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学术公告 2022 23
BITS 愿景 “我们打算在这里做什么？我们想教授真正的科学，无论是工程、化学、人文、物理还是其他任何分支。我们想在皮拉尼发展一种科学方法，这意味着不会有教条。我们将探索真理。我们打算在这里培养科学头脑。”
检查表和学术计划-2022-2023。 ...
（1）尝试了36个学期学分（包括转会，高级安置，高级地位，考试和课程提取时间）后，学生必须完成至少12个学期通识教育途径的学分。（2）尝试了72个学期学分（包括转会，高级安置，高级地位，考试和课程提取时间）后，学生必须至少完成通用教育途径的24个学期学分。（3）尝试了72个学期学分（包括转会，高级职位，高级地位，通过考试和课程提取时间），学生：
Fendo-14-1280847.pdf-肯特学术存储库
背景：在动物中广泛实践生发囊泡完整卵母细胞的生发囊泡完整卵母细胞的体外成熟（IVM）。在人类辅助繁殖中，通常保留保存生育能力或禁忌卵巢刺激的地方。标准实践将血清和/或白蛋白形式的复杂蛋白质（CP）纳入IVM培养基中，以模仿卵巢卵泡环境。然而，CP的未固定性质，以及批处理变异和有关其起源的伦理问题，需要开发更明确的表述。卵泡流体的已知成分，褪黑激素具有多方面的作用，包括代谢调节剂和抗氧化剂。在某些情况下，它可以增强卵母细胞的成熟。在发育中，生发剂完整的卵母细胞容易出现非整倍和表观遗传失调。
教学术语
Lesson Plan – written instructions for a class session that includes a learning objective, introduction, teacher and student actions, assessments, materials and resources Linguistic Learning -learning style that includes an emphasis in reading and writing to measure standards Logical Learning- learning style in which learning takes place by the students ability to reason, problem solve, and think methodically M Maslow Hierarchy of Needs- Theorist , Abraham Maslow, stated that people prioritize needs and the most basic need is for physical survival before other needs can be met Multiple Intelligences – Howard Gardner's theory which categorizes learner strengths into the following categories: visual/spatial, logical/mathematical, naturalistic, linguistic, bodily/kinesthetic, interpersonal, and intrapersonal Modeling- being an example to follow Modifications (Also in Domain 2) - the act or instance of altering or changing instructional materials and/or strategies, activities and assessments
肯特学术资料库
对长期意识障碍 (pDOC) 患者提供准确的预后仍然是一个临床挑战。大型横断面研究已经证明了使用高密度脑电图 (hdEEG) 测量的功能性大脑网络的诊断和预后价值。尽管如此，这些神经测量的预后价值尚未通过纵向随访进行评估。我们通过评估 hdEEG 预测长期行为结果的效用来解决这一差距，采用从一组患者中收集的纵向数据，这些患者在两年的时间内通过床边的静息 hdEEG 和昏迷恢复量表修订版 (CRS-R) 进行系统评估。我们使用典型相关分析将临床（包括 CRS-R 评分与人口统计变量相结合）和 hdEEG 变量相互关联。该分析显示，患者的年龄、hdEEG θ 波段功率和 alpha 波段连接对 hdEEG 与临床变量之间的关系贡献最为显著。此外，我们发现，评估时记录的 hdEEG 测量结果增强了临床测量结果，有助于预测下次评估时的 CRS-R 分数。此外，hdEEG 变化率不仅可以预测 CRS-R 分数的后续变化，而且在预测能力方面也优于临床测量结果。总之，这些发现表明，功能性大脑网络的改善先于 pDOC 的行为意识变化。我们在此证明，在专科护理院进行的床边 hdEEG 评估是可行的，具有临床实用性，并且可以补充临床知识和系统性行为评估，以指导预后和护理。
学术手册-Ftkek
学生的整体成就是基于已完成的学期的特定学期和累积级平均累积分数（CGPA）的平均成绩（GPA）。平均成绩（GPA）：GPA是特定学期中获得的平均成绩。它基于以下计算：总点，jmn = k 1 + k 2 m 2 + ........ k n m n总计算学分，jkk = k 1 + k 2 + ........ k n gpa = jmn / jkk = [k 1 m 1 m 1 + k 2 m 2 m 2 + k 2 + ........ k n m n] [k 1 + k 2 + k 2 + k 2 + k 2 + k 2 + k 2 + ........ k 2 + k 2 + k 2 + k 2 + k 2 + ........ n =平均成绩平均值（CGPA）：CGPA是已完成的学期获得的累积平均值。它基于以下计算：CGPA = [JMN 1 + JMN 2 + .......................................................................................... JMN N] / [JKK 1 + JKK 2 + ........ JKK n]其中：JMN N = N n = N n SISESTER JKK n = N = N n = N n学期< / div / div> < / div> < / div / div>> / div / div>>
