,因为技术超越了人文主义(自主和理性)。亚伯拉罕宗教主要关注来世(天堂或地狱),但又对异教徒和异教徒的现实不宽容(歧视),严重违反互惠原则。创造赋予一人-万物,包括自由意志等思想行为。智人的双重存在(身体-思想)要求正义与一人-万物共存。人类冲突揭示了实现一人-万物(集体)平等的斗争。“公平七原则”的实践将启发和平与繁荣的一方与“个人精神信仰”一方认识到只有通过智人本性正义才能实现的某种身心和谐,这是普遍宽容(完全包容)的原因。智人的自然福祉与技术和现代科学的交集是非自然地遗传的,这种融合不是来自生命的气息。现代人的科学革命宣称了过去文明的宏伟成就。在很大程度上掩盖了创造的主角——智人灵魂的本质。行动能力神圣美德,受到强大政治派别的威胁;派系斗争,迫使对手经历轻微或极端的惩罚,如流放、酷刑甚至死亡。文艺复兴时期的政治——虚伪(虚伪)注重外表,不必要的治理品质在今天仍然不正确。愤慨,当承认屈服于全球主义精英至上时,必须打破“现状”的枷锁,重生人文主义平等心态,集体彻底决策,超人类主义(基因治疗不可逆转的不良事件)。
本文由湿疹支持澳大利亚支持澳大利亚的专家咨询小组,包括澳大利亚研究人员和对湿疹特别感兴趣的卫生专业人员,以及成人和儿科皮肤病学,心理学,一般实践和护理的领域。本文的目的是对2023年澳大利亚湿疹的总体财务和人文主义负担进行评估,以及未知的内容,确定湿疹护理中存在的当前挑战,并呼吁采取行动解决这些挑战最紧迫的挑战。这包括有关主要利益相关者和政策制定者如何支持湿疹管理的改善以改善更好的疾病控制的建议,从而减少对个人,社会和澳大利亚经济的负担。
在机器人技术和人工智能研究取得空前技术进步的时代,我们观察到哲学和神学研究的火花,这些研究涉及机器人技术和人工智能对我们社会结构的影响,以及人类意义这一基本问题。欧洲穆斯林群体也是如此,他们身处由不断发展的技术、文化动态和宗教信仰塑造的复杂环境中。从哲学上讲,这些进步得到了超人类主义运动的支持,该运动源于后人类主义哲学,旨在将人类提升到进化过程的下一步。尽管超人类主义植根于世俗人文主义世界观,但它并不反对宗教;相反,它的一些支持者认为它本身就是一种宗教。3 关于宗教与超人类主义关系的讨论甚至导致了
学生在医学领域所需的文员的目标是对成年患者疾病的理解和对这些疾病的治疗进行理解。文职人员的重点是针对将基础科学与临床技能整合在一起的。学生对患者的方法的重要组成部分是在不熟悉和压力很大的环境中对患者作为一个人的意识。学生需要实现的特定目标包括历史记录的技能,身体检查,书面和口头案例表现,临床判断和建立优先事项。针对学生概述了有关常见医学疾病和医学伦理学的特定知识目标。还概述了涉及医疗团队融合,患者和辅助式融洽关系以及人文主义的特定态度目标。下面列出的这些目标在课程的第一天以及基于特定案例的学习目标上给出了学生。
抽象通过研究的发展对护理知识的发展对于其纪律至关重要。值得注意的是,在进行研究时了解研究人员的哲学观点。特别是高级分析,该方法将产生先进的护理知识。在本体论,认识论和知识中的知识发展中的哲学方法被解决了。发展新知识需要护士了解访问知识的性质,来源和方式。讨论了一些哲学方法,包括后实证主义,解释性,人文主义,自然主义和批判性方法。因此,从观察到干预研究的不同方法,这些方法在护理方面的基本哲学来解决巨大的护理现象,可以丰富知识的护理体。大量利用基于证据的护理知识会改善护理实践质量。本评论讨论了研究人员将其作为研究糖尿病典范的基础的哲学方法。关键字:研究方法;糖尿病;哲学探究;护理知识;护理发展的哲学是至关重要的,因为它可以帮助护士学者进行批判性思考和反思他们所做的事情,然后将其阐明以进行知识发展。范式可以用作护理知识发展的基础。范式是一种使用清晰示例的使用模型(剑桥词典,2022年)。在护理中使用范式的目的是在其学科中回答最重要的问题并塑造研究方法(Monti&Tingen,1999)。关于认识论背景,有三种哲学方法用于构建知识范式,包括后实权主义,解释性,人文主义,自然主义和批判性方法。此外,Monti and Tingen(1999)指出,经验主义和解释是用于护理现实的考虑的主要范式。在经验主义中,研究人员强调通过观察和实验来询问知识,而解释性探讨了人们的规范,价值观和看法。例如,研究人员调查了少数2型糖尿病(T2DM)患者在社区住宅中成功获得最佳血糖控制的现象。
颁奖典礼将由 UTSW 校长 Daniel K. Podolsky 医学博士主持,并将表彰以下人员:从左至右:血液学和肿瘤学部教授 Jonathan Dowell 医学博士,将获得机构服务奖;内分泌学部教授 Ildiko Lingvay 医学博士、公共卫生硕士、MSCS,将获得指导奖;传染病和地理医学部副教授 Bonnie Prokesch 医学博士,将获得患者和家属表彰奖;心脏病学助理教授 Fiona Strasserking 医学博士,将获得校长临床护理多样性和人文主义奖;肾脏病学部教授 Miguel Vasquez 医学博士,将获得 UT Southwestern 临床护理领域的最高荣誉——Patricia and William L. Watson Jr. 医学博士临床医学卓越奖。