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Mitteilungsblatt - 莱奥本山大学
59. 招聘广告： - 冶金系有色冶金教研室 Christian Doppler 铝合金变形-沉淀相互作用实验室招聘一名全职项目研究员（男/女/其他） - 参考编号：2411WPF Montanuniversität Leoben 是一所现代化的教学和研究机构，为科学和非科学领域的职业提供优越的条件。冶金系有色冶金教研室 Christian Doppler 铝合金变形-沉淀相互作用实验室招聘一名全职项目研究员（男/女/其他） - 从 2025-06-01 开始，雇佣合同期限为三年。根据 Uni-KV 的工资组 B1，每月最低工资不含增值税。费用：每周 40 小时（每年 14 小时）3,578.80 欧元，实际分类根据之前的相关经验。这项工作包括在现有的设备齐全的 TEM 中集成扫描进动电子衍射，并建立数据分析程序，通过评估纳米级的详细取向和相位分析，增强我们对铝合金进行高级研究的能力。详细的相位和应变场分析将提供关键见解，了解不同工艺条件下塑性变形时位错和沉淀物之间的复杂关系。与一家铝制品制造商合作，特别强调特殊和优质产品以及可持续工艺，这项研究旨在解决二次铝的日益整合，特别是在以性能为导向的行业。我们提供的内容：• 使用最先进的研究设施，包括先进的分析设备，如透射电子显微镜。• 创新和支持性的环境，由充满活力的研究小组中的技术开放、好奇心、开放的沟通和内在动机定义。 • 有机会进行国际合作并参与全球研讨会或会议，促进学术和专业网络的扩展。 • 为个人和专业发展提供结构化的环境，通过先进材料研究和实验技术的实践经验提供成长机会。 • 与行业合作伙伴合作，确保为可持续冶金的进步做出贡献。 我们正在寻找符合以下条件的候选人： • 准备好接受和尝试新技术和先进的分析技术，以突破材料研究的界限。 • 内在地受好奇心驱使，并致力于产生有影响力的研究成果。 • 在实践工作和理论分析方面都致力于高标准。 • 坚韧不拔、适应性强，在鼓励从成功和挑战中学习的环境中茁壮成长，为个人和职业发展提供强有力的支持。• 愿意与由年轻研究人员和经验丰富的导师组成的多元化团队合作，为重视开放沟通和相互支持的不断壮大的团队做出贡献。
求职策略 1. 进行彻底的自我评估...
求职策略 1. 进行彻底的自我评估。花些时间更好地了解自己。确定自己的兴趣、技能和工作价值观。评估自己的优势和劣势，并想出一些相关的例子。强调那些与你的职业目标最直接相关的。 2. 制定计划。决定你想做什么、在哪里做、想在什么类型和规模的组织工作等。彻底研究你的职业领域；了解职位要求、晋升潜力和需求、薪资范围和培训计划。知道自己在寻找什么可以增加找到它的机会。平均求职需要 3-6 个月。制定时间表，将其分解为任务。 3. 确定雇主。使用各种方法来确定潜在雇主。询问朋友、家人、前雇主和教职员工。查看就业和专业协会目录，这些目录可通过职业服务资源库、公共图书馆和互联网以及商会办公室和专业组织获得。 4. 参加职业博览会。就业服务中心每年秋季学期开始时都会举办招聘会。超过 90 家雇主会到校园与学生讨论全职、兼职、实习、暑期和志愿者机会。查阅报纸和期刊，不仅要查看“招聘广告”，还要查看商业版块，了解组织的变化、扩张和空缺。5. 研究组织。通过员工、访问、公司文献、互联网网站和参考书，尽可能多地了解潜在雇主。按偏好顺序排列雇主列表。6. 编写简历。根据您自己和目标组织的信息来准备简历。根据您要申请的职位或组织，考虑编写多个版本的简历。当您写好草稿后，请将其带到就业服务中心进行审查，并获得有关如何改进的宝贵提示。7. 开始联系雇主。使用所有求职方法，专注于最有效的方法。坚持不懈。最重要的是，要积极主动地跟进，不要依赖他们给您打电话！ 8. 面试。公司通常通过面对面面试来招聘员工。查看面试技巧，开始在脑海中构思练习题的答案。练习面试技巧，并设定一个目标，即获得你列表中所有公司的面试机会，即使目前没有职位空缺。一旦出现职位空缺，这是你被记住的最好机会。9. 记录保存。建立一个系统来管理你的求职过程。你的系统应该包括潜在联系人、联系过的公司、跟进日期和联系状态。10. 为结果做好准备。遭遇拒绝是不可避免的。尽量不要把拒绝当成是针对你个人的。你正在评估、接受和拒绝潜在的雇主，就像他们对待你一样。你们都在寻找一个合适的人选。利用朋友和家人的支持来帮助你应对拒绝。随时准备根据需要重新制定计划。11. 接受/协商录用通知。有时可能是好运连连，也可能是坏运连连。一开始没有录用通知，然后同时收到好几个。检查你的计划，并根据你的需要权衡所有的工作机会。你通常可以要求合理的时间来决定和协商录用通知的条款。12. 审查你的决定。回顾整个过程，确定成功之处和问题所在。这将为下一次做好准备。
第1课：性别偏见简短答案类型问题Q1。作者在班加罗尔印度科学学院追求什么课程？ Ans。自动
