本手册将帮助您了解南卡罗来纳大学化学工程研究生课程。它试图预测您可能遇到的一些问题,并回答可能出现的许多问题中的一些。研究生主任将担任您的导师,直到您被指定为永久导师。但是,每位教职员工都很乐意讨论您心中的任何问题。请随时来访并与我们讨论您的具体问题。本手册中的信息旨在帮助您解释和澄清南卡罗来纳大学研究生院的学位要求、学术规定和程序,因为它们目前由化学工程系应用。此处列出的准则并非旨在取代或替代南卡罗来纳大学研究生公告中列出的更一般的要求,网址为 https://academicbulletins.sc.edu/graduate/graduate-school/ 我们欢迎您来到南卡罗来纳大学,并相信您在我们这里的时光既愉快又有益。研究生主任 Andreas Heyden 博士 Swearingen 2C17 电话 803-777-5025 heyden@cec.sc.edu 研究生项目协调员 Marcia Rowen Swearingen 2C04 电话 803-777-1261 rowen@cec.sc.edu 财务援助/工资管理员 Vernon Dorrell Swearingen 2C32 电话 803-777-7284 dorrellv@email.sc.edu 化学工程系办公室 Kachet Deschamps Swearingen 2C02 电话 803-777-4181 deschamk@cec.sc.edu 化学工程信息技术经理 Shawn Hagan Swearingen 2C33 电话803-777-0494
E 2 SC 由危险废物管理研究基金会 (HWMRF) 每季度出版一次。其目的是介绍有关环境卓越性的信息,重点介绍污染预防和废物减少技术和活动,以及南卡罗来纳州管理这些活动的法律法规。版权归危险废物管理研究基金会、南卡罗来纳大学公共服务和政策研究所所有,南卡罗来纳州哥伦比亚 29208;(803)777- 8157。本杂志中包含的信息由 HWMRF 从可靠来源获得。但是,HWMRF 无法保证此处发布的任何信息的准确性或完整性。HWMRF、公共服务和政策研究所或南卡罗来纳大学对因使用本信息而产生的任何错误、遗漏或损害概不负责。本杂志中提供的信息不应被视为法律或专业建议。此外,本杂志表达的意见和观点不一定反映 HWMRF、南卡罗来纳大学或公共服务和政策研究所的观点。 ISSN 1522-1911
小贩、商人和制造商:犹太企业家如何在南卡罗来纳州内陆地区建立经济和社区 黛安·凯瑟琳·维奇奥 南卡罗来纳大学出版社 2024 年 1 月 4 日出版 南卡罗来纳州哥伦比亚 ISBN:978-1-64336-452-0(精装版) ISBN:978-1-64336-453-7(电子书) 价格:34.99 美元 丽贝卡·达拉 (Rebekah Darrah),里奇兰图书馆客户服务专家 丽贝卡·达拉 (Rebekah Darrah) 是南卡罗来纳州哥伦比亚市里奇兰图书馆的客户服务专家。她最近从南卡罗来纳大学毕业,获得图书馆和信息科学硕士学位,专注于特藏/图书馆和档案馆。闲暇时,她喜欢阅读、研究家族历史和绘制墓地地图。
陈述拟议计划的性质和目的,包括目标受众,机构使命中心性以及与战略计划的关系。商业技术学院内的计算与信息科学系提出了一个新的学位课程 - 人工智能科学学士学位。我们试图发展能够开发能够使用人工智能系统来解决各种问题的毕业生。拟议学位与Winthrop Mission和Strategic Plan完全一致。Winthrop最近采用的战略计划包括:“项目3-引入新的或修改现有的学术计划,这些计划可预测未来的劳动力趋势,对经济发展的反应以及反映不断发展的学生利益。”AI学位肯定会在不久的将来产生重大的经济影响,并且对许多南卡罗来纳州的企业和高中毕业生引起了极大的兴趣。拟议的课程基于Winthrop的既定计算学位,包括计算机科学,数据科学和数学。建议的课程由AI理论中的4个课程和AI应用领域的3个课程的其他学位课程组成的组成部分组成,从而为学生提供了AI的特定和详细专业知识。虽然AI中的未成年人或集中度可以提供对AI概念的接触,但我们打算培养具有广泛而特定的AI发展能力的毕业生。我们的AI毕业生将是AI开发的专家,而不是通才计算机科学专业的专业人士,其中有一些AI技术的介绍。当前的学生只能通过计算机科学和数学或数据科学的双重管理来获得这一水平的AI专业知识,并完成其他AI-特定课程。专门从事AI的本科学位刚刚开始出现在美国一些计划,例如AI中的普渡大学的BS,包括一组非常广泛的课程,包括广泛的高级数学要求,以及哲学和心理学的几门课程。卡内基·梅隆(Carnegie Mellon)在AI学位上的BS需要5个CS课程,7个数学课程,3个AI课程和7个人文课程,例如心理学,人类记忆以及语言和思想。尽管Winthrop的AI学位将包括道德规范,但我们打算提供一个学位,其毕业生非常有能力帮助各种业务开发解决现实世界问题的解决方案,而不是哲学问题。
