作为系统架构部门容错计算研究小组的成员,您将在开源 FPGA 开发工具的帮助下,参与设计和实施 IHP 技术的 FPGA IC 的研究。您的任务将包括设置和测试 OpenFPGA 框架,以便快速制作可定制 FPGA 架构的原型。一支由 12 名科学家组成的国际团队期待着您的加入,其中包括经验丰富的高级研究人员和几名博士生。扁平层级和相互支持对我们很重要。我们认为观点的多样性是我们团队的一大优势。我们努力在团队中实现性别平衡。
高工作量飞行期间彩色编码平视飞行符号系统的工作量优势 Blundell, J., Scott, S., Harris, D., Huddlestone, J.& Richards, D. 作者印后 (已接受) 存放于考文垂大学资料库 原始引用和超链接:Blundell, J, Scott, S, Harris, D, Huddlestone, J & Richards, D 2020, '高工作量飞行期间彩色编码平视飞行符号系统的工作量优势', Displays, vol.65, 101973。https://dx.doi.org/10.1016/j.displa.2020.101973 DOI 10.1016/j.displa.2020.101973 ISSN 0141-9382 出版商:Elsevier © 2020,Elsevier。根据 Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International 许可 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 版权所有 © 和道德权利由作者和/或其他版权所有者保留。可以下载副本用于个人非商业研究或学习,无需事先许可或收费。未经版权持有人书面许可,不得复制或大量引用本项目。未经版权持有人正式许可,不得以任何方式更改内容或以任何格式或媒介进行商业销售。本文档是作者的印刷后版本,包含同行评审过程中商定的任何修订。已发布版本和此版本之间可能仍存在一些差异,如果您想引用已发布版本,建议您查阅已发布版本。
高工作量飞行期间颜色编码平视飞行符号系统的工作量优势 Blundell, J.、Scott, S.、Harris, D.、Huddlestone, J. 和 Richards, D. 作者印后 (已接受) 存入考文垂大学资料库 原始引用和超链接:Blundell, J、Scott, S、Harris, D、Huddlestone, J 和 Richards, D 2020, '高工作量飞行期间颜色编码平视飞行符号系统的工作量优势', Displays, vol. 65, 101973. https://dx.doi.org/10.1016/j.displa.2020.101973 DOI 10.1016/j.displa.2020.101973 ISSN 0141-9382 出版商:Elsevier © 2020,Elsevier。根据 Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International 许可 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 版权 © 和道德权利由作者和/或其他版权所有者保留。 可以下载副本用于个人非商业研究或学习,无需事先许可或付费。 未经版权所有者书面许可,不得复制或大量引用本项目。 未经版权所有者正式许可,不得以任何方式更改内容或以任何格式或媒体进行商业销售。 本文档是作者的印后版本,包含同行评审过程中商定的所有修订。 已发布版本和此版本之间可能仍存在一些差异,如果您想引用它,建议您查阅已发布版本。
常规用途:您在此申请中提供的信息受《隐私法》保护,未经您的许可不会在国防部以外发布,除非属于该法案的例外情况或 32 CFR § 701.112 中的常规用途之一,可通过 https://www.navy.mil/privacy.asp 访问。
部分本地免疫接种和/或学校体检提供者名单更新于 20 年 4 月 17 日。家长/监护人应致电了解当前服务费用和办公时间。儿科医生办公室和其他诊所也提供这些服务。SLC 卫生部目前不提供疫苗或体检。
二十一世纪的人民、公园和公共政策:巴西亚马逊地区的人类安全和政治生态。来自内格罗河下游保护区马赛克的思考 – AM ________________________________________________________________________________
本科 □ 我没有在南俄勒冈大学读过本科。□ 我曾在南俄勒冈大学读过本科,但未毕业。就读年限:_________________________________________________ □ 我曾在南俄勒冈大学读过本科,已经/将要毕业。专业和毕业年份:____________________________________ 研究生/学士后 □ 这是我第一次申请南俄勒冈大学的研究生或学士后学习。□ 我之前申请过,但未被录取。□ 我已申请并被录取,但未注册。课程、学期和年份:_____________________________________________________________________ □ 我已申请并被录取和注册。课程、学期和年份: ________________________________________________________________________ 学位课程 申请时,请务必确认课程要求。请注意,SOU 研究生课程有不同的申请截止日期、课程申请和课程要求。请联系课程协调员获取具体课程信息。教育学院 (www.sou.edu/education) □ 教学艺术硕士 (MAT):541 -552-6936
未发现错误,重新测试成功,无法重复或未发现错误?迈向标准化分类法 Khan, S; Phillips, Paul; Hockley, Chris 和 Jennions, Ian 论文存放于 Curve 2015 年 5 月 原始引用:Khan, S. , Phillips, Paul , Hockley, Chris 和 Jennions, Ian (2012)“未发现错误,重新测试成功,无法重复或未发现错误?迈向标准化分类法”在第一届全寿命工程服务会议上(第 246-253 页)。EPSRC 创新制造中心版权 © 和道德权利归作者和/或其他版权所有者所有。可以下载副本用于个人非商业研究或学习,无需事先许可或收费。未经版权所有者事先书面许可,不得复制或大量引用本项目。未经版权所有者的正式许可,不得以任何方式更改内容或以任何格式或媒体进行商业销售。
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