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计算机工程流程图
要求1：完成23门课程。 CS 111 – 计算机科学概论 3.0 CS 235 – 数据结构和算法 3.0 CS 236 – 离散结构 3.0 CS 240 – 高级编程概念 4.0 EC EN 191 – 新生研讨会 0.5 EC EN 224 – 计算机系统简介 4.0 EC EN 240 – 电路分析和实验室 4.0 EC EN 320 – 数字系统 4.0 EC EN 330 – 嵌入式系统编程简介 4.0 EC EN 340 – 电子电路设计 1 4.0 EC EN 380 – 信号与系统 4.0 EC EN 390 – 初级团队设计项目 3.0 EC EN 391 – 初级研讨会 0.5 EC EN 475 – 顶点设计 1 3.0 EC EN 476 – 顶点设计 2 3.0 MATH 112 –微积分 1 4.0 MATH 113 – 微积分 2 4.0 MATH 213 – 初等线性代数 2.0 MATH 215 – 计算线性代数 1.0 MATH 334 – 常微分方程 3.0 PHSCS 121 – 牛顿力学导论 3.0 PHSCS 220 – 电磁学导论 3.0 STAT 201 – 工程师和科学家统计学 3.0 要求 2：完成 2 个选项。选项 2.1：完成 1 门课程。 CHEM 105 – 大学普通化学 1 带实验室（综合）4.0 CHEM 111 – 化学原理 1 4.0 选项 2.2：完成 1 门课程。注意：建议使用 WRTG 312。WRTG 312 – 说服性写作 3.0 WRTG 316 – 技术交流 3.0
空缺公告
新的全球计划“土壤事务”将在印度和至少四个非洲伙伴国家进行委托。土壤事务是BMZ特别倡议“农业和粮食系统的转型”的一部分，旨在加强国家，地区和全球一级的土壤健康和农业学创新的传播。德国联邦经济合作与发展部（BMZ）提议继续支持印度政府改善土壤健康和农业生态学的议程。印度的“土壤事务”国家措施将从2025年1月至2027年12月开始实施。它还与印度政府正在进行的倡议相符，例如国家自然农业宣教（NMNF），Pramparagat Krishi Vikas Yojna（PKVY），镀锌有机Bio-Agro Resources（Gobardhan）等以及各州政府的倡议。为了支持这种变革性方法，在“土壤事务”下提出了三个输出：•可持续土地管理实践的可伸缩性和生物外源的业务模型，通过支持扩大生物库模型的扩展，实施模型的能力开发以及促进与印度国家和国家水平的印度党员合作的生物库来增强土壤健康的能力。•改善框架条件，通过国家一级技术咨询小组激励，优先级和促进土壤健康措施，并在国家一级建立基于遥感的土壤监测和诊断系统。•南南知识交流是为了通过知识和技术交流，知识共同创造和三角合作来为国家和全球流程以及土壤健康的政策做出贡献。
Formnext Chicago 将全球盛会带入美国市场
下一个合乎逻辑的市场 北美是世界上最大的 AM 设备和产品市场，制造业拥有巨大的未开发潜力。芝加哥是美国制造业的中心，因此成为 Formnext 在美国举办的合乎逻辑的选择。芝加哥地区拥有 11,968 家制造企业，雇佣了 420,000 名员工，创造了 745 亿美元的制造业产出。 “Formnext 在欧洲是一场令人难以置信的展会。我认为与 Formnext 合作是 AMT 做出的最佳决策之一，它使 Formnext 芝加哥展会在其他展会中脱颖而出，”Haddy 首席执行官 John “Jay” Rogers 表示，Haddy 是全球首家采用革命性 3D 打印技术的全数字家具公司。 3DEO 首席执行官 Scott Dennis 也注意到了德国 Formnext 的优势：“这是一个大型展会，聚集了真正使用 AM 技术的人们。将其带到美国有助于创建一个新的增材制造/制造技术交流场所。在 Formnext Chicago，美国公司可以找到合作伙伴，以增加 AM 在生产应用中的采用。” 3DEO 将在 Formnext Chicago 上展示其智能分层金属 AM 工艺。FormAlloy Technologies 联合创始人兼首席执行官 Melanie Lang 指出，Formnext Chicago 与 IMTS 的联系使制造业受益，制造业用户要求从他们的技术投资中获得可重复、可靠和有利可图的性能。“我们在 IMTS 和 Formnext Chicago 上展出，因为它有助于吸引目标受众，他们希望获得以增材为重点的高质量制造解决方案资源，”她说。“Formnext Chicago 的参观者可以与我们互动，了解我们的定向能量沉积 (DED) 系统和服务以及 FormAlloy 的 DEDSmart 技术如何提供更大的制造灵活性和维修效率。”
唐纳德·诺曼简历 | JND.org