南卡罗来纳州大学和职业数学准备标准由南卡罗来纳州课堂教师、教学教练、学区领导、高等教育教职员工以及专门从事英语学习者、特殊教育、职业和技术教育和评估的教育工作者组成的团队共同编写,他们通过南卡罗来纳州教育部的申请和评分标准流程选出。南卡罗来纳州教育部的数学写作团队通过审查大量资源并概念化从南卡罗来纳州公共教育系统毕业的学生应该具备什么素质开始了开发过程。由此产生的《南卡罗来纳大学和职业准备数学学生画像》位于第 10 页,与《南卡罗来纳毕业生简介》的特点相似,后者位于第 9 页,并在第 5 页有详细说明。这两份文件都是数学写作团队确定南卡罗来纳大学和职业准备数学标准组成部分的基础和指南针。2014 年 11 月 5 日,《南卡罗来纳大学和职业准备数学标准》草案通过南卡罗来纳州教育部网站在线发布,供公众审查。公众受邀通过在线调查提供反馈,截止日期为 2014 年 11 月 30 日。已提交 1,600 多份公众审查调查,其中包含有关标准草案的反馈。同时,南卡罗来纳州教育部召集了一个由教育工作者、家长、商界和社区领袖以及高等教育教师组成的工作组,对标准草案提供了书面反馈。南卡罗来纳州教育监督委员会还召集了一个由教育工作者、家长、商界和社区成员以及高等教育教师组成的审查小组来审查标准草案。南卡罗来纳州教育监督委员会的审查小组向南卡罗来纳州教育部提交了一份报告,其中包括对标准草案的修订建议。标准制定过程继续进行,数学编写团队汇编、审查并实施了在线公众审查调查、南卡罗来纳州教育部工作组和南卡罗来纳州教育监督委员会审查小组的意见,对标准草案进行了修订。这些会议的结果是,对草案文件进行了额外的修订。与南卡罗来纳州教育部数学写作团队、南卡罗来纳州教育监督委员会审查小组、高等教育、商界和州教育委员会的代表举行了多次联合会议,进一步讨论所有反馈的实施情况。
完整作者名单:袁鲲鹏;大连理工大学;张晓亮;大连理工大学能源与动力工程学院;常政;大连理工大学能源与动力工程学院;唐大伟;大连理工大学能源与动力工程学院;胡明;南卡罗来纳大学机械工程学院
傑羅姆 R. B USEMEYER 杰出教授心理与脑科学认知科学统计学兼职教授 2023 年 1 月 19 日 个人地址:印第安纳大学心理与脑科学系 2023 年 1 月 19 日 1101 E. 10 th Street Bloomington, IN 47405-1301 办公室电话:812-855-4882 传真:812-855-4691 电子邮件:jbusemey@indiana.edu 网站:http://mypage.iu.edu/~jbusemey/home.html 教育 1980 年伊利诺伊大学,博士后研究员,定量方法 1979 年南卡罗来纳大学,博士,心理学 1976 年南卡罗来纳大学,文学硕士,心理学 1973 年辛辛那提大学,文学士,优异数学/动态建模判断与决策专业经历 1997 年至今教授,现为心理与脑科学系认知科学项目杰出教授印第安纳大学,印第安纳州布卢明顿 2006 年至今兼职教授统计学系印第安纳大学,印第安纳州布卢明顿
奎那那可再生燃料 (KRF) 项目是一项在现有的 BP 奎那那炼油厂建造和运营生物燃料加工厂的提案。该提案位于奎那那工业区 (KIA),距离西澳大利亚珀斯以南约 30 公里(图 1)。该提案的提议者是 BP 炼油厂(奎那那)有限公司 (BP)。该提案旨在建立生物炼油厂,加工植物油、动物脂肪和其他生物废物产品以生产生物燃料。现有的碳氢化合物精炼和加工基础设施将被重新利用,并与新的基础设施相结合,以促进该提案的实施。该提案位于奎那那工业区现有的 BP 奎那那炼油厂边界内,将使用现有的受干扰足迹。该提案不需要清除植被(图 2)。EPA 认为,在现有工业区选址该提案以及对现有设施的重新利用符合良好的环境实践和 1986 年环境保护法(该法案)的目标。