第1课：性别偏见简短答案类型问题Q1。作者在班加罗尔印度科学学院追求什么课程？ans。作者正在班加罗尔印度科学学院攻读计算机科学硕士学位。Q2。 作者想在哪里完成计算机科学博士学位？ ans。 作者想出国完成计算机科学博士学位。 Q3。 作者在通知板上看到了哪个广告？ ans。 她看到了著名汽车公司电信公司的标准工作要求通知。 Q4。 广告中有什么使作者感到非常沮丧？ ans。 广告中的一条线，候选人不需要申请女士，这使作者感到非常沮丧。 Q5。 Sudha为什么要把明信片写给电信公司？ ans。 Sudha向电信公司写了一张明信片，以抱怨公司中的性别歧视。 Q6。 作者从电信公司收到了什么电报？ ans。 她收到了一封电报，在电信公司的浦那办事处接受采访。 Q7。 为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试？ ans。 作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那，并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。 Q8。 面试小组中有多少人？ 作者意识到了什么？ ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q2。作者想在哪里完成计算机科学博士学位？ans。作者想出国完成计算机科学博士学位。Q3。 作者在通知板上看到了哪个广告？ ans。 她看到了著名汽车公司电信公司的标准工作要求通知。 Q4。 广告中有什么使作者感到非常沮丧？ ans。 广告中的一条线，候选人不需要申请女士，这使作者感到非常沮丧。 Q5。 Sudha为什么要把明信片写给电信公司？ ans。 Sudha向电信公司写了一张明信片，以抱怨公司中的性别歧视。 Q6。 作者从电信公司收到了什么电报？ ans。 她收到了一封电报，在电信公司的浦那办事处接受采访。 Q7。 为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试？ ans。 作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那，并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。 Q8。 面试小组中有多少人？ 作者意识到了什么？ ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q3。作者在通知板上看到了哪个广告？ans。她看到了著名汽车公司电信公司的标准工作要求通知。Q4。 广告中有什么使作者感到非常沮丧？ ans。 广告中的一条线，候选人不需要申请女士，这使作者感到非常沮丧。 Q5。 Sudha为什么要把明信片写给电信公司？ ans。 Sudha向电信公司写了一张明信片，以抱怨公司中的性别歧视。 Q6。 作者从电信公司收到了什么电报？ ans。 她收到了一封电报，在电信公司的浦那办事处接受采访。 Q7。 为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试？ ans。 作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那，并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。 Q8。 面试小组中有多少人？ 作者意识到了什么？ ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q4。广告中有什么使作者感到非常沮丧？ans。广告中的一条线，候选人不需要申请女士，这使作者感到非常沮丧。Q5。 Sudha为什么要把明信片写给电信公司？ ans。 Sudha向电信公司写了一张明信片，以抱怨公司中的性别歧视。 Q6。 作者从电信公司收到了什么电报？ ans。 她收到了一封电报，在电信公司的浦那办事处接受采访。 Q7。 为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试？ ans。 作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那，并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。 Q8。 面试小组中有多少人？ 作者意识到了什么？ ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q5。Sudha为什么要把明信片写给电信公司？ans。Sudha向电信公司写了一张明信片，以抱怨公司中的性别歧视。Q6。 作者从电信公司收到了什么电报？ ans。 她收到了一封电报，在电信公司的浦那办事处接受采访。 Q7。 为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试？ ans。 作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那，并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。 