文库。除此之外,源井还提供CRISPR-KO、CRISPRa、CRISPRi 三大定制文库从高通量sgRNA 文
国家博士研究员(AICTE-NDF)(2004-08):全印度技术教育委员会 (AICTE) 颁发奖学金,在孟买印度理工学院地球科学系进行博士研究。研究目的是从高分辨率卫星数据和地面地球物理电阻率勘测中识别硬岩地形中的裂缝和深层含水层。使用常规和图像处理技术从卫星图像中识别线性构造。沿着和穿过选定的线性构造进行地球物理电阻率勘测,并在选择的观测井中进行泵测试,以获得含水层特性,如孔隙度、渗透率、透水性、比产量、比容量和下降度。通过 ArcGIS 软件的加权和基于排名的集成分析,识别出合适的地下水潜力和人工补给区。
摘要 —本文深入介绍了两种主要太阳能技术光伏 (PV) 和聚光太阳能 (CSP) 的计算和利用概念。毫无疑问,太阳能将在不久的将来在能源领域发挥重要作用,特别是在利比亚,因为太阳能被认为是丰富的,但尚未得到很好的利用,每一个研究点都有助于使太阳能成为一个可靠和可行的选择,特别是在炎热干旱的沙漠地区。因此,提出了模拟领先太阳能技术 (PV 和 CSP) 的想法,Al-Kufrah 地区因每年太阳照射时间高而被考虑。系统顾问模型 (SAM) 用于预测拟建工厂的性能,并从设计和模拟结果进行比较,同时尊重以前论文中对软件的验证,以确保获得可靠的结果,所有这些都引出了一个问题,哪种技术在利比亚能源领域拥有更好的未来。
摘要学校知道,学生的教学和学习不能在课堂上和课程中涵盖。这就是为什么学校将教学和学习与社区和社会联系起来的原因。每年,学校都以将他们与社会融合在一起的方式向孩子们授予各种以社区为中心的教学。本研究使用的方法与访谈,焦点小组讨论和收集信息的观察有关。本文的目的是找出在古鲁库尔使用的教学学习活动。这篇研究文章的发现是,尽管教师试图使用以学生为中心的方法,但他们在教授学习过程时主要使用以老师为中心的方法。关键词:教学,课程,古鲁库尔,方法论,精神简介
Kumar Singh (2022)。水稻细菌性枯萎病抗性基因克隆和分子表征的最新进展。在: Shukla P、Kumar A、Kumar R、Pandey MK (eds) 2,生物胁迫,IOP Publishing Ltd 2022。ISBN:9780750349246 4. Vinay Sharma、Kalant Jambaladinni、Nitesh Singh、Neelam Mishra、Anirudh Kumar 和 Rakesh Kumar (2022)。了解气候变化下植物对环境相关的非生物胁迫的反应。收录于: Shukla P、Kumar A、Kumar R、Pandey MK(编辑)植物应激的分子反应和基因工程,第 1 卷,非生物应激,IOP Publishing Ltd 2022。ISBN:9780750349192 5. Rahul Narasanna、Aadil Mansoori、Neelam Mishra、Vinay Sharma、Sherinmol Thomas、
教育考虑:数字技术为学习提供了机会,但评估其影响的研究结果好坏参半,而且缺乏高质量、公正的证据 (9)。大规模研究表明,在课堂上使用数字设备对学习成果的影响并非中性。虽然在某些情况下使用某些教育技术可以提高学习成果,但高水平的使用与不良后果有关 (4,6,9-14)。使用条件很重要,尤其是谁在使用该设备、用于什么数字活动以及使用多长时间 (9,10,12-14)。虽然屏幕使用的影响很复杂,但适度和任务选择似乎是关键,包括获得数字技能 (6,8-10,12-14)。然而,有特殊学习需求的学生可能会获得更多 (11)。
我们的研究从基本假设开始,即要更深入地了解情感障碍的特征信息处理中断(人们如何关注、记忆和解释信息),需要整合临床、认知、行为和神经生物学研究的发现。一个基本想法是,由于行为部分受自动信息处理控制,而自动信息处理在意识控制之外产生影响,因此隐性认知过程在情感障碍的发生和维持中起着核心作用。从童年到老年,从一生的角度研究了情感障碍的脆弱性和恢复力因素,这导致开发了一个模型来解释抑郁症的易感性增加,其中压力、注意力和认知控制起着至关重要的作用。它基于理论模型,允许整合心理学和神经生物学观点,使用实验心理学范式的情感修改,以及眼动记录等行为测量。此外,这些范式与神经成像技术以及瞳孔扩张、皮肤电导、唾液皮质醇和心率变异性等生理指标相结合。为了研究因果机制,研究人员采用了允许实验性地修改信息处理偏差的方法,例如认知训练和神经刺激。这项研究的结果揭示了脆弱性和复原力背后的因果机制。
安库拉妇女儿童医院(安库拉蒂鲁帕蒂医院私人有限公司下属机构),安得拉邦,安库拉妇女儿童医院雷尼贡塔路蒂鲁帕蒂,安得拉邦安库拉妇女儿童医院雷尼贡塔路蒂鲁帕蒂,
杰克·弗里德 (GL) 克里斯蒂娜·芬内利 吉莉安·多诺霍 劳尔·吉多里尼·切卡托 凯拉·埃尔南德斯 约翰·库切夫斯基 埃里克·拉古津
d.销售历史(附录7)(包含上述信息的小册子或其他文件也可以接受)e.财务报表 (a.) 个人:最近的(申请日前一年内提交给税务局的)蓝色所得税申报表和最终纳税申报表。 (b.) 法人:最近的(申请日前一年内最终确定的)资产负债表、损益表、股东权益变动表、净资产变动表、损益表、财务报表等)f.最近的公司或所得税纳税证明 (a.) 如果是个人,则为第 3-2 部分 (b.) 如果是公司,则为第 3-3 部分 * 在过去三个月内签发 g.公司简介(附录8或宣传册可接受)h.印章证明书 * 近 3 个月内签发