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Acorn 转售店捐赠指南
Acorn 转售店捐赠指南 非常感谢您有兴趣向 Acorn 转售店捐赠全新或轻度使用过的物品。我们的商店位于罗克福德的 6780 Martin View NE，靠近 Camp Roger 校园。 捐赠时间：接受捐赠的时间为周一至周二上午 9 点至下午 3 点，周三至周五上午 9 点至下午 6 点，周六上午 10 点至下午 5 点，周日休息。 捐赠投放处：营业时间内，捐赠将在商店东侧的 Acorn Shed* 接受。到达时请按铃，志愿者会来接收您的捐赠。禁止将捐赠物品留在棚子或商店外面。感谢您理解我们的捐赠时间！我们尽可能接受捐赠。作为一个志愿者运营的组织，有时我们需要提前关闭捐赠，因为没有足够的志愿者来接受和处理捐赠。 *我们不接受 Camp Roger 或 Camp Scottie 的捐赠。家具取货：仅考虑 Acorn 转售店 10 英里范围内的大型家具。请联系我们的店长 Seth Brower（acornresale@camproger.org）讨论安排和日程。家具送达：如果您计划将大型家具送达店内，请先致电我们的店长 Seth Brower（884-0995），因为我们的存储空间有限。税收收据：可应要求提供。救世军拥有关于如何在您捐赠的物品清单上标注货币价值以获得税收收据的丰富资源。请在此处查看：https://satruck.org/Home/DonationValueGuide 有疑问？发送电子邮件至 acornresale@camproger.org 或致电 Acorn 转售店 616- 884-0995
确定人体细胞、组织及细胞和组织制品（HCT/Ps）捐赠者资格的建议；个人及家庭健康指导草案
本指导文件仅供评论之用。请在《联邦公报》上公布指南草案发布的通知中规定的日期之前，提交一份关于本指南草案的电子版或书面意见。请将电子意见提交至 https://www.regulations.gov/ 。将书面意见提交至：食品药品管理局档案管理人员 (HFA-305)，地址：5630 Fishers Lane, Rm. 1061, Rockville, MD 20852。您应该使用《联邦公报》上公布的发布通知中列出的档案编号来标识所有意见。可从传播、推广和发展办公室 (OCOD) 获取本指南的其他副本，地址：10903 New Hampshire Ave., Bldg. 71, Rm.联系方式：地址：3128, Silver Spring, MD 20993-0002，电话：1-800-835-4709 或 240-402-8010，邮箱：ocod@fda.hhs.gov，或访问网站：。如对本指南内容有任何疑问，请通过上述电话号码或电子邮件地址联系 OCOD。
向图书馆捐赠书籍
国际捐赠书籍是支持国外教育和扫盲计划的好方法，但必须考虑接受捐赠的准则和标准。许多在“国际捐赠和运送书籍”指南等资源中列出的组织不接受旧书，因此，确保您捐赠的任何书籍都具有相关性、文化适宜性，并且使用目标受众可以阅读和理解的语言至关重要。为了使您捐赠的书籍更有用，请考虑诸如书籍状况、与当前需求的相关性以及对接受者社区的潜在影响等因素。和平队出版了一本小册子，其中包含请求捐赠、本地采购和根据图书馆藏书发展政策筛选捐赠的指南。对于那些努力整理藏书的人来说，捐赠书籍可能是一种有益的经历。但是，找到合适的书籍捐赠地点需要研究和了解当地的选择。考虑向救世军、慈善基金会、当地图书馆、美国越战老兵协会或仁人家园重建处等机构捐赠书籍，这些机构经常接受书籍捐赠并为有需要的人提供宝贵的资源。 1. 捐赠给当地慈善机构 - 让人们捡起您的轻度使用过的书籍 2. 当地剧院 - 使用历史书籍作为道具或展品 3. 养老院 - 捐赠前检查需求 4. 孩子需要阅读 - 通过阅读激励孩子 5. 读者对读者 - 扩大服务不足社区的识字率 6. 