扩展学习部门采用了《加州扩展学习质量标准》(质量标准),并引入了持续质量改进 (CQI) 的要求,以帮助课程进行反思,并有意识地向学生提供课程管理实践和活动。要创建课程计划,请根据以下每个质量标准下列出的提示提供叙述性描述。LEA 可能会定制并包含其他提示,例如描述 SEL 活动或完善计划。除了叙述性回答外,包含表格、图表或其他有助于理解 ELO-P 的视觉表现形式也很有用。鼓励 LEA 下载和参考质量标准,以便持续改进课程。质量标准可在加州教育部 (CDE) 质量标准和 CQI 网页上找到,网址为 https://www.cde.ca.gov/ls/ex/qualstandcqi.asp。
1。特许会计师2。管理会计师3。公司秘书4。商业5。管理6。营销7。财务快递8。Businessline9。货币和金融10。经济时报电子杂志:中央图书馆应订阅JSTOR(www.jstor.org)的电子杂志和
此电子学习课程介绍了环境经济会计系统 - 生态系统会计(SEEA EA),这是收集和组织有关生态系统信息及其与人类活动的关系的商定统计框架。SEEA EA提供了一个综合统计框架,用于组织有关生态系统,测量生态系统服务,跟踪生态系统范围和状况的变化的生物物理信息,并将这些信息与经济和人类活动的度量联系起来。它支持了几个全球政策框架的指标汇编,包括2030年的可持续发展议程以及相关的可持续发展目标指标以及Kunming-Montreal全球生物多样性框架。
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ds =债务服务FR =联邦HPTEB =高性能运输企业委员会LOC =本地M =数百万美元金额Naapmeb =非纽带空气污染缓解企业委员会SA =州航空SB =州航空SB =参议院账单SH =州公路SH =州公路SH =州基础设施sib =州基础设施银行sl =州基础设施sl =州立法机关TC =州立法委员会
随着对自然危机的越来越重视,并大大扩大了与自然有关的监管和利益相关者的要求,会计师的技能将越来越多地有助于理解和衡量与自然有关的风险和与组织(包括财务上)(包括财务上)的风险和机会,并将自然纳入目标设定,战略和财务决策。本指南旨在帮助填补这一空白,在会计师之间建立对自然的识字能力,以便他们能够更好地领导和建议其组织和客户就这个关键业务问题提供建议。
11475 LEC 12:10 PM -2:40 PM T Rinetti,R L AD 309和LEC 2:30 HRS/WK TBA RINETTI,R L CINDENCANVAS ACCTG 1 HYBRID(11475)此类以混合格式提供。 要求与教练进行一些面对面的课程会议,其余的活动是在线的,这些活动要求学生每周独立在线工作,除了完成分配的家庭作业外,还需要在时间表上显示的TBA小时数量。 在LACC校园中,每个星期二下午12:10 PM-2:40下午12:10,在LACC校园中教授此混合班级,并通过互联网上的Canvas Adynchronconlonchroncon上进行了其他课程。 用Cengagenow在线完成作业。 学生必须使用LACCD电子邮件系统。 登录说明将通过其LACCD电子邮件地址正式注册的学生电子邮件发送给学生。 登录以查看教学大纲,并密切关注校园会议日期和分配到期日。 有关其他信息,请通过rinettrl@lacitycollege.edu 与教授联系11475 LEC 12:10 PM -2:40 PM T Rinetti,R L AD 309和LEC 2:30 HRS/WK TBA RINETTI,R L CINDENCANVAS ACCTG 1 HYBRID(11475)此类以混合格式提供。要求与教练进行一些面对面的课程会议,其余的活动是在线的,这些活动要求学生每周独立在线工作,除了完成分配的家庭作业外,还需要在时间表上显示的TBA小时数量。在LACC校园中,每个星期二下午12:10 PM-2:40下午12:10,在LACC校园中教授此混合班级,并通过互联网上的Canvas Adynchronconlonchroncon上进行了其他课程。用Cengagenow在线完成作业。学生必须使用LACCD电子邮件系统。登录说明将通过其LACCD电子邮件地址正式注册的学生电子邮件发送给学生。登录以查看教学大纲,并密切关注校园会议日期和分配到期日。有关其他信息,请通过rinettrl@lacitycollege.edu
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