4小时。春天。对美国宪法的介绍性研究,包括司法审查,国会权力,总统权力以及国家和国家政府的相互关系。包括对个人权利的介绍,重点是《第十四修正案》正当程序的运作和平等保护条款,第一修正案问题以及不断发展的隐私学说。520。合同4小时。秋天。对管理合同义务的形成,绩效,执行和实施的基本原则的研究,以及这些原则在社会秩序过程中的作用。525。刑法3小时。春天。对普通和法定刑法的研究,包括起源和目的;犯罪分类;刑事责任的要素以及尊重特定犯罪的法律的发展;强调编纂的趋势;以及《模型刑法》的影响,包括对构成辩护,改变和影响刑事责任的情况和因素的研究。575。立法和法规2小时。秋天。本课程向学生介绍了立法机关和行政机构在当今法律实践中的核心作用,并探讨了如何生成,更改和解释法规和法规。545。财产4小时。春天。535a,535b。介绍。进行法律分析(ILARC - 秋季,ILA - 春季)本课程是宪法,行政法,立法以及众多专门的高级课程的主要基础,例如就业法,环境法,知识产权,国际贸易法和证券法。替代财产权的简介,随着时间的推移财产权利司(普通法遗产,房东法律),并发所有权,私人土地使用控制(地役权,盟约)和公共土地使用控制(杰出的领域,Zoning)。
2020 AALA 年度农业法教育研讨会会议描述 2020 年 11 月 12 日,星期四 上午 9:30:在 Basie 门厅注册 - 星期四的所有会议都将在 Basie A/B 举行 上午 10:30 – 上午 11:00 第五场:堪萨斯州农业部部长 Mike Beam 致欢迎辞 房间:Basie A/B 上午 11:00 – 下午 12:00:第 1 场第五场:FSMA 对中小型农场的影响:合规、执法及其他 Sophia Kruszewski,佛蒙特州法学院、农业和食品系统中心,佛蒙特州南皇家顿;Kelly Nuckolls,华盛顿特区国家可持续农业联盟; Brian Fink,Danow, McMullan & Panoff,PC,纽约州纽约市 房间:Basie A/B 下午 1:00 – 2:00:会议 #2 V:强大的密苏里州:从汤到坚果 Burke Griggs,沃什伯恩大学法学院,堪萨斯州托皮卡;Anthony Schutz,内布拉斯加大学法学院,内布拉斯加州林肯市;Jesse Richardson,西弗吉尼亚大学法学院,西弗吉尼亚州摩根敦 房间:Basie A/B 下午 2:00 – 3:00:会议 #3 V:COVID-19 与猪肉行业:经验教训 Mark Dopp,北美肉类协会,华盛顿特区;Michael Formica,美国全国猪肉生产者委员会,华盛顿特区;Michael Blaser,Brown Winick Law,爱荷华州得梅因市;Bill Even,美国全国猪肉委员会,爱荷华州阿德尔市
职位概要:在 WHEAP 经理的总体监督下,该职位负责领导、提供咨询以及为 Home Energy Plus 旗下运营的项目提供总体技术和行政支持。需要对 Home Energy Plus 项目有相当多的了解。作为领导,该职位负责指导和监督 WHEAP 项目和政策分析师以及社区服务专家,并协调任务以确保工作分配均匀。该职位将充当与其他州机构、当地 WHEAP 机构和公众的联络人。Home Energy Plus 项目包括威斯康星州家庭能源援助计划 (WHEAP)、项目开发 (PD) 和防寒保暖援助计划 (WAP)。这些是大型全州项目,总年度预算超过 2.1 亿美元。WHEAP 通过与县、部落和非营利机构签订合同来实施,并根据需要提供援助,鼓励提高能源效率,并鼓励个人承担账单支付责任。WHEAP 项目帮助低收入家庭满足他们对经济实惠的家庭能源的需求。每年约有 200,000 个家庭得到服务。 WHEAP 的主要项目是供暖和电力援助项目以及紧急和预防援助项目,项目开发包括 HVAC 更换和维修以及节水项目服务。房屋改造项目为全州近 6000 户家庭提供服务,旨在提高低收入者拥有或居住的住宅的能源效率。房屋改造服务通过当地非营利机构网络提供。
芭蕾 BAL 101 补充古典芭蕾 I – BA,非集中 1-2 学分 学习古典芭蕾技巧和理论,重点是正确放置和正确执行。班级安排由学生潜力和之前的培训决定。 BAL 102 补充古典芭蕾 II – BA,非集中 1-2 学分 继续学习古典芭蕾技巧和理论,重点是初学者到中级水平的正确放置和正确执行。 BAL 111 古典芭蕾 I 3 学分 学习古典芭蕾技巧和理论,重点是:解剖学对齐、中性脊柱和骨盆对齐、芭蕾舞词汇的正确知识和执行。本课程以中低 1 级水平授课。先决条件:大一舞蹈专业,试演 BAL 121 古典芭蕾 II 3 学分 继续学习 BAL 111 中的古典芭蕾技巧和理论,重点是:利用身体方向在空间中移动、肩章、手臂协调和身体重量分配。本课程以中低 2 级水平授课。先决条件:BAL 111。
根据信任政策,程序和国家准则,以患者为中心,临床和有效的方式在定义的临床区域/案件量内提供专业的临床实践。根据需要继续责任评估护理需求,开发,实施和评估护理计划以及护理标准工作的设置,积极,积极地,支持和与其他健康,社交专业和其他机构的发展促进,并促进了促进和联系,以促进和联系,以促进和联系,以促进和促进促进,并增强了促进,并增强了促进,并增强了促进,并增强了促进,并增强了促进,并增强了促进,并增强了促进,并促进了, 审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。审计和参与专业领域内的研究提供专家建议,支持和教育的专业练习领域,为患者,重要的其他人和医疗团队中的重要其他人和同事提供儿童社区护理服务团队 /家庭支持服务护士协调员的服务,以通过:< / div>来提供出色的患者护理。