Q8。 面试小组中有多少人？ 作者意识到了什么？ ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q6。作者从电信公司收到了什么电报？ans。她收到了一封电报，在电信公司的浦那办事处接受采访。Q7。 为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试？ ans。 作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那，并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。 Q8。 面试小组中有多少人？ 作者意识到了什么？ ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q7。为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试？ans。作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那，并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。Q8。 面试小组中有多少人？ 作者意识到了什么？ ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q8。面试小组中有多少人？作者意识到了什么？ans。面试小组中有六个人。Q9。 ans。Q9。ans。她意识到这是一项严肃的生意。Sudha在采访前告诉小组？Sudha告诉小组，她认为这只是一次技术采访。Q10。 作者面试小组问了什么类型的问题？ ans。 访谈小组向作者提出了技术问题。 Q11。 Sudha何时见JRD Tata？ ans。 Sudha在他的孟买办公室向Sumantmoolgaokar展示了一些报道时，首先见到JRD Tata。 Q12。 Sumantmoolgaokar告诉JRD是什么有关Sudha的信息？ ans。 Sumantmoolgaokar告诉JRD，Sudha是第一位在电信公司商店地板上工作的工程师。 Q13。 现在有多少女孩在工程学院学习？ ans。 这些天在工程学院学习的50％的学生是女孩。 Q14。 如果时间停止，作者会从生活中想要什么？ ans。 Sudha希望JRD还活着，以便他可以看到自己成立的公司的成长。 长答案类型问题Q1。 绘制了Sudha Murthy（OR）的角色素描，描述了Sudha在班加罗尔印度科学学院作为学生的生活。 ans。 Sudha是一个年轻，大胆而聪明的女孩。 生活充满乐趣和喜悦。 她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。 她是研究生系中唯一的女孩。 她想出国完成计算机科学博士学位。 Q2。 ans。Q10。作者面试小组问了什么类型的问题？ans。访谈小组向作者提出了技术问题。Q11。 Sudha何时见JRD Tata？ ans。 Sudha在他的孟买办公室向Sumantmoolgaokar展示了一些报道时，首先见到JRD Tata。 Q12。 Sumantmoolgaokar告诉JRD是什么有关Sudha的信息？ ans。 Sumantmoolgaokar告诉JRD，Sudha是第一位在电信公司商店地板上工作的工程师。 Q13。 现在有多少女孩在工程学院学习？ ans。 这些天在工程学院学习的50％的学生是女孩。 Q14。 如果时间停止，作者会从生活中想要什么？ ans。 Sudha希望JRD还活着，以便他可以看到自己成立的公司的成长。 长答案类型问题Q1。 绘制了Sudha Murthy（OR）的角色素描，描述了Sudha在班加罗尔印度科学学院作为学生的生活。 ans。 Sudha是一个年轻，大胆而聪明的女孩。 生活充满乐趣和喜悦。 她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。 她是研究生系中唯一的女孩。 她想出国完成计算机科学博士学位。 Q2。 ans。Q11。Sudha何时见JRD Tata？ans。Sudha在他的孟买办公室向Sumantmoolgaokar展示了一些报道时，首先见到JRD Tata。Q12。 Sumantmoolgaokar告诉JRD是什么有关Sudha的信息？ ans。 Sumantmoolgaokar告诉JRD，Sudha是第一位在电信公司商店地板上工作的工程师。 Q13。 现在有多少女孩在工程学院学习？ ans。 这些天在工程学院学习的50％的学生是女孩。 Q14。 如果时间停止，作者会从生活中想要什么？ ans。 Sudha希望JRD还活着，以便他可以看到自己成立的公司的成长。 长答案类型问题Q1。 绘制了Sudha Murthy（OR）的角色素描，描述了Sudha在班加罗尔印度科学学院作为学生的生活。 ans。 