天主教慈善机构欢迎每月将家具捐赠送到其存储地点:U-Store Self Storage 1130 NE 28 th Ave., Portland, OR. 97232。这些捐赠将帮助新抵达的难民家庭在俄勒冈州安家。欢迎在 2025 年的以下周六上午 10 点至下午 2 点送达:1 月 11 日、2 月 8 日、3 月 15 日、4 月 19 日、5 月 17 日、6 月 21 日、7 月 19 日、8 月 16 日、9 月 20 日和 10 月 18 日。周六捐赠团队还需要志愿者来接收捐赠物品并将其运送到存储单元。这主要是室内工作。欲了解更多信息,请联系 Jen Toohey,jtoohey@ccoregon.org 或 503-807-9441。
@Home、社区康复和跌倒预防、节制咨询服务、持续医疗团队、心力衰竭。无家可归者和高强度使用者、中级护理、学习障碍、邻里护理、临终关怀、Pulross 神经康复病房、难民和寻求庇护者。现场管理、中风和神经康复、烟草依赖治疗、结核病、药房、组织活力服务。
我们非常感谢罗格斯大学和托马斯·爱迪生论文监督委员会的远见和支持。本版由新泽西历史委员会、国家历史出版物和记录委员会以及国家人文基金会提供的资助资金支持。本卷的主要承销由 Cinco Hermanos 基金会提供。我们还感谢 Aribex Inc.、E. Thomas Arnn、Eugene Barretta、Thomas Berkenkamp、Kevin & Patricia Burke、Louis Carlat、Cathy Carpenter、Tara & James Condon、Paul Spehr & Susan Dalton、Peter DeSorcy、Helen Endick、Karen Ferrante、Bernard S. Finn、Dr. Michael Geselowitz、Paul & Lucy Israel、Thomas Jeffrey、David Katz、Gregory & Karen Kushla、David J. Michnal、Abhisek Panda、Crystal Paris、Alexandra Rimer、Rutgers Alumni Associa-tion、David Sloane、Wayne Trester、Lawrence S. Waldman、Jane & Bernard Wallerstein、Daniel Weeks、Jackie Weeks 和 Rachel Weissenburger 的贡献。对于这些组织和个人的慷慨捐助,编辑们深表感谢。
@Home,社区康复和瀑布预防,持续咨询服务,持续医疗团队,心力衰竭。无家可归和高强度使用者,中级护理,学习障碍,邻里护理,姑息治疗和终止护理,pulross神经康复病房,难民和寻求庇护者。现场给药,中风和神经康复,烟草依赖治疗,结核病,药房,组织生存力服务。
他的奖章和勋章包括国防卓越服务奖章、功绩勋章、铜星勋章(4 枚)、国防功绩服务奖章、功绩服务奖章(6 枚)、陆军嘉奖奖章、陆军成就奖章(3 枚)、国防服务奖章(2 枚)、阿富汗战役奖章(2 颗服务之星)、伊拉克战役奖章(3 颗服务之星)、全球反恐战争远征奖章(2 枚)、全球反恐战争服务奖章、人道主义服务奖章(2 枚)、军事杰出志愿服务奖章、陆军服务丝带、海外服务丝带和北约奖章(2 枚)。他被授权佩戴跳伞大师徽章、空中突击徽章、军事自由落体徽章和游骑兵徽章。
• 信托基金内的所有学校均遵守《招生守则》(2021 年),该守则规定了招生的法定框架,并遵循教育部发布的学院招生指南。 • 为了了解每所学校的情况,信托基金不会为所有学校制定一个共同的招生政策。相反,每所学校每年都会审查自己的招生安排,并由地方管理机构 (LGB) 推荐,供董事会批准。 • 信托基金继续与各个学校和什罗普郡议会合作,作为地方当局,以实现透明度和相互理解,了解每所学校的情况以及当局内的整体招生挑战(与每所学校相关)。 • 地方管理机构进行咨询,并根据《学校招生和上诉守则》的要求公布招生信息。地方管理机构负责招生和听取招生上诉。目前,这是通过与什罗普郡议会签订的服务水平协议来管理的。学校招生安排的任何变化都必须向董事会提出建议。这是在 LGB 的 9 月份会议上完成的。 资助协议 此政策构成各个学院和国务大臣之间的资助协议的附件。 对各个学校招生安排中规定的安排的任何更改(将公布的招生人数 (PAN) 设置为高于特定年份的商定招生人数除外)都必须事先得到国务大臣的批准。 (信托内的学校无需就维持或增加其 PAN 进行协商。) 什罗普郡议会的作用 什罗普郡议会的招生团队协调中学 7 年级的招生过程。 所有关于招生的问询都应该向招生团队提出。 什罗普郡议会每年都会出版一本小册子《什罗普郡教育家长指南》,其中包含有关学校的最新信息以及招生过程的完整说明。 小册子可从什罗普郡议会网站获取。 希望直接与招生顾问交谈的家长/监护人也可以通过招生团队与他们联系。除 7 年级和 12 年级外,任何年级的入学申请都将归类为中期申请,并由学校直接处理。
爱迪生在冬天和早春的大部分时间里,都远离纽约的家、商店和办公室。当他于 5 月初返回该地区时,他已经是一个新婚男子,并且是新泽西州 Llewellyn Park 郊区一处乡村庄园的主人。在此期间,他专注于重塑个人生活的细节、创造性发明工作(特别是在留声机电报系统方面),以及对物理世界中力和能量的性质的推测。在开始他的婚姻之旅之前,爱迪生还在家里处理了一系列发明和商业事务。2 月 1 日,他在斯塔顿岛与利兰·斯坦福、亨利·塞利格曼和埃拉斯图斯·威曼等人一起参加了他的铁路电报系统的一次成功公开演示。他可能从几天后袭击该地区的一场暴风雪中获得了灵感,并因此写下了一系列杂七杂八的技术笔记和图纸,其中包括一种使手持煤油灯(如铁路制动员使用的灯)能够抵御强风的设计。他还绘制了一台机器的草图,用于清除街道上的积雪并将其压缩成块,以便在夏季降温。1 2 月中旬,他与查尔斯·巴彻勒的合作正式化,西姆斯-爱迪生电气鱼雷公司成立,巴彻勒为该公司开发了一种电动机,爱迪生希望爱迪生机械厂能生产这种电动机。大约在同一时间,电管公司和爱迪生轴系公司都合并到了爱迪生机械厂。根据账目记录,他似乎还对留声机做了一些实验,尽管
本课程将重点介绍医疗保健领域不同类型研究设计中使用的理论、方法和流程。它还将包括用于测试假设以及呈现和理解从研究收集的数据(尤其是从人群中随机样本收集的数据)的数学工具的信息以及分析和讨论。这将包括科学方法的回顾、形成假设、设计/分析干预和观察性研究、数据收集过程、总结收集的数据的技术以及从数据中得出推论。将介绍概率和描述性统计,然后详细描述广泛使用的推理程序和统计选项。将使用药学、医疗保健和流行病学的期刊文章作为例子来加强讨论并提高理解。PHAR 231 药学技能 II-门诊护理 (1 个单元)