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评论文章利用机器学习来增强护士对自闭症谱系障碍的实践：叙事评论
抽象的自闭症谱系障碍（ASD）是一种多方面的神经发育状况，以社会互动和沟通困难，重复行为和限制利益为标志。ASD的越来越多的患病率强调了对在管理和支持自闭症患者中发挥关键作用的护士的迫切需要。传统的实践方法通常无法为护士提供有效与该人群互动的动手经验。本文献综述探讨了机器学习（ML）在增强ASD护理护士培训方面的变革潜力。ML提供个性化和适应性的学习经验，现实的模拟，持续的评估和基于证据的实践。通过ML为个体护士的需求量身定制教育内容的个性化学习，增强了他们的能力和信心。现实的虚拟模拟提供了安全的环境，以实现现实生活中的场景，提高护士应对各种行为和沟通挑战的能力。连续反馈和评估确保了持续的专业发展，而数据驱动的见解支持创建有效的护理策略。也通过ML促进了跨学科的合作，从而整合了来自各种医疗领域的知识，以提供全面的培训。The improved training results in better patient outcomes, including fewer behavioral issues and enhanced interactions with autistic children.但是，必须解决诸如确保数据质量，道德考虑和促进新技术的挑战。本评论重点介绍了ML对护士培训的重大影响，旨在通过创新的，数据驱动的方法来提高ASD患者的护理质量。关键字：自闭症谱系障碍，机器学习，护理，护理，护士。
佐治亚大学护理科学硕士护理心理健康护士从业人员
一年级一年级1（夏季）NRSG 5500高级护理实践的观点2-0-2学期2（秋季）NRSG 5480高级护理评估/实验室2-3-3学期3（春季）NRSG 6110确保医疗保健安全和质量2-0-2年度2-0-2年级4（Summer）NRSG 58800-NRSG 5（NRS） 6300高级生理学和病理生理学3-0-3 NRSG 5810高级心理药理学和神经生物学3-0-3学期6（春季）NRSG 7100 NRSG 7100L
研究生精神病精神健康护士从业人员证书计划：PMHNPC 22
程序说明后主管的精神病学院健康护士（PMHNP）证书计划完全在线。它是为具有硕士学位或更高学位的注册护士而设计的，希望扩展为精神病健康专业的高级实践。学生完成了39个学时和540个监督临床时间（超过4个学期）。该计划接受学生在冬季，夏季和秋季期间开始该计划。我们的计划开发了管理患者护理并参与系统变化的临床医生。这是通过确定整个生命中个人精神病和心理保健的最佳实践来完成的。毕业生将通过运用该计划中开发的知识和技能来增加对医疗保健的贡献。研究计划包括护士从业人员（NP）核心（高级实践角色，高级病理生理学，先进的健康评估和高级药理学课程）。PMHNP专业课程包括高级心理药理学中的内容以及心理治疗方式的理论和实践。PMHNP证书计划还包含整个生命周期中健康促进，鉴别诊断和疾病管理/预防的内容。目前正在练习NP角色的申请人可以从原始NP计划中提交成绩单和/或教学大纲。审查后，大学可以放弃NUR 635，NUR 654，NUR 656和/或NUR 740。与我们联系以获取更多信息。
糖尿病护士专家Medway NHS基金会信托
职位描述角色：糖尿病专家护士乐队：6部门：对医学和紧急护理负责：老年人成人糖尿病专家护士负责：Matron兼护理工作目的副主任：我们正在寻找动态的前瞻性思维和积极进取的护士来加入我们的团队。在高年级成人住院糖尿病专家护士的指导下，邮政持有人将是一名临床护士，他提倡并帮助出色的患者安全和经验。通过向患者，家人和护理人员，员工提供信息，支持，建议和专业知识，提供糖尿病护理的专业知识，并充当多专业团队的资源。参与患者护理的协调，以确保整个患者护理途径的连续性。为服务的审查和开发做出贡献，并反映患者组的需求。与住院病房的医疗团队紧密联系。展示糖尿病管理和临床领导能力的知识和经验。为了支持提供高质量，安全和富有同情心的医疗服务，所有员工均应在其工作的各个方面充当其他人的榜样，并始终如一地证明MFT值。关键责任：要在专业的临床实践水平上运作，为患者和同事提供基于研究的专家护理和建议，有效地管理案件量，从而充分利用可用的时间。审查医疗/护理人员的推荐，以确保在建议的时间尺度和目标的目标范围内看到患者。对患者进行初步评估，包括：
最好的祝福Mairead Griffin，首席护士
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会见 2025 年护士奖获得者 Eugenia Vlachou。......
来自希腊雅典的 Eugenia Vlachou 教授是 2025 年欧洲内分泌护士奖获得者。她将在哥本哈根举行的 ESPE 和 ESE 联合大会上发表获奖演讲。请继续阅读以了解有关她在内分泌学领域的职业生涯、她对未来内分泌学家的建议以及您可以期待在大会上听到她谈论的内容。请告诉我们您目前的职位我目前是希腊雅典西阿提卡大学护理系的内分泌妇科护理教授。我还担任慢性病管理硕士课程主任，并领导糖尿病护理专业。是什么启发您从事内分泌学工作的？我的旅程始于雅典卡波迪斯特里安大学的护理学位，随后获得公共卫生硕士学位和妇科内分泌学博士学位。在雅典著名的内分泌诊所接受培训后，我在英国专攻糖尿病护理。我对内分泌学的兴趣源于观察护士在管理内分泌和代谢疾病中所发挥的关键作用。糖尿病护理和妇科内分泌学的复杂性促使我在这些领域开拓研究和教育。您将在 2025 年 ESE 和 ESPE 联合大会的颁奖演讲中讨论什么？我将介绍研究，重点关注内分泌学和糖尿病护理在管理慢性内分泌和代谢疾病中的关键作用。具体来说，我将讨论护士主导的糖尿病护理和妇科内分泌干预措施，重点介绍它们对改善患者结果和生活质量的影响。我的演讲将强调跨学科合作的重要性以及将专业护理角色整合到医疗团队中的重要性。
学校护士
学校护士Monivae College是一个共同教育的日子和寄宿学校，在圣心（MSC）的传教士魅力中提供动态的天主教教育。我们是一个以心脏为中心的学习社区，体现了爱，积极关系和同情的核心价值观。我们是该地区最大的中学教育提供者，专注于教育思想，精神和内心。Monivae以发展高质量的教学和支持人员队列而闻名，被认为是首选的雇主。我们是未来的专注于学校支持员工的职业成长和领导。请单击链接以进行虚拟学校游览。Monivae College欢迎有机会与合格的专业人士见面。学校护士在支持学生，员工和学校社区的健康和福祉方面起着至关重要的作用。他们有责任提供立即护理，管理慢性健康状况，促进健康教育以及确保安全健康的学校环境。这个职位将：