非洲图书馆项目 - 通过图书驱动活动创建非洲图书馆 7. 为非洲图书 - 收集并向非洲大陆的学生分发书籍 8. 酒吧图书 - 向宾夕法尼亚州的囚犯发送优质阅读材料 9. 监狱图书计划 - 向世界各地的囚犯发送免费书籍 10. 平装书行动 - 收集并向美国军队和退伍军人运送书籍 向图书馆捐赠书籍似乎是支持识字率的一种直接方式，但它不仅仅是捐献您轻度使用过的书籍那么简单。在您开始打包书籍之前，请考虑以下几点：然后，他们可以使用上面的列表将书籍传递给他人。还有其他组织支持阅读计划和扫盲计划，例如“阅读联合”和“阅读教育援助犬”。捐赠书籍时，必须礼貌周到地对待您的捐赠。尽可能提前打电话确认您的书籍捐赠是必要的，并在相关时注明具体类型。请记住，质量上乘、使用过的书籍总是最受欢迎的。考虑在捐赠书籍之前对它们进行分类，以使您和图书馆的流程更加顺畅。请记住要负责任地捐赠，并注意图书馆的政策和限制。图书馆通过免费提供信息、娱乐和充实内容，在社区知识和教育中发挥着至关重要的作用。然而，他们接受图书捐赠并不总是一帆风顺的。政策和实际限制会影响他们接受的内容，因此在捐赠之前与当地图书馆核实至关重要。向图书馆捐赠书籍时，首先考虑它们是否适合流通或转售。缺页、水渍或过度磨损等状况不佳的书籍可能会被图书馆拒绝，因为它们不符合质量标准。想想你捐赠的书籍类型——小说、非小说、儿童文学和经典作品通常比过时的百科全书或学术文本更受欢迎。时机也起着一定的作用；请咨询您的图书馆，看看是否有特定的捐赠期，或者他们是否有任何即将举行的可能欢迎捐赠的活动。如果您当地的图书馆不能接受这些书籍，请不要担心——其他社区组织（如学校和扫盲计划）经常接受图书捐赠以支持他们的事业。小型免费图书馆是与邻居分享书籍的另一个不错的选择，或者您可以通过 Better World Books 等平台在线捐赠。向图书馆捐赠书籍需要仔细考虑几个因素，包括社区需求、员工资源和管理限制。通过熟悉图书馆指南并在必要时探索替代方案，您可以最大限度地发挥捐赠的影响。这种方法可以确保您捐赠的书籍对其预期目的做出有意义的贡献，无论是提供给读者还是支持慈善事业。小型免费图书馆是与邻居分享书籍的另一个不错的选择，或者您可以通过 Better World Books 等平台在线捐赠。向图书馆捐赠书籍需要仔细考虑几个因素，包括社区需求、员工资源和管理限制。通过熟悉图书馆指南并在必要时探索替代方案，您可以最大限度地发挥捐赠的影响。这种方法可以确保您捐赠的书籍对其预期目的做出有意义的贡献，无论是提供给读者还是支持慈善事业。小型免费图书馆是与邻居分享书籍的另一个不错的选择，或者您可以通过 Better World Books 等平台在线捐赠。向图书馆捐赠书籍需要仔细考虑几个因素，包括社区需求、员工资源和管理限制。通过熟悉图书馆指南并在必要时探索替代方案，您可以最大限度地发挥捐赠的影响。这种方法可以确保您捐赠的书籍对其预期目的做出有意义的贡献，无论是提供给读者还是支持慈善事业。
胚胎捐赠技术对儿童心理调整和育儿方式的影响：历史
脱颖而出的背景：尽管在使用胚胎捐赠方面取得了显着进步，但人们一直在考虑其对通过这种辅助生殖技术及其亲子关系所构想的儿童心理健康的潜在影响。该研究的目的是评估具有捐助者构思儿童的家庭的儿童心理适应和育儿方式，并将其与正常人群进行比较。材料和方法：进行了一项历史群体研究，以评估31名通过胚胎捐赠出生的3至7岁儿童的心理调整，并将结果与30个年龄匹配的儿童的结果进行比较，这些儿童的家庭来自自然而然地使用优势和困难的问卷。使用G功率确定样本量，并使用方便的采样方法选择样品。通过临床访谈使用Baumrind育儿风格清单评估了这些家庭中的育儿风格。结果：尽管通过胚胎捐赠出生的31名儿童中有8名（25.8％）和30名来自FAMI的儿童中有30名具有自然概念的儿童表现出心理不当，但这种差异在统计上并不显着（p = 0.249）。此外，两组之间的育儿方式没有显着差异（允许，专制和权威育儿方式的P值分别为0.424、0.656和0.219）。结论：缺乏遗传亲子关系似乎并不是影响儿童或育儿风格心理调整的主要因素。