主题：本科及研究生课程的特别/补充考试 兹通知，根据学术日历，特别/补充考试
PH1201 物理学 2021MEB065 2022MEB026 2022MEB060 2022MEB079 2022MEB088 2022MEB094 2022MEB095 2023MEB061 2023MEB065 2023MEB067 2021CEB080 2021CEB091 2021CEB152 2022CEB079 2022CEB083 2022CEB095 2022CEB124 2022CEB131 2022CEB142 2023CEB070 2023CEB073 2023CEB074 2023CEB089 2023CEB093 2023CEB098 2023CEB116 2021EEB060 2021EEB080 2022EEB067 2022EEB081 2023EEB053 2023EEB059 2023EEB068 2023EEB074 2023EEB079 2023ETB035 2023ETB051 2021MMB031 2022MMB035 2022MMB041 2023MMB033 2023MMB036 2023MMB039 2023MMB041 2023MMB042 2022MNB002 2022MNB003 2022MNB041 2023MNB021 2023MNB031 2023MNB036 2021CSB067 2021CSB070 2022CSB066 2022CSB074 2022CSB096 2023CSB055 2023CSB059 2023CSB063 2023CSB067 2023CSB068 2023CSB088 2021ITB067 2021ITB072 2022ITB069 2022ITB086 2022ITB090 2023ITB088 2022AMB034 2023AMB040 2023AMB041
院长学术办公室
博士学位（赞助的项目研究员N.I.T.jamshedpur（兼职）20000 20000 20000 20000 20000 20000 20000 20000 20000 2.0 Institute Fees（所有学生常见2.1数字校园2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000年1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 2.3学生健康和福利500 500 500 500 500 500 500 2.7体育活动1500 1500 1500 1500 1500 1500 1500 2.8文化和技术活动2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000年医疗设施和保险1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000总计（2.0）12000 12000 12000 12000 12000 12000 12000 12000 12000 10000次付款（AND） 10000 0 0 0 3.2 Alumni Membership 2000 2000 2000 0 0 0 3.3 Innovation Project Fee 5000 5000 5000 0 0 0 3.4 Institute Fund 10000 10000 10000 3.5 Training and Placement (All regular - UG/PG/PhD-IRS) 5000 5000 5000 0 0 0 Total (3.0) 32000 32000 32000 0 0 0 4.0 Hostel Fees for all hosteller 4.1 Room Rent 6000 6000 6000 6000 6000 6000 4.2旅馆和烂摊子维护7000 7000 7000 7000 7000 7000 7000 4.3电费1500 1500 1500 1500 1500 1500 1500 1500 1500 4.4水费500 500 500 500 500 500 500 500总计（4.0）15000 15000 15000 15000 15000 15000 15000 15000 15000 15000 5.0 HOSTEL ASTERSEL ASTORTEL for ALL EASTEREL for ALL ESTORTER for ALL EASTEREL每SEMESTER ELEVELLER ENEMESTER RS rs rs rs rs rs rs rs。17000/ - （暂定）注意：适用于B.Tech的费用缓解。仅根据GOI规范程序。contd…p/2
学术手册
平均值定理的重要性及其应用，评估多个积分，具有物理理解的矢量演算语言，可以处理诸如流体动力学和电磁场等受试者，序列和系列和系列的融合以及傅立叶系列。模块1差分微积分12小时的限制，连续性和不同性；平均值定理，泰勒和麦克劳林的定理，部分分化，总分分化，欧拉的定理和概括，最大值和最小值的几个变量功能，Lagrange的乘数方法；变量的变化 - 雅各布人。模块2积分10小时的微积分基本定理，不当积分，面积的应用，体积。双重和三个积分模块3矢量计算14标量和向量场；向量分化；定向衍生物 - 标量场的梯度；向量场的发散和卷曲 - 拉普拉斯 - 线和表面积分；格林在飞机上的定理；高斯分歧定理；斯托克斯定理。模块4序列和串联10小时