。CC-BY-ND 4.0 国际许可,根据 提供(未经同行评审认证)是作者/资助者,他已授予 bioRxiv 永久展示预印本的许可。它是此预印本的版权持有者此版本于 2022 年 8 月 15 日发布。;https://doi.org/10.1101/2022.08.11.503584 doi:bioRxiv 预印本
与常识印象相反,美学评价,包括对“美”及其相关概念的判断,是科学家经常关注的问题。例如,著名数学家赫尔曼·外尔曾说过:“我的工作总是试图将真与美结合起来,当我必须选择其中之一时,我通常会选择美”[27 ,第 278 页]。同样,计算机科学家 Donald E. Knuth 在其著作《计算机编程艺术》的前言中写道:“我试图将所有已知的关于顺序计算机编程的既优美又易于表述的想法都囊括进去”[13,第 viii 页]。这两个例子表明,科学家经常考虑理论和模型的美感,并将美感作为评价理论充分性的标准。但究竟是什么让理论变得美丽?理论的哪些方面赋予了它们美学特征?尤其是,美感与人工智能 (AI) 的发展有什么认识论相关性吗?
随着现代城市,道路和景观的发展,对于隧道等基础设施来说,提供一种令人愉悦的体验变得越来越重要。在这方面,有必要进行研究研究隧道门户使用美学研究的研究。关于隧道门户的审美评估,本文从驾驶员的角度完全考虑了动态视觉效果。这项研究包括搅拌机,Speedtree Modeler Cinema,Adobe Photoshop CS6和其他用于二级开发的软件的使用。这些程序连接到驾驶模拟平台欧洲卡车模拟器2(配备了驾驶模拟器),以构建一组驾驶模拟测试,以使隧道门户的审美评估。中国云南省的Funing -Longliu高速公路上的Banlun隧道被用作案例研究,其中包括在审美设计中差异很大的四个影响因素:门户网站的线性,颜色,绿色和质地。Using an orthogonal experimental design, the influence of the esthetic degree was simulated and evaluated, and the order of sensitivity to esthetic factors of a headwall tunnel portal was sequentially determined as follows: the portal texture exerts the maximum impact on the beauty degree of the headwall portal, fol- lowed by the portal greening and the portal color, while the portal linearity exerts the mini- mum impact.该测试系统在进行未来的评估和隧道门户审美学研究时可以用作参考。结果表明,开发的驾驶模拟测试系统可用于确定隧道门户的审美因子的敏感性,并在不同水平上获得美学因子的最佳搭配;因此,它提供了用于设计最佳美学隧道门户的反馈。
摘要 人工智能 (AI) 算法甚至在美学等创造性领域也取得了令人瞩目的成就。然而,机器学习 (ML) 社区之外的人是否能够充分解释或同意他们的结果,特别是在这种高度主观的领域,受到质疑。在本文中,我们试图了解不同的用户社区如何在主观领域推理 AI 算法结果。我们设计了 AI Mirror,这是一个研究探测器,可以告诉用户算法预测的照片美学分数。我们对该系统进行了用户研究,共有来自三个不同群体的 18 名参与者:AI/ML 专家、领域专家(摄影师)和普通公众成员。他们通过出声思考、调查和访谈等方式执行了拍照和推理 AI Mirror 预测算法的任务。结果表明:(1)用户使用自己特定群体的专业知识来理解 AI;(2)用户采用各种策略来缩小他们的判断与 AI 预测之间的差距;(3)用户的想法和 AI 预测之间的差异与用户对 AI 的可解释性和合理性的感知呈负相关。我们还讨论了主观领域中 AI 注入系统的设计考虑因素。
失败是具有挑战性的体验的常见产物,是互动系统的现实,也是美学和即兴表演的资源。我们介绍了一项研究,研究了三位专业钢琴家如何演奏一首互动钢琴曲,其中包括弹奏音乐中的隐藏代码,以控制他们在乐曲中的路径并触发系统动作。我们揭示了由于各种原因导致的弹奏代码失败,包括弹奏错误、系统限制,以及故意失败以控制系统,以及这些失败如何激发表演者的美学和即兴反应。我们建议应设计创造性和表演性的界面来实现美学失败,并引入一种分类法,将人类对失败的态度与对有能力的系统的态度进行比较,揭示游戏、驯服、驾驭和服务系统的新创意设计策略。
2.3 审美知识................................................................................................................ 40 2.3.1 审美知识的哲学基础 .............................................................................................. 42 2.3.2 审美知识与艺术哲学 .............................................................................................. 46 2.3.3 审美知识的经验来源和关系来源 ............................................................................. 48 2.3.4 审美知识的默会性 ............................................................................................. 49 2.3.5 审美知识的非理性性质 ............................................................................................. 52 2.3.6 审美知识的符号内容和经验内容 ............................................................................. 52 2.3.7 审美认识过程 ............................................................................................................. 53 2.3.8 审美知识与其他概念的区别 ............................................................................................. 55 2.3.9 审美知识的功能 ............................................................................................................. 56