Sudha是一个年轻，大胆而聪明的女孩。 生活充满乐趣和喜悦。 她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。 她是研究生系中唯一的女孩。 她想出国完成计算机科学博士学位。 Q2。 ans。Q12。Sumantmoolgaokar告诉JRD是什么有关Sudha的信息？ans。Sumantmoolgaokar告诉JRD，Sudha是第一位在电信公司商店地板上工作的工程师。Q13。 现在有多少女孩在工程学院学习？ ans。 这些天在工程学院学习的50％的学生是女孩。 Q14。 如果时间停止，作者会从生活中想要什么？ ans。 Sudha希望JRD还活着，以便他可以看到自己成立的公司的成长。 长答案类型问题Q1。 绘制了Sudha Murthy（OR）的角色素描，描述了Sudha在班加罗尔印度科学学院作为学生的生活。 ans。 Sudha是一个年轻，大胆而聪明的女孩。 生活充满乐趣和喜悦。 她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。 她是研究生系中唯一的女孩。 她想出国完成计算机科学博士学位。 Q2。 ans。Q13。现在有多少女孩在工程学院学习？ans。这些天在工程学院学习的50％的学生是女孩。Q14。 如果时间停止，作者会从生活中想要什么？ ans。 Sudha希望JRD还活着，以便他可以看到自己成立的公司的成长。 长答案类型问题Q1。 绘制了Sudha Murthy（OR）的角色素描，描述了Sudha在班加罗尔印度科学学院作为学生的生活。 ans。 Sudha是一个年轻，大胆而聪明的女孩。 生活充满乐趣和喜悦。 她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。 她是研究生系中唯一的女孩。 她想出国完成计算机科学博士学位。 Q2。 ans。Q14。如果时间停止，作者会从生活中想要什么？ans。Sudha希望JRD还活着，以便他可以看到自己成立的公司的成长。长答案类型问题Q1。绘制了Sudha Murthy（OR）的角色素描，描述了Sudha在班加罗尔印度科学学院作为学生的生活。ans。Sudha是一个年轻，大胆而聪明的女孩。生活充满乐趣和喜悦。她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。她是研究生系中唯一的女孩。她想出国完成计算机科学博士学位。Q2。 ans。Q2。ans。她没有想过在印度从事一份工作。但是，当她看到电信公司的工作要求中的“女士候选人不必申请”行时，她想抱怨对电信公司最高的人的不公正和性别偏见。她写了一张明信片给JRD Tata。她自信地面对采访小组，并成为第一位在电信公司地板上工作的女工程师。完成计算机科学硕士课程后，Sudha的计划是什么？Sudha是一个年轻，大胆而聪明的女孩。她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。她是研究生系中唯一的女孩。她想出国完成计算机科学博士学位。美国许多大学为她提供了奖学金。她没有想过在印度从事一份工作。Q3。 为什么Sudha阅读了汽车公司电信公司的招聘广告后会生气？ ans。 著名公司电信公司的招聘广告底部有一条小线。 它说：“候选人不必申请。” sudha震惊地阅读了这篇文章。 她感到惊讶的是，像电信公司这样的公司如何根据性别进行区分。 她变得非常生气，以至于她决定写信给电信管理公司的最高人员。 她想通知他公司所犯下的不公正现象。 她写信给Jrd Tata先生，对歧视妇女的歧视表示不满。 Q4。 Q5。Q3。为什么Sudha阅读了汽车公司电信公司的招聘广告后会生气？ans。著名公司电信公司的招聘广告底部有一条小线。它说：“候选人不必申请。”sudha震惊地阅读了这篇文章。她感到惊讶的是，像电信公司这样的公司如何根据性别进行区分。她变得非常生气，以至于她决定写信给电信管理公司的最高人员。她想通知他公司所犯下的不公正现象。她写信给Jrd Tata先生，对歧视妇女的歧视表示不满。Q4。 Q5。Q4。Q5。Q5。她认为这是申请这项工作的挑战，该工作不适用于电信公司的妇女。老年男子不雇用妇女在电信公司中给出的原因是什么？Ans.Sudha出现在电信公司的浦那办事处接受采访。面试小组中有六个人。她意识到这是一项严肃的生意。小组提出了她的技术问题，她回答了所有这些问题。老年绅士非常亲切地与Sudha交谈。他告诉她为什么他们说：“候选人不必申请？‘他告诉她，他们从未在公司的商店地板上雇用过任何女士。“这不是一所男女同学；这是一家工厂，”他说证明了自己的观点。Sudha自信面对面面板，成为第一位在电信公司车间工作的女工程师。Sudha什么时候知道JRD Tata是谁？她什么时候碰巧见到他的？ans。只有在加入电信公司之后，Sudha才知道JRD Tata先生是印度工业界的国王。但是，直到被转移到孟买，她才有机会见到他。有一天，她向
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