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DLS 13.2.2025 施密茨
西格丽德·施密茨博士目前担任柏林洪堡大学跨学科性别研究中心“性别化 MINT 教学数字”项目负责人，她在该中心开发开放教育资源，将性别方面的知识转移到 STEM 学科。她拥有生物学博士学位和博士学位，在女性主义科学技术研究领域研究的重点是性别与大脑、当代神经文化、身体话语和女性主义认识论。作为国际 NeuroGenderings 网络的创始成员，她编辑了《性别化神经文化。当代大脑话语中的女性主义和酷儿视角》（Zaglossus：维也纳，2014 年，与 Grit Höppner 合作）。她还担任过维也纳大学性别研究教授和柏林洪堡大学性别与科学教授等职务。
泰勒·斯密茨 (Taylor Smits)：一名科技人士的生活和思想......
在我四十年的教学生涯中，我现在可以回想起一些美好的回忆、一些发人深省的回忆和一些非常幽默的回忆。其中一个回忆来自一次特别令人沮丧的自习。我无法在自己的房间里监督它，所以它被转移到了图书馆，我不得不努力完成工作，同时非常清楚自习室的学生分散在房间的各个角落。我无法像以前那样密切关注那些需要督促才能专注于家庭作业和学习的学生。那是在 2005 年左右，手机开始成为一种滋扰。有些学生有手机，但它们并不是每个学生的附属物。我从工作中抬起头，看到一个学生在摆弄他的手机。我请他把手机收起来，他说：“为什么？”正当我感到有点烦躁时，我的学长（一名被指派协助我控制人群的学生）站了起来，爬上图书馆的桌子，开始背诵他大一时背诵的诗歌：“这个世界对我们太过苛刻，迟早/我们浪费了精力/我们很少看到属于自己的自然/我们把心交给了别人，这是一种卑鄙的恩惠……”除了威廉·华兹华斯的这些美丽的词句，图书馆一片寂静，但当泰勒·斯米茨说完最后一句话时，所有的学生都鼓掌了。当他从桌子上下来时，他对学生说：“汉考克夫人想告诉你的是
波兹南亚当密茨凯维奇大学
如今，AMU 是波兰第三所获得欧洲和世界认可的大学。我们希望通过建立一所以尖端研究和优质教学为基础的更强大的大学来巩固这一地位。我们希望让这所位于大波兰省的大学成为国际认可的品牌，排名越来越高。我们希望为研究发展和所有员工的个人成长创造更有利的条件。我们希望吸引来自波兰和国外的年轻人、充满激情和精力充沛的人来这里学习、撰写博士论文并开始他们的学术生涯。我们希望管理良好的大学成为友好环境的典范、外部社区发展的灵感和日益有影响力的组织。我们希望为我们的过去和现在的成就感到自豪。我们知道如何实现这一目标，这些知识已经转化为亚当密茨凯维奇大学 2020-2030 年战略。