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2024-2027 年战略计划（摘要）
支持学术卓越。山福德药学院是一所不断发展的、综合性的、以基督为中心的大学的一部分，拥有严格且相关的本科、研究生和继续教育课程，这些课程具有创新性，由致力于卓越教学、学术、创造力和服务的教师领导。S-1 将 NAPLEX 和 MPJE 首次通过率提高到远高于全国平均水平。S-2 加强对有学业困难的药学学生的支持。S-3 为药学学生探索更多机会，以个性化他们的药学博士学位。坚持学生参与和成功。山福德药学院为学生提供有意义和创造性的机会，通过领导、服务、社交、精神和健康活动积极塑造学校和大学及其经历。U-1 为一年级药学学生的入职制定新流程。U-2 重振药学学生参与课外活动。重振财务管理和实力。山福德药房管理并发展其财务、物质和技术资源，以维持整个学校的卓越水平，服务于其使命和愿景以及大学的使命和愿景。R-1 促进药学学生招募活动，以解决日益严重的药学毕业生短缺问题。R-2 增加药学非学费收入来源。R-3 完成药学世纪圈。促进员工提升。山福德药房提升员工的专业、经济和精神成长以及整体健康，这对于充分发挥学校和大学的潜力至关重要。P-1 支持药学教职员工获得有竞争力的薪酬和福利。P-2 鼓励药学教职员工实现工作与生活的平衡并保持健康。P-3 提高药学教职员工的欣赏、成长和发展。扩大信仰形成。山福德药房鼓励学生和员工在基督教信仰中成长，同时将基督的爱传递给所有人。A-1 加强与信仰和健康相关的活动。A-2 增强学生对精神成长方式的认识。激发社区庆祝、参与和支持。山福德药房庆祝学生、员工和校友为校园社区带来的不同经历和观点。STIM-1 促进与药学校友和其他利益相关者的更多互动。维持全球参与。STIM-2 庆祝 McWhorter 药学院成立 100 周年。Samford 药学院通过教育、推广和服务对世界产生积极影响，让学生通过学术和文化交流与他人互动。SUS-1 扩大药学学生出国旅行的机会。SUS-2 扩大药学在世界各地的全球联系。2024 年 4 月 3 日修订
利用数字技术用于伊博语言开发耶利米·安妮·恩纳·恩南·埃纳·埃博尼州，艾巴卡利基耶利米。
利用数字技术为伊博语言开发耶利米·安妮·安妮·安妮·安妮·埃纳尼·埃比尼州，阿巴卡利基耶利米jeremiah.nwankwegu@ebsu.edu.edu.edu.edu.ng摘要数字技术彻底改变了沟通，教育和文化保存，并为非葡萄酒提供了诸如非葡萄酒的开发机会。本文探讨了如何利用各种数字技术，包括移动应用程序，社交媒体平台，电子学习平台，人工智能以及诸如虚拟现实和增强现实等沉浸式技术，以促进和维护伊博语。通过检查现有的数字资源，例如语言学习网站，交互式应用程序和数字词典以及成功的计划，本研究表明了这些工具可以增强语言学习和文化参与的潜力。此外，它解决了诸如Internet访问，设备可用性和财务限制之类的挑战，提出了解决方案，例如扩大宽带基础设施，提供低成本设备以及确保多样化的资金来源。未来的方向强调了新兴技术，战略合作和可持续方法的重要性，以确保伊博语的充满活力和持久的未来。本文以呼吁利益相关者的呼吁进行了呼吁，包括教育机构，科技公司，政府和社区团体，以协作促进一个具有数字授权的生态系统，以支持数字时代的IGBO语言的持续活力。数字技术彻底改变了我们交流，学习和互动的方式。引言在21世纪，数字技术彻底改变了我们在全球范围内传达，学习和保存语言的方式。随着全球社区通过互联网和社交媒体越来越互动，已经出现了新的机会，以支持Igbo等世界少数族裔语言的发展和促进。如果利用，数字工具和平台，语言爱好者，教育者和社区的力量可以共同努力，以确保伊博语不仅生存，而且在现代时代蓬勃发展。