米沙·布莱克爵士奖章，以表彰他对设计教育的杰出贡献。1821 年展览皇家委员会，英国伦敦。2021 年 10 月，印度拉贾斯坦邦斋浦尔 JK Lakshmipat 大学设计学院颁发的设计大师奖。2020 年。获奖者：人因工程学学会 (HFES) 颁发的 Arnold Small 总统杰出服务奖。2016 年。2011 年当选为美国国家工程院院士。被《彭博商业周刊》评为“全球最具影响力的设计师”之一（2010 年 2 月）韩国大田韩国科学技术院 (KAIST) 工业设计系杰出客座教授。2009 – 2011 年。本杰明·富兰克林计算机与认知科学奖章。宾夕法尼亚州费城富兰克林研究所。 2006. 因在应用实验和工程心理学领域做出的杰出贡献而获得 2005 年度 Franklin V. Taylor 奖。来自美国心理学会第 21 分部。2005. 院士：美国艺术与科学学院、美国心理学会、美国心理学会、计算机协会 (ACM)、认知科学学会、设计研究学会、人为因素和人体工程学学会 (HFES)。名誉院士：技术交流学会 (1996)、设计研究学会 (2009) 美国心理学会主席表彰，2001 年 8 月终身成就奖。CHI，2002 年。（CHI 是 ACM（计算机协会）的人机交互特别兴趣小组）。心理健康奖，商业类。《今日心理学》。 2002 年。被评为“精英 100”之一：Upside 杂志，1999 年。因“对用户文档领域的杰出终身贡献”而获得 Rigo 奖，文档特别兴趣小组 (SIGDOC)：2001 年 10 月。曾任职务
计算机工程流程图
要求1：完成23门课程。 CS 111 – 计算机科学概论 3.0 CS 235 – 数据结构和算法 3.0 CS 236 – 离散结构 3.0 CS 240 – 高级编程概念 4.0 EC EN 191 – 新生研讨会 0.5 EC EN 192 – 新生项目 1.0 EC EN 224 – 计算机系统概论 3.0 EC EN 225 – 计算机系统实验室 1.0 EC EN 240 – 电路分析与实验室 4.0 EC EN 320 – 数字系统 4.0 EC EN 330 – 嵌入式系统编程简介 4.0 EC EN 340 – 电子电路设计 1 4.0 EC EN 380 – 信号与系统 4.0 EC EN 390 – 初级团队设计项目 3.0 EC EN 391 – 初级研讨会 0.5 EC EN 475 –顶点设计 1 3.0 EC EN 476 – 顶点设计 2 3.0 MATH 112 – 微积分 1 4.0 MATH 113 – 微积分 2 4.0 MATH 213 – 初等线性代数 2.0 MATH 215 – 计算线性代数 1.0 MATH 334 – 常微分方程 3.0 PHSCS 121 – 牛顿力学导论 3.0 PHSCS 220 – 电磁学导论 3.0 STAT 201 – 工程师和科学家统计学 3.0 要求 2：完成 2 个选项。 选项 2.1：完成 1 门课程。 CHEM 105 – 大学普通化学 1 带实验室（综合）4.0 CHEM 111 – 化学原理 1 4.0 选项 2.2：完成 1 门课程。注意：建议使用 WRTG 312。WRTG 312 – 说服性写作 3.0 WRTG 316 – 技术交流 3.0
![太平洋岛屿气候变化保险设施[PICCIF]](/simg/0\08650e96923fc6e91be7bad458addc20b8cbbfb6.webp)
太平洋岛屿气候变化保险设施[PICCIF]
•确定需要覆盖的风险（定义覆盖范围），以及针对个人，社区，国家和/或地区的覆盖水平。通过确定对太平洋岛国的气候变化威胁，可以设计最适用于这些威胁的保险型响应的性质。与太平洋灾难的风险评估和融资计划（PCRAFI）进行了技术交流，以计划在先前的风险评估结果以及可能整合适当的响应措施的结果； •建立在当前各种灾难风险管理和财务机制的现有数据库的基础上，以在这些问题上建立适当的知识管理方法； ••数据集，方案和建模。查看现有的PCRIC数据集。与太平洋计量委员会小组合作，确定有关气候变化影响的相关数据，方案和建模工作。B.讨论3。这项工作集中在寻找一套太平洋或SI相关的建议集。在气候变化的背景下，开发适当有效的气候风险管理和融资工具的一个关键挑战在于传统上被理解为灾害风险的相互作用（那就是与震惊事件相关的波动性，这些事件与自然地球系统的特征，例如风暴和地震等特征），以及与气候变化相关的风险。气候变化将扩大SI相对于它们已经面临的水文危险的危害。它也将引入新颖的威胁。4。除了修改SIS的急性危害概况外，慢性气候变化相关的压力代表了基线环境过程的变化，这本身会构成缓慢发病的威胁。由气候变暖和冰川区域的相关熔化导致的海平面上升是一个相关的例子。当慢性变化以延长的时间尺度发生时，社会和环境可以适应。然而，自1950年代以来，全球环境变化的速度已急剧加速，导致环境基线过程的变化相对较快。气候适应融资对于促进环境和社会适应这些变化至关重要。5。为了确保管理周期是渐进的，迄今为止的工作表明需要在气候变化风险管理和融资框架中进行关键的概念转变：其中不受危害事件驱动的行动，而是他们将是适应目标驱动的。
2020年五年工程计划1。......
