[f]:基础知识[EM]:工程方法[CSM]:计算机科学方法[E]:选修课L-B:Luna-Blue Pool l-g:Luna-Grey Pool LH:讲座厅SR:研讨会室B11:Bauhausstraße11 S143:Schwanseesteresterest。143 M7B/M13C:Marienstraße7b/13c C 13B:Coudraystraße13B
•请在2025年3月31日之前通过此表格提交论文申请:https://nc.uni- bremen.de/index.php/apps/forms/forms/ozp8hn8h8h8hyhyalb2ch/submit。在此日期之后将不接受Exposés。•仔细审查了您的申请后,您将在4月至4月中旬获得确认或拒绝监督。接受取决于您计划论文的质量和可行性。•在个人监督的同时,将举行4-5个任命的伴随研讨会。参加本研讨会是必不可少的,未能参加将导致没收监督协议。•重要:必须在2025年6月15日之前完成最终论文的注册。不可能有不同的注册日期。如果截止日期未登记论文,则确认监督将到期。•所有进一步的监督步骤和日期将在主管和候选人之间单独确定。
如果您想在模块中收到信用点,则必须参加。了解您要证明的模块的讲座列表。注册使用表格进行,您将通过信息电子邮件直接从伊拉斯mus协调员那里获得该表格。在此形式中,请注意要访问的模块编号和并行组提供(如果有)。您必须证明模块的所有课程(讲座,研讨会,练习)。不可能只参加讲座和研讨会。
(n.7)学生必须获得批准才能注册任何监督的实习计划,并应提交有关符号的实习模块中发现的实习信息表,以开始该过程。(弗吉尼亚州实践申请人将在与戴维斯教授会面后提交表格。)要访问表单,请从屏幕右侧的“快捷方式”中登录符号,然后从“快捷方式”中选择“实用”模块。一旦获得批准,学生将在记录办公室注册适当的实习课程。夏季学期不可获得补偿的实习抵免。远程实习部分将有远程和同步的教程,并且仅适用于将于今年夏天在华盛顿特区大都会外工作的学生提供,因此无法亲自参加教程。学生必须完成他们的建设性对话培训(在线和冬季课堂课程),才能参加诊所或实习。
(n.7)学生必须获得批准才能注册任何监督的实习计划,并应提交有关符号的实习模块中发现的实习信息表,以开始该过程。(弗吉尼亚州实践申请人将在与戴维斯教授会面后提交表格。)要访问表单,请从屏幕右侧的“快捷方式”中登录符号,然后从“快捷方式”中选择“实用”模块。一旦获得批准,学生将在记录办公室注册适当的实习课程。夏季学期不可获得补偿的实习抵免。远程实习部分将有远程和同步的教程,并且仅适用于将于今年夏天在华盛顿特区大都会外工作的学生提供,因此无法亲自参加教程。学生必须完成他们的建设性对话培训(在线和冬季课堂课程),才能参加诊所或实习。
Subject Catalog Nbr Section Class Nbr Course Title Component Units Topics ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ UBUS 110 0Y01 1783 Business in Action Lecture 3 (Online: 100% (No Face-to-Face)) Bldg: Online Room: ONLN-SYNCH Days: MW Time: 15:30 - 18:00 Instructor: Class Enrl Cap: 32 Class Enrl Tot: 0 Class Wait Cap: 0 Class Wait Tot: 0 Class Min Enrl: 0 Attributes: Knowledge Domain-Creativity & Critical Analysis ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ UBUS 223 0Y01 1835 Intro Bus Statistics Lecture 3 (Online: 100% (No Face-to-Face)) Bldg: Online Room: ONLN-ASYNC Days: TBA Time: TBA Instructor: Class Enrl Cap: 45 Class Enrl Tot: 0 Class Wait Cap: 0 Class Wait Tot: 0 Class Min Enrl: 0 Attributes: Foundational Studies-Quantitative Literacy ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ UBUS 288 0101 2074公交数据和分析介绍3(在线:100%(无面对面))BLDG:在线房间:Onln-Async天:TBA时间:TBA时间:TBA讲师:Dzuranin,Ann C
租用我们的设施Ashwaubenon公园,娱乐和林业部的设施都可以全年租用。某些设施仅适用于基于Ashwaubenon的业务和财产所有人,有些设施可供居民和非居民使用。我们的设施可用于哪些事件:•婴儿/新娘淋浴•家庭聚会•野餐•退休聚会•生日聚会•生日聚会•婚礼接待我们的设施不能租用哪些活动:•筹款活动(需要公园董事会批准)(需要公园董事会批准)•非ashwaubenon的非asswaubenon基于租金的居民必须租用交易范围,并供应供应范围的租赁活动,并租用了个人租赁范围的供应范围的供应范围的供应范围的供应范围,以供置于交易范围的范围内,以供个人租赁范围供应范围的交易范围。他们是将负责该设施的个人的租金。
课程。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>6个学分课程和测试准备。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>6英语和历史。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>8创新与领导力。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>10个职业指南针。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>14数学与科学。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>15个表演和视觉艺术。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>16个运动与健身。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>18世界语言和文化。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>19餐计划。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>20 div>
背景 - 阅读是识字社会的基本技能。对聋人阅读的研究很重要,因为这个群体通常认为阅读非常具有挑战性,落后于听力同龄人多年。大多数阅读研究都集中在口语语言和书面文字之间的听觉表示之间。但是,这是对语言的有限观点。视觉语言输入,例如视觉语音(口语),英国手语(BSL)和手指序言,越来越多地被认为对语言发展和阅读发展很重要。对于视觉演讲,不仅在聋哑儿童,而且在听到孩子的情况下都是这种情况。检查视觉语言输入对阅读的贡献可以揭示基本机制,而这些机制无法通过纯粹的听觉观点来识别。
40602 CLD 3510教育中的CLD观点20 5/27/2025 6/28/2025 Lina Martin Corredor TR 1730 2010在线在线