从在线语言课程和交互式应用程序到虚拟文化交流和多媒体内容创建，利用技术推进Igbo语言发展的可能性是巨大而令人兴奋的。本文探讨了可以通过战略性地利用数字技术来振兴伊博语，加强其在母语中的使用的各种方式，并将其引入伊博散居者内外的新一代学习者。拥抱技术的变革潜力可以帮助我们在伊博语言保存和成长的故事中写下新篇章，并确保其在数字时代及以后的充满活力的存在。数字技术的定义和范围是指生成，存储或处理数据的电子工具，系统，设备和资源（Johnstone，Kervin和Wyeth，2023年）。这些技术包括广泛的应用程序，包括但不限于计算设备，通信工具和软件应用程序。它为语言发展和保存提供了新的可能性。数字技术的范围很广，涵盖了从基本硬件和软件到人工智能（AI）和虚拟现实（VR）的高级创新的所有内容。igbo语言的概述伊博语是尼日利亚所说的主要语言之一，主要是该国东南部地区的伊博人。它属于尼日尔 - 戈语言家族，该家族是世界上最大的语言家族之一。
印度与塔吉克斯坦双边关系简介
尽管印度认为 2012 年印度与塔吉克斯坦双边关系已升格为“战略伙伴关系”，但塔吉克斯坦方面认为这是“战略合作”而非伙伴关系。在总统 Shri Ram Nath Kovind 2018 年对塔吉克斯坦进行国事访问的准备过程中，塔吉克斯坦方面提议两国可以谈判并签署战略伙伴关系协议。（塔吉克斯坦已与俄罗斯、中国、乌兹别克斯坦和白俄罗斯等其他国家签署了此类协议。）政治上，多次高层互访加强了两国关系。总统 Shri Ram Nath Kovind 于 2018 年 10 月 7 日至 9 日对塔吉克斯坦进行了国事访问。访问期间，总统宣布向塔吉克斯坦提供 2000 万美元用于双方商定的项目。双方共签署了 08 项谅解备忘录/协议，涉及以下领域：（i）和平利用空间技术、（ii）灾害管理、（iii）可再生能源、（iv）青年事务、（v）农业研究和教育、（vi）尤那尼医学、（vii）2018-21 年外交部间计划、（viii）2019-23 年文化交流计划。2015 年 7 月 12 日至 13 日，印度总理纳伦德拉·莫迪访问了塔吉克斯坦。总理访问期间，双方决定加强国防、连通性和打击恐怖主义领域的合作。双方签署了 2016-2018 年“文化艺术合作计划”，印度同意在塔吉克斯坦 37 所学校设立计算机实验室，并于 2016 年 8 月完工。莫迪总理于 2016 年 6 月 24 日在塔什干上合组织峰会期间再次会见了塔吉克斯坦总统埃莫马利·拉赫蒙阁下，随后于 2018 年 6 月 9 日在中国青岛上合组织峰会期间再次会见了塔吉克斯坦总统埃莫马利·拉赫蒙阁下。莫迪总理以虚拟方式出席了 2021 年 9 月在杜尚别举行的上合组织峰会。塔吉克斯坦总统埃莫马利·拉赫蒙阁下曾于 1995 年、1999 年、2001 年、2006 年、2012 年和 2016 年六次访问印度。在 2016 年 12 月 14 日至 18 日对印度进行的最后一次访问中，拉赫蒙总统会见了时任总统普拉纳布·慕克吉、总理纳伦德拉·莫迪和副总统哈米德·安萨里。访问期间，双方签署了三项新的合作协议/谅解备忘录。2022 年 1 月 27 日，拉赫蒙总统以线上方式参加了印度-中亚峰会 (ICAS) 第一次会议。印度外交部长苏杰生博士于 2021 年 9 月 16 日至 17 日访问塔吉克斯坦，出席上合组织成员国元首理事会第 21 次会议和上合组织-集体安全条约组织阿富汗问题联合会议。访问期间，他还与拉赫蒙总统举行了会晤。总理在两次会晤中都发表了讲话。此前，EAM 于 2021 年 7 月 13 日至 15 日访问了塔吉克斯坦，参加上合组织成员国外交部长理事会会议和上合组织-阿富汗联络小组会议。作为会议的一部分，他