秋季 一年级 春季 课程编号 Cr 课程名称 课程编号 Cr 课程名称 ENGR 1010 3 工程概论 ENGR 1050 3 工程 CAD，原型 MATH 1300 3 大学代数 MATH 1400 3 三角学 HUMN1010 1 基石 KINE 2 健康与活动 ENGL 1030 3 大学写作 BIBL 1100 3 圣经研究 10 11 秋季 二年级 春季 课程编号 Cr 课程名称 课程编号 Cr 课程名称 MATH 2510 4 微积分 I MATH 2520 4 微积分 II ENGR 1100 3 工程软件技能 PHYS 2110 4 物理 I + 实验室 THEO 2100 3 基督教神学 ENGL 3015 3 技术写作 CHEM 2230 4 工程师化学+实验室 14 11 秋季 三年级 春季 课程编号 Cr 课程名称 课程编号 Cr 课程名称ENGR 2100 3 静力学 ENGR 2120 3 动力学 ENGR 2200 4 数字系统 + 实验室 ENGR 2210 4 电路 + 实验室 MATH 3540 4 微分方程 MATH 3530 4 微积分 III PHYS 2120 4 物理 II + 实验室 ENGR 2310 1 仪器与管理实验室 15 12 秋季 第四年 春季 课程编号 Cr 课程名称 课程编号 Cr 课程名称 ENGR 3400 4 控制系统 + 实验室 ENGR 3410 3 工程经济与伦理 PHYS 3500 3 P&E 统计分析 ENGR3110L 1 材料与热实验室 ENGR 3100 3 材料力学 ENGR 3110 3 热力学 COMM3211 3 技术交流 ENGL 3 文学选修课 ENGR 4XXX 4 ENGR 概念 + 实验室ENGR 4XXX 4 ENGR Conc + Lab 17 14 秋季 第五年 春季 课程编号 Cr 课程名称 课程编号 Cr 课程名称 ENGR 4971 2 高级设计项目 I ENGR 4972 2 高级设计项目 II 3 艺术/音乐选修课 3 哲学选修课 3 美国历史选修课 3 非美国历史选修课 ENGR 4XXX 3 ENGR Conc 3 圣经/神学选修课 ENGR 4XXX 3 ENGR Conc ENGR 4XXX 3 ENGR Conc 14 14
电气工程流程图
要求1：完成22门课程。 CS 111 – 计算机科学概论 3.0 CS 235 – 数据结构和算法 3.0 EC EN 191 – 新生研讨会 0.5 EC EN 224 – 计算机系统简介 4.0 EC EN 240 – 电路分析与实验室 4.0 EC EN 330 – 嵌入式系统编程简介 4.0 EC EN 340 – 电子电路设计 1 4.0 EC EN 360 – 电磁场与波 4.0 EC EN 380 – 信号与系统 4.0 EC EN 390 – 初级团队设计项目 3.0 EC EN 391 – 初级研讨会 0.5 EC EN 475 – 顶点设计 1 3.0 EC EN 476 – 顶点设计 2 3.0 MATH 112 – 微积分 1 4.0 MATH 113 – 微积分 2 4.0 MATH 213 – 初等线性代数 2.0 MATH 215 – 计算线性代数 1.0 MATH 314 – 多元微积分 3.0 MATH 334 – 常微分方程 3.0 PHSCS 121 – 牛顿力学导论 3.0 PHSCS 220 – 电磁学导论 3.0 STAT 201 – 工程师和科学家统计学 3.0 要求 2：完成 2 门选修课。 选项 2.1：完成 1 门课程。 CHEM 105 – 大学普通化学 1 带实验室（综合）4.0 CHEM 111 – 化学原理 1 4.0 选项 2.2：完成 1 门课程。注意：推荐 WRTG 312。 WRTG 312 – 说服性写作 3.0 WRTG 316 – 技术交流 3.0 要求 3：完成以下至少 8.0 小时： EC EN 445 – 混合信号 VLSI 简介 4.0 EC EN 446 – 电力电子学 4.0 EC EN 450 – 半导体器件简介 3.0 EC EN 452 – 集成电路开发实验 1.0 EC EN 462 – 电磁辐射和传播 2.0 EC EN 464 – 无线通信电路 2.0 EC EN 466 – 光学工程简介 2.0 EC EN 483 – 控制系统设计 4.0
