是的。航空支持设备技术员路线图包括专业军事教育连续体所涵盖的四个领域,包括:海军专业军事教育 (NPME)、联合专业军事教育 (JPME)、领导力和高等教育。一些培训和教育是强制性的(新兵训练、佛罗里达州海军航空技术训练司令部 (NATTC) 的 AS‘A’ 学校、电子学习等)。有些可能由您的指挥系统指导(Microsoft Excel 和 PowerPoint 课程),其余则是自愿的(MNP、电子学习、大学课程等)。建议水手寻找导师,包括您的指挥士官长、高级士兵顾问、首席士官、首席士官和指挥职业顾问,并利用您的海军学院虚拟教育中心 (VEC) 或 OCONUS 教育办公室的丰富资源。所有人都具备独特的资格来帮助您。
指挥军士长 (CSM) Axel R. Nieves-Lopez 的军事生涯长达 23 年,1981 年 8 月出生于波多黎各圣图尔塞。他于 2001 年 2 月加入美国陆军,就读于德克萨斯州拉克兰空军基地的国防语言学院 (DLI)。同年晚些时候,他参加了佐治亚州本宁堡(现称为摩尔堡)的单站单位训练,并于 2001 年 9 月以步兵身份毕业。他担任过从团队领导到一级军士的所有领导职务,担任过多个教官,并担任过海外步兵顾问。CSM Nieves-Lopez 的职务包括第 4 步兵师 (MECH) 第 2 旅第 8 步兵团第 2 营 Alpha 连布雷德利步兵车驾驶员和步枪手;第 101 空降师第 1 旅第 327 步兵团第 2 营 Alpha 连小队队长和班长;空降游骑兵训练旅第 4 营 Charlie 连游骑兵教官;第 25 步兵师第 2 斯特赖克旅第 27 步兵团第 1 营排长;美国驻巴拿马大使馆安全与合作办公室步兵顾问;一级军士,阿尔法连和总部连,第 1 营,第 6 步兵团,第 2 装甲旅,第 1 装甲师;NCOLCOE 高级领导课程辅导员,佐治亚州斯图尔特堡。最近担任第 199 步兵旅作战军士长。他曾三次部署支援伊拉克自由行动 (OIF):OIF I (2003-2004) 与第 8 步兵团第 2 营;OIF III (2005-2006) 和 OIF V (2007-2008) 与第 327 步兵团第 2 营。2014 年,他随第 1 营第 27 步兵团部署到太平洋通道,支持 PACOM 安全合作任务,参加与泰国、韩国和菲律宾军队的双边演习。CSM Nieves-Lopez 参加了专业军事教育 (PME) 系统的所有级别,包括高级领导课程 (HG)、空中突击、游骑兵、空降和探路者学校毕业生。他完成了战术认证课程、陆军基础教员课程、通用教师发展教员课程、丛林作战战术课程(澳大利亚)和丛林幸存者课程(澳大利亚)。毕业于军士长学院第 72 届。他已获得 57 个学分,获得领导力和劳动力发展学士学位。CSM Nieves-Lopez 与田纳西州克拉克斯维尔的 Brandi Marie Nieves 结婚已超过 18 年。他们有两个孩子,Elyssia 和 Mateo。他的奖章和勋章包括功绩服务奖章 2 橡树叶簇 (OLC)、陆军表彰奖章 (英勇)、陆军表彰奖章 (8 OLC)、陆军成就奖章 (5 OLC)、优良品行奖章 (第 7 次颁发)、国防服务奖章、伊拉克战役奖章 (3 战役之星)、全球反恐战争远征奖章、全球反恐战争服务奖章、韩国服务防御奖章、士官专业发展丝带 (数字 5) 陆军服务丝带、海外服务奖章 (第 5 次颁发)、战斗步兵徽章、专家步兵徽章、游骑兵徽章、跳伞员徽章、空中突击徽章、探路者徽章、智利跳伞员徽章和驾驶员徽章 (履带和轮式)。
• 2025 财年计划的资格期从 2024 年 10 月 1 日开始,到 2025 年 9 月 30 日结束。• 参加单位训练大会 (UTA)、战备管理期 (RMP) 和额外飞行训练期 (AFTP)、额外地面训练期 (AGTP)、额外训练期 (ATP)、DAFMAN 36-2136,第 4 章的合格成员可获得 IDT 差旅报销。• 预备役人员必须拥有 E1-E7 等级或被分配到授权(职位编号),DAFSC 在本指南中被确定为合格,包括分配联队(如果按地点确定),并满足所有其他 JTR 和 AFR 资格标准。这包括分配到地理上分离的单位 (GSU) 的成员,这些单位分配/附属于本指南中确定的合格联队。• AFR IDT 差旅报销计划可能会根据 AFR 任务要求、预算预测和计划执行情况进行审查和更改。2.主要责任办公室 (OPR):
2024年9月18日 — 2 参赛资格 以下其中之一:各部委统一资格中“提供服务等”的等级为A、B或C。但具体内容将根据备注确定。
1-3. 接收物资时(无论是来自上级供应源、其他供应支持活动 [SSA] 还是直接从战略来源),大多数物资在接收点进入接收 SSA,而一些物资(可用的和不可用的)通过上交部分进入 SSA。收到后,物资被放入储藏箱,其中可能包括码垛、堆放或搁置进来的库存。物资根据要求发放给受支持单位。发放包括维护受支持单位的签名卡。发放、接收和上交部分需要 DA 表格 1687(授权委托通知 - 物资收据)来授权和委派人员代表其单位和组织接收、上交和进行交易。所有责任记录保存和库存水平均由 SSA 仓库库存控制部分管理。