2.3 审美知识................................................................................................................ 40 2.3.1 审美知识的哲学基础 .............................................................................................. 42 2.3.2 审美知识与艺术哲学 .............................................................................................. 46 2.3.3 审美知识的经验来源和关系来源 ............................................................................. 48 2.3.4 审美知识的默会性 ............................................................................................. 49 2.3.5 审美知识的非理性性质 ............................................................................................. 52 2.3.6 审美知识的符号内容和经验内容 ............................................................................. 52 2.3.7 审美认识过程 ............................................................................................................. 53 2.3.8 审美知识与其他概念的区别 ............................................................................................. 55 2.3.9 审美知识的功能 ............................................................................................................. 56
2.3 审美知识................................................................................................................ 40 2.3.1 审美知识的哲学基础 .............................................................................................. 42 2.3.2 审美知识与艺术哲学 .............................................................................................. 46 2.3.3 审美知识的经验来源和关系来源 ............................................................................. 48 2.3.4 审美知识的默会性 ............................................................................................. 49 2.3.5 审美知识的非理性性质 ............................................................................................. 52 2.3.6 审美知识的符号内容和经验内容 ............................................................................. 52 2.3.7 审美认识过程 ............................................................................................................. 53 2.3.8 审美知识与其他概念的区别 ............................................................................................. 55 2.3.9 审美知识的功能 ............................................................................................................. 56
6.1 生活质量 2005 年通过的格兰瑟姆总体规划明确指出,该镇希望通过保留小镇氛围和乡村特色来维持当前的生活质量。维护开放空间资源(如保护区、公园和小径以及休闲运动场)有助于提高地方质量和社区特色。虽然难以量化,但生活质量的一个衡量标准可能是获得休闲娱乐的开放空间。在我们日益久坐不动的社会中,休闲运动场对于鼓励儿童锻炼和玩耍至关重要。格兰瑟姆为购买更多运动场而设立的信托基金非常重要。在开放空间稀缺导致必须改造保护区之前,应该留出空间用于运动场。公共公园吸引社区活动和其他社交活动。地标(例如格兰瑟姆景观的特色山脊和山丘)赋予了社区特色和身份(SPNHF,2001)。一个生活质量优良的地方可能会吸引当地和地区企业并刺激经济增长。企业在考虑选址或搬迁时会考虑休闲机会和社区特色(Hitchcox,2001)。第二套住房和养老院同样会寻找被认为生活质量高的地区。土地保护可以进一步保护饮用水供应和当地农业等资源,以供子孙后代享用。在全国范围内,人们一直愿意为土地保护花钱(Baker 和 Macdonald,2004)。2006 年,格兰瑟姆的市民大会上,社区成员投票决定将分配给保护基金的“当前用途变更”罚款税额从 50% 增加到 100%,这体现了这种态度。保护的土地是社区的一项公共投资,会随着时间的推移而升值。