角膜捐赠的医疗禁忌症负担
角膜移植物（角膜移植术）是世界上最常见的同种异体移植物，但是捐助者人数与等待移植的患者数量之间的失衡在全球范围内是较弱的，并且从一个国家到另一个国家都有很大的变化。从捐助者到接受者的全身性疾病传播的风险显然很低。在超过50年内，估计只有250万例移植，只有8例狂犬病，2例乙型肝炎和2例Creutzfeldt-Jakob病（CJD）。相反，其他狂犬病，HIV，HEP C，HEP B和CJD的病例尚未通过角化膜成形术传输。对角膜捐赠的医学禁忌症列表（CI）还包括疾病，尚未确定实际的，仅鉴定出理论上的风险，特别是神经退行性疾病，血液学恶性肿瘤，黑色素瘤，中枢神经系统的肿瘤，中枢神经系统，肿瘤性脑膜炎和淋巴结式脑膜炎。他们对潜在供体池减少的贡献尚未得到研究。我们分析了ST-Etienne University医院（01/01/2020至06/09/2023）的医院和组织采购的45个月详尽数据。在由协调团队分析的连续2349个潜在捐助者文件中，有1346（57％）有CI捐款。鉴定神经退行性疾病是最常见的，占检查的文件的16％和29％的顺式。，有75％与认知障碍有关。在没有CI的1003号死者中与738个家庭（74％）联系。与738个家庭（74％）联系。只有理论上传播的疾病的5种疾病或家庭疾病等于712个潜在供体的损失，相当于所检查的文件中的30％和所有CI的53％。在52％的案件中未收到对捐赠的反对，从而实现了385份采购。删除这5个顺式的捐助者数量将增加71％（658而不是385）。几十年前引入的一组CI响应疾病的理论传播而引入的一组CI受到了潜在的角膜供体的潜在池。现在有大量证据表明，现在需要对许多CI进行审查，修改或丢弃
GJMPP校友建立教育学院捐赠
她是南卡罗来纳州格林维尔的本地人，并在南卡罗来纳大学（USC）获得了新闻学，医学和教育博士学位，并专注于商业管理；并曾是非裔美国教授课程的就职学者，现在被称为Grace Jordan McFadden教授计划。她在获得博士学位后在哈佛商学院完成了长达一年的奖学金。;作为一名坚定的终身学习者，她在获得博士学位二十年后，在埃默里大学坎德勒神学学院获得了宗教和公共生活学位。Dogan是USC校友会的终身成员，被公认为是教育学院的杰出校友。她是著名的卡罗来纳州奖的本科获得者，她的名字出现在罗素豪斯大学联盟的领导人大厅中。在2023年，南加州大学在历史悠久的马蹄铁上用一块砖块尊敬她，并认识到她和其他17位黑人女性开拓者，他们在南加州大学留下了遗产。
捐赠报告2023–2024 |金融服务
代表大学的学院，学院，学校和部门进行的所有筹款活动均在教务长批准的学术计划和优先事项中进行，并参与了校长，院长和教职员工。授予校友和朋友的礼物使T使T能够为杰出的学生提供财政支持，吸引杰出的教授和研究人员，并创建独特而创新的计划。赋予的礼物是我们追求卓越，公平和全球影响的必不可少的，因为它们为奖学金，椅子和其他重要优先事项提供了永久稳定的资金来源。截至2024年4月30日，大学的捐赠规模为36亿美元，其中大多数支持学生援助（15亿美元），主席和教授职位（10亿美元），研究与教学计划（10亿美元）。
独立学校捐赠基金管理策略
“捐赠机构的董事是未来的守护者，反对当下的诉求。他们的任务是维护代际公平。像我所在的大学这样的捐赠机构的董事认为该机构是永恒的。因此，他们想知道捐赠的消费率可以无限期地维持下去。可持续消费是他们对永久捐赠收入的概念。正式地说，董事的主观时间偏好率应该为零。消费如此定义的捐赠收入原则上意味着现有捐赠可以继续支持其现在正在支持的同一套活动。”
捐赠教席和研究部门 - 东北大学
国际联合培养课程在充分发挥大学优势的领域内，选定能够引领国际社会、为重要的人才培养做出贡献的领域，同时，将东北大学的专业知识推广到学系之外，并与海外有影响力的大学进行紧密合作，实施联合教育，旨在为培养全球化人才做出贡献。