人事局 ( DP ) 已改为 A1 ,后勤局 ( LG ) 连同其原有部门一起被拆分,办公室被移至相应的 A3/4 和 A5/8/9 局,情报局 ( IN ) 现为 A2 。 工程局 ( EN )、财务管理局 ( FM )、承包局 ( PK ) 和软件局 ( SW ) 保留,但不采用 A 员工编号。 人事执行局 ( DZ )、财务管理执行局 ( FZ ) 和后勤执行局 ( LZ ) 已撤销。 飞机维护 ( AS )、参谋长 ( DS )、历史学家 ( HO )、监察长 ( IG )、信息保护 ( IP )、军法署 ( JA )、公共事务 ( PA )、小企业 ( SB ) 和安全 ( SE ) 等较小的办公室都属于新的特殊职员类别。
行动 1:“FOST” ICA Yannick VEZINE,副手:ICA Florian MANY 和 IPETA Arnaud SAMZUN 行动 6:“多用途护卫舰和 Avisos” ICA Gaël LE VEN,副手:CC Florent ARNOUX、LV Michaël MONTIER、LV William FAKAILO 和 LV Paul WINCKLER 行动 8:“海外” IPETA Cédric MOMOT,副手:ICDD Arnaud PETITBON 和 TSEF Yann L'HEOTE 行动 9:“CMT”和 11:“科学船” ICETA Stéphane MERLET,副手:CC Jonatan SANQUER 和 CF Pierre BALARDELLE 行动 12“辅助船”和 13“布雷斯特和瑟堡的小型建筑 » CF Hervé TUAL,副手:LV Quentin CUEFF、LV Matthieu LE THIEC 和 LV Stéphane BRAMOULLE 操作 17:“FOST 布雷斯特外的陆地上的横向行动和设备” ICD HC Pol ALEXANDRE,副手:ICT Stéphane GUILLORE 和 ICD Loïc YVINEC
本管理咨询的目的是告知国防部住房部副助理部长,国防部缺乏针对美国大陆以外基地外住房氡气水平可能升高的政策,并通知海军官员需要更好地向居住在那不勒斯基地外住房的人员通报氡气水平可能升高的情况。在“国防部对吉布提莱蒙尼尔营空气质量问题的管理审计”(项目编号 D2023 D000RJ-0155.000)期间,我们收到了有关 NSA 那不勒斯对基地外住房内氡气水平可能升高的管理的投诉。根据投诉,我们采取了具体措施,以确定海军支援活动那不勒斯是否按照国防部和海军的规定测试、缓解和通报了氡气水平升高的情况。我们从 2023 年 11 月到 2024 年 6 月按照普遍接受的政府审计标准开展了本管理咨询工作,但制定了书面审计计划除外。具体来说,我们收到了国防部热线投诉,投诉内容涉及国家安全局氡气管理计划。由于该计划可能对军人健康造成影响,而且我们正前往国家安全局那不勒斯分局开展“国防部吉布提莱蒙尼尔营空气质量问题管理审计”的实地工作,因此我们在编写正式审计计划之前就热线投诉中指出的问题采访了国家安全局那不勒斯分局的官员。这一例外情况并未影响我们针对此咨询意见的规划或执行,包括我们获取充分、适当证据的能力。我们认为,所获得的证据为我们基于目标得出的调查结果和结论提供了合理依据。
第 1 章 火力支援的基础和野战炮兵的作用 1-1 火力支援和威胁 ...................................................................................................... 1-1 联合和多域作战中的火力支援 ...................................................................................... 1-3 作战方法和作战框架 ................................................................................................ 1-7 野战炮兵的作用和核心能力 ...................................................................................... 1-11 火力支援系统 ............................................................................................................. 1-11 火力支援功能 ............................................................................................................. 1-13 火力支援的特点 ............................................................................................................. 1-14 火力支援计划、协调和执行的原则 ............................................................................. 1-15 火力支援和野战炮兵训练注意事项 ............................................................................. 1-16