» 推出新的创新、创造力和创业精神模块,该模块将整合到思克莱德商学院的每一门本科课程中,并向所有本科生开放。 » 积极拓展我们的研究生创业课程。 » 为所有学生和教职员工以及外部个人和组织创建并提供新的创业精神 MOOC。 » 推出以职业为基础的服务,推广创业精神作为一种职业选择,并提供一系列旨在鼓励创意和创造力的鼓舞人心的活动和互动计划。 » 包装和推广我们已经广泛的学生创业机会,包括带薪实习、学生项目和志愿服务。 » 邀请所有新员工了解 Strathclyde Inspire,作为新员工入职流程的一部分。 » 向所有员工推广一系列深入而专业的 CPD 机会,包括创业思维与行为以及知识产权与商业化。将创业定位为每个人的事情,并确保每一位思克莱德大学的学生和教职员工都有机会通过参与各种创业机会来培养创业思维。
人工智能工作队要感谢那些慷慨捐赠了时间和对AI进行深思熟虑的讨论的人,包括议员克莱德·货车(Clyde Vanel)及其立法主任泰勒·弗里茨德邦(Tyler Fritzhand),以及负责AI Pucertion&Enging技术的政府和监管事务Ellie Jurado-Nieves,政府和监管事务主管。
1 英国哮喘应用研究中心,爱丁堡大学 Usher 研究所,英国爱丁堡,2 牛津大学 Nuffield 初级保健健康科学系,新拉德克利夫楼,拉德克利夫天文台区,牛津,英国和卡迪夫大学,初级保健和公共卫生研究所,卡迪夫,英国,3 思克莱德大学数学与统计学系,格拉斯哥,英国和苏格兰健康保护局,格拉斯哥,英国,4 思克莱德大学数学与统计学系,格拉斯哥,英国,5 苏格兰健康保护局,国家医疗服务体系 (NHS) 苏格兰国家服务局,格拉斯哥,英国,6 阿伯丁大学学术初级保健中心,阿伯丁,英国,7 爱丁堡大学儿童生活与健康女王医学研究所炎症研究中心,爱丁堡,英国,8 苏格兰西部专业病毒学英国格拉斯哥中心、新西兰惠灵顿维多利亚大学健康学院、英国爱丁堡爱丁堡大学 Usher 研究所、英国哮喘应用研究中心
亲爱的父母/护理人员,这让我很高兴介绍Clyde Valley高中2024/2025的手册。它包含广泛的信息,我希望您会发现有用和有趣的信息。克莱德谷高中(Clyde Valley High School)于2016年1月28日搬进了一座新的2700万英镑建筑。在本届会议上,我们对新技术进行了重大投资,这在我们的ICT套件中很明显,并为年轻人数字化提供了高质量的学习机会。我们敏锐地专注于提高学校社区中所有年轻人的成就和成就,这在引入新课程和学习经验中得到了证明。这是我们将在未来几年继续投资和扩展的事情。我们旨在通过创造一个有意义的教学环境来为所有人提供有意义有效的教育,在那里员工可以提供一项课程,这既是对个人学生的需求以及不断变化的社会的需求。课程将使我们的年轻人能够成为成功的学习者,有效的贡献者,负责任的公民和自信的个人。核心是员工,学生,父母和更广泛的社区之间的牢固伙伴关系。我们努力确保我们的年轻人对克莱德谷高中的当地社区有完整的感觉,并有充分的准备和装备能够在其中占据一席之地。没有手册本身可以完全或充分地描述学校。为什么不访问我们的网站www.clydevalley.n-lanark.sch.uk,在Twitter @clydevalleyhs https://twitter.com/clydevalleyhs上关注我们,或从iTunes或Google Play下载我们的学校应用程序。如果您想查看我们的学校,了解更多信息或讨论我们工作的某些方面,请随时打电话,写或安排访问。我们期待与您合作,为您的年轻人提供支持,指导和激励您在克莱德谷高中的教育,进而为他们的生活做准备。
人工智能工作队要感谢那些慷慨捐赠了时间和对AI进行深思熟虑的讨论的人,包括议员克莱德·货车(Clyde Vanel)及其立法主任泰勒·弗里茨德邦(Tyler Fritzhand),以及负责AI Pucertion&Enging技术的政府和监管事务Ellie Jurado-Nieves,政府和监管事务主管。
1 英国哮喘应用研究中心,爱丁堡大学 Usher 研究所,英国爱丁堡,2 牛津大学 Nuffield 初级保健健康科学系,新拉德克利夫楼,拉德克利夫天文台区,牛津,英国和卡迪夫大学,初级保健和公共卫生研究所,卡迪夫,英国,3 思克莱德大学数学与统计学系,格拉斯哥,英国和苏格兰健康保护局,格拉斯哥,英国,4 思克莱德大学数学与统计学系,格拉斯哥,英国,5 苏格兰健康保护局,国家医疗服务体系 (NHS) 苏格兰国家服务局,格拉斯哥,英国,6 阿伯丁大学学术初级保健中心,阿伯丁,英国,7 爱丁堡大学儿童生活与健康女王医学研究所炎症研究中心,爱丁堡,英国,8 苏格兰西部专业病毒学英国格拉斯哥中心、新西兰惠灵顿维多利亚大学健康学院、英国爱丁堡爱丁堡大学 Usher 研究所、英国哮喘应用研究中心