电气工程流程图技术选修课
要求：完成 21 门课程。 CS 142 - 计算机编程简介 3.0 CS 235 - 数据结构和算法 3.0 EC EN 191 - 新生研讨会 0.5 EC EN 220 - 数字系统基础 3.0 EC EN 240 - 电路分析与实验室 4.0 EC EN 330 - 嵌入式系统编程简介 4.0 EC EN 340 - 电子电路设计 1 4.0 EC EN 360 - 电磁场与波 4.0 EC EN 380 - 信号与系统 4.0 EC EN 390 - 初级团队设计项目 3.0 EC EN 391 - 初级研讨会 0.5 EC EN 475 - 顶点设计 1 3.0 EC EN 476 - 顶点设计 2 3.0 MATH 112 - 微积分 1 4.0 MATH 113 - 微积分 2 4.0 MATH 213 - 初等线性代数 2.0 MATH 215 - 计算线性代数 1.0 MATH 314 - 多元微积分 3.0 MATH 334 - 常微分方程 3.0 PHSCS 121 - 牛顿力学简介 3.0 PHSCS 220 - 电磁学简介 3.0 STAT 201 - 工程师和科学家的统计学 3.0 要求 2：完成 2 个选项。选项 2.1：完成 1 门课程。CHEM 105 - 大学普通化学 1 带实验室（综合）4.0 CHEM 111 - 化学原理 1 4.0 选项 2.2：完成 1 门课程。注意：建议使用 ENGL 312。 WRTG 312 - 说服性写作 3.0 WRTG 316 - 技术交流 3.0 要求 3：完成以下至少 16.0 小时。 EC EN 323 - 计算机组织 4.0 EC EN 445 - 混合信号 VLSI 简介 4.0 EC EN 446 - 电力电子学 4.0 EC EN 450 - 半导体器件简介 3.0 EC EN 452 - 集成电路开发实验 1.0 EC EN 462 - 电磁辐射和传播 2.0 EC EN 464 - 无线通信电路 2.0 EC EN 466 - 光学工程简介 2.0 EC EN 483 - 控制系统设计 4.0
电气工程流程图
要求1：完成22门课程。 CS 111 – 计算机科学概论 3.0 CS 235 – 数据结构和算法 3.0 EC EN 191 – 新生研讨会 0.5 EC EN 192 – 新生项目 1.0 EC EN 224 – 计算机系统概论 3.0 EC EN 225 – 计算机系统实验室 1.0 EC EN 240 – 电路分析与实验室 4.0 EC EN 330 – 嵌入式系统编程简介 4.0 EC EN 340 – 电子电路设计 1 4.0 EC EN 360 – 电磁场与波 4.0 EC EN 380 – 信号与系统 4.0 EC EN 390 – 初级团队设计项目 3.0 EC EN 391 – 初级研讨会 0.5 EC EN 475 – 顶点设计 1 3.0 EC EN 476 – 顶点设计 2 3.0 MATH 112 – 微积分 1 4.0 MATH 113 – 微积分 2 4.0 MATH 213 – 初等线性代数 2.0 MATH 215 – 计算线性代数 1.0 MATH 314 – 多元微积分 3.0 MATH 334 – 常微分方程 3.0 PHSCS 121 – 牛顿力学导论 3.0 PHSCS 220 – 电磁学导论 3.0 STAT 201 – 工程师和科学家统计学 3.0 要求 2：完成 2 个选项。 选项 2.1：完成 1 门课程。 CHEM 105 – 大学普通化学 1 带实验室（综合）4.0 CHEM 111 – 化学原理 1 4.0 选项 2.2：完成 1 门课程。注意：推荐 WRTG 312。 WRTG 312 – 说服性写作 3.0 WRTG 316 – 技术交流 3.0 要求 3：完成以下至少 8.0 小时： EC EN 445 – 混合信号 VLSI 简介 4.0 EC EN 446 – 电力电子学 4.0 EC EN 450 – 半导体器件简介 3.0 EC EN 452 – 集成电路开发实验 1.0 EC EN 462 – 电磁辐射和传播 2.0 EC EN 464 – 无线通信电路 2.0 EC EN 466 – 光学工程简介 2.0 EC EN 471 – 机器学习：基础和应用 4.0