教授 副教授 助理教授 电子邮件地址 电子邮件地址 电子邮件地址 Yang Ju Yuhki Toku Yasuhiro Kimura jumech.nagoya-u.ac.jp 我的mech.nagoya-u.ac.jp 木村康弘mae.nagoya-u.ac.jp 沙本英二 铃木则一 早坂武宏 eiji.shamotomae.nagoya-u.ac.jp nsuzukimech.nagoya-u.ac.jp takehiro.hayasakamae.nagoya-u.ac.jp Noritsugu Umehara Takayuki Tokoroyama Motoyuki Murashima umemech.nagoya-u.ac.jp takayuki.tokoroyamamae.nagoya-u.ac.jp motoyuki.murashimamae.nagoya-u.ac.jp 奥村大 松原诚四郎 大.奥村大mae.nagoya-u.ac.jp seishiro.matsubaramae.nagoya-u.ac.jp 成瀬一郎、吉家亮、植木康昭
1934年第47号《美国通信法》第230条 §230,对“交互式计算机服务”的提供者和用户提供了有限的免疫力。根据第230(c)(1)条,这些提供商和用户不得“将其视为其他信息内容提供商提供的任何信息的出版商或发言人”。根据第230(c)(2)条,他们可能不承担限制诚实地限制对令人反感的材料的责任。 这些免疫力受到几个明确的例外,并且不排除提供者或用户开发的内容的责任。 这在重点中总结了第230条免疫的范围,并讨论了改革法规的建议。 有关第230节的更多信息,请参见CRS Report R46751,第230节:Valerie C. Brannon和Eric N. Holmes的概述。1934年第47号《美国通信法》第230条§230,对“交互式计算机服务”的提供者和用户提供了有限的免疫力。根据第230(c)(1)条,这些提供商和用户不得“将其视为其他信息内容提供商提供的任何信息的出版商或发言人”。根据第230(c)(2)条,他们可能不承担限制诚实地限制对令人反感的材料的责任。这些免疫力受到几个明确的例外,并且不排除提供者或用户开发的内容的责任。这在重点中总结了第230条免疫的范围,并讨论了改革法规的建议。有关第230节的更多信息,请参见CRS Report R46751,第230节:Valerie C. Brannon和Eric N. Holmes的概述。
执法人员不会从事腐败或贿赂行为,也不会纵容其他执法人员,雇员或其他公职人员。公众要求执法人员和雇员的完整性受到指责。因此,执法人员必须避免任何可能损害诚信的行为,从而削弱公众对执法机构的信心。执法人员将拒绝接受任何礼物,预设,订阅,恩惠,酬金或应许,这些礼物被解释为试图使他们避免诚实诚实地履行官方责任。他们不得从其正式身份中获得私人或特殊优势。无法购买公众的尊重;它只能赚取和耕种。
1。我验证上面列出的课程是我们机构通识教育核心的一部分。2。我验证上面列出的课程至少每两年提供一次(对于系统校园中提供的CCC)。3。我验证课程讲师是统一而始终如一地董事,包括所需的GT路径内容标准和能力/学生学习成果,并且我们的机构将诚实地努力确保教师拥有教授这些内容标准和能力的必要资源。4。我验证这些课程的讲师将被指示在其课程中包括以下陈述:
《巴黎协定》要求政策制定者将全球平均温度的升高远低于2°C以下,同时追求将增加到1.5°C的努力。此外,它要求金融流量与通往低温温室气体排放技术的途径一致。迄今为止的保诚监督当局主要是从面向风险的观点来评估银行对与气候相关的财务冲击的韧性,例如基于专用的气候压力测试,我们在本文中争辩说,除了保诚的监督之外,互补的观点是银行通过为气候有害活动的融资而对全球变暖的贡献。根据欧盟公司可持续性报告指令(CSRD)的双重重要性报告,这种观点变得特别重要。根据摄氏学位的巴黎协议的目的,我们通过量化银行(非SME)公司贷款书的隐含温度上升来研究银行与温度目标的一致性。为此,我们提出了一种创新的一致性方法,该方法利用了由Right°开发的所谓的X度兼容性(XDC)模型,我们将其应用于从选定的欧盟银行收集的颗粒状暴露级信息。根据我们的发现,根据汇总方法,银行(非SME)公司贷款组合的平均温度升高范围在3.7°C至4.1°C之间。当我们观察到整个银行的某些异质性时,它们都没有在与商定的目标兼容的道路上。此外,我们表明,根据我们的方法,隐含的温度升高也可以作为过渡风险的代理,从而将双重物质从单个度量的角度组合起来。
每位学生都必须诚实地追求自己的学术目标,并对所有提交的作品负责。将他人的作品视为自己的作品永远是错误的。教师必须向学术司法机构报告任何涉嫌学术不诚实的情况。健康科学中心(卫生技术与管理学院、护理学院、社会福利学院、牙科学院)和医学院的教师必须遵循其学校特定的程序。有关学术诚信的更全面信息,包括学术不诚实的类别,请参阅学术司法机构网站 http://www.stonybrook.edu/commcms/academic_integrity/index.html
本段落添加于 DOF 11-28-2008。公共研究中心利用《科学技术法》规定的科学研究和技术发展基金中的自有资源进行的收购、租赁和服务,应受该基金的运营规则、这些中心的管理机构发布的相关标准和程序以及公共职能秘书处或秘书处在其各自权限范围内认为必要的行政规定管辖,以有效、高效和诚实地管理上述资源,实现其预期目标,并确保该中心在价格、质量、融资、机会和其他相关情况方面获得最佳条件。
每个学生必须诚实地追求自己的学术目标,并对所有提交的作品承担个人责任。将他人的作品视为自己的作品永远是错误的。任何涉嫌学术不诚实的情况都将被报告给学术司法机构。有关学术诚信的更多综合信息,包括学术不诚实的类别,请参阅学术司法网站 http://www.stonybrook.edu/uaa/academicjudiciary/ 如果您有身体、心理、医疗或学习障碍,可能会影响您的课程作业,请致电 (631) 632-6748 联系学生无障碍支持中心(教育通信中心大楼,128 室)。
a。现有的贷款债务未偿还:当局的现有贷款在未来几年中仍未偿还。b。贷款CFR:这是根据审慎代码中的贷款定义计算的,并根据批准的审慎借款和计划的MRP预测到未来。c。净贷款要求:这将显示当局的总贷款债务较少的财政部管理投资在上一个财政年度,预计未来,并根据其批准的保诚借贷,计划的MRP和任何其他主要现金流量预测。d。责任基准(或总贷款要求):这等于净贷款要求以及短期流动性津贴。