本报告中的分析由思克莱德大学的弗雷泽·奥兰德研究所 (FAI) 进行。FAI 是一家领先的学术研究中心,专注于苏格兰经济。该报告由苏格兰职业足球联盟 (SPFL) 于 2019 年委托撰写。SPFL 要求 FAI 提供一份其活动对苏格兰经济贡献的估计。
用于计量基础设施改进的工业传感器网络方法良好实践指南 Yuhui Luo、Peter Harris、Liam Wright 和 Kavya Jagan NPL 数据科学部,英国 Gertjan Kok VSL,荷兰 Loic Coquelin 和 Jabran Zaouali LNE,Frace Sascha Eichstädt PTB,德国 Tanja Dorst ZeMA,德国 Christos Tachtatzis、Ivan Andonovic 和 Gordon Gourlay 英国思克莱德大学 Bang Xiang Yong 英国剑桥大学 摘要 本指南介绍了一些具体方法,用于确定工业传感器网络中过程输出质量目标所需的测量覆盖率和准确度。它还介绍了一些用于工业过程优化的其他计量数据处理方法,重点关注受测量不确定性影响的数据的冗余、同步和特征选择等方面。本指南以英国思克莱德大学先进成型研究中心的径向锻造试验台为例。本指南是欧洲计量创新与研究计划 (EMPIR) 资助的 17IND12 Met4FoF“未来工厂计量”项目 (http://www.met4fof.eu) 的成果。
我谨代表机械与航空航天工程系 (MAE) 全体教职员工,热烈欢迎大家在新学年到来。无论您是作为新生加入我们,还是继续学习,请知道您现在已经加入了 MAE 大家庭,我们将竭尽全力支持您完成学业,确保您在现在和未来的职业生涯中都能茁壮成长。作为真正的斯特拉斯克莱德人,我们要求您与我们互动,参与您的学习,在专业和个人方面尊重我们,并帮助我们帮助您!工程学是一项迷人、令人振奋、回报丰厚且不断变化的职业。我们在各种职位上一直很受欢迎,鉴于我们目前面临的全球挑战,现在的需求比以往任何时候都大。您在斯特拉斯克莱德的工程学教育将使您处于最佳状态,为您打开各种组织的大门,甚至让您有能力创办自己的组织。在您完成课程的过程中,您将有很多机会参与行业活动,无论是在您的课程之内还是之外。请充分利用这些机会,拓展视野,充分装备自己,为自己的未来做出明智的选择。现代生活是由工程师塑造的,当新的需求出现时,他们总是走在最前沿。现在是成为一名工程师和学习工程学的好时机,因为我们将直面未来几十年的挑战。对于那些刚上大学或刚到斯特拉斯克莱德大学的人来说,你可能会发现学习环境与以前的学习截然不同。适应大学环境的学习,一开始可能和学习计划本身的技术内容一样具有挑战性。我敦促大家仔细考虑如何管理时间并制定有效的学习方法;请参与大学提供的大量服务和支持。如果你以勤奋、投入和智慧对待你的学习,你将为你在斯特拉斯克莱德的学习和随后令人满意的职业生涯的成功奠定一个极好的平台。此外,通过良好的时间管理和学习技巧,你应该有充足的时间享受大学生活所提供的一切,我鼓励你尽可能多地这样做!在入学周期间,你还将了解通过成为你的同龄人/年级的学生项目代表来与部门互动的机会。学生代表是主要学生团体和我们同事之间的重要桥梁,使部门能够让学生深入了解部门拟议的变化和挑战,并为学生提供反馈他们经验的重要渠道。请考虑你是否具备参与学生代表计划的技能和决心。至少,如果您的学生代表在学年期间联系您征求反馈或意见,请务必与他们联系。本手册将为您提供 MAE 部门运作方面的指导,旨在帮助您完成整个学习过程,并让您知道如何以及在需要时在哪里寻求帮助。您还可以从以下途径寻求部门的进一步支持:
人工智能特别工作组要感谢那些慷慨捐出时间并就人工智能进行深思熟虑的讨论的人,其中包括议员克莱德·瓦内尔 (Clyde Vanel) 和他的立法主任泰勒·弗里茨汉德 (Tyler Fritzhand),以及负责 Guardian Life 人工智能公共政策和新兴技术的政府和监管事务主管埃莉·朱拉多·尼维斯 (Ellie Jurado-Nieves)。