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入学博士学位。春季学期2023- ...
2024年5月8日 - Quepare Secuers Secuers Multivariate的加密原始原则的安全分析，作为对物联网和区块链技术的辅助”，于15/05/2024从10 ...
BE 559：生物医学数据科学和机器学习的基础（2025年春季）
课程目标：本课程采用一种实用的方法来分析生物医学数据。这样做，三个目标努力。首先，学生将熟悉不同分析方法的必要理论背景，使他们能够了解为什么某些方法在某些情况下是合适的以及为什么其他方法不适合。第二，学生将获得分析生物医学数据所需的实用，动手技能，包括数据管理，算法开发和适当的代码库开发。这些技能将使学生在学术研究和行业内的独立研究项目中做好准备。第三，学生将学习如何解释，可视化和总结分析结果后完成。应用分析方法只是科学发现的挑战的一半。本课程的第三个目标是培训学生将科学分析的结果收集到一种格式，该格式可以与其他研究人员共享并理解科学发现。
2023 年春季会议5 月 29 日 | 6 月 2 日
材料中的企业家思维 6 月 1 日星期四 – EMRS 上午会议 10.00h – 12.30h 10.00 – 10.20 Francesco Matteucci – 新材料介绍和 EIC 方法 10.20 – 10.45 Rodrigo Martins – 下一代电子和能源绿色电源的生态战略 – 20 分钟 + 5 分钟问答 10.45 – 11.05 Valeria Nicolosi – 先进材料扩大规模的示例 – 15 分钟 + 5 分钟问答 11.05 – 11.25 Gian Marco Rignanese – 使用 AI 设计新的先进材料 – 15 分钟 + 5 分钟问答 11.25 – 11.40 Roberto Giannantonio – 先进材料扩大规模的示例 – 15 分钟 + 5 分钟问答 11.40 – 12.00 Alessia Gennaro – 风险投资家想要什么：如何吸引投资 – 15 分钟 + 5 分钟问答 12.00 – 12.20 Michele de Bastiani – 从实验室到现场：Mirai Solar 案例 – 15 分钟 + 5 分钟问答 午餐休息 下午会议 14.30h – 16.30h 14.30 – 14.50 Stefano Linari – Nanowings：用于扩大能源应用的纳米涂层 14.50 – 15.10 Giovanni Fevola – X 射线、中子、离子、电子、激光和磁铁的结合：通过欧盟项目“ReMade@ARI”联合使用多个设施 15.10 – 15.30 Alla Kasakewitsch – 扩大创新纳米结构铝复合材料的规模（EIC 受益人） 15.30 – 15.50 Marco Bersani 或 Riccardo Momoli – 利用废弃物生产先进功能材料：大规模生产高品质金属氧化物纳米粉末，用于闭环循环工艺（EIC 受益人） 15.50 – 16.10 Donia Fredj – EIC 加速器受益人 Dracula Technologies 谈其创新之旅 16.10 – 16.30 Manuel Merce – EIC 加速器受益人 Materrup 谈其创新之旅 16.30 Francesco Matteucci – 最后提问和结束 海报： 1) Malletzidou Lamprini – 一种环保方法，用于制造由再生 HDPE 和大麻纤维增强的木塑复合材料 2) Mauro Moglianetti – 从高度工程化的铂纳米颗粒到消费产品：通往市场的途径 3) Francesco Matteucci – EIC 海报/卷轴
可解释人工智能课程大纲 2024 年春季 - UT iSchool
未经我书面明确许可，不得在线或与课外任何人共享本课程中使用的任何材料，包括但不限于讲义、视频、评估（测验、考试、论文、项目、家庭作业）、课堂材料、复习表和其他问题集。未经授权共享材料可能会助长作弊行为。大学了解用于共享材料的网站，任何与您相关的在线材料或任何疑似未经授权共享材料的行为都将报告给学生主任办公室的学生行为和学术诚信部门。这些报告可能导致启动学生行为流程，并包括对学术不端行为的指控，可能导致制裁，包括影响成绩。
活动营销助理职位描述 - 2025 年春季
● 优先考虑具有工作/实习经验者 ● 具有出色的项目和细节管理能力，并具有活动管理经验 ● 具有团队精神，能够独立和协作地开展工作 ● 良好的书面和口头沟通能力 ● 能够以干净、准确和详细的方式输入数据 ● 能够灵活地快速有效地管理不断变化的优先事项 ● 熟练使用 Microsoft Office Suite 和 Google Drive ● 具有使用 Canva（能够使用共享模板）或其他设计软件的经验者优先考虑 ● 具有 Salesforce 或一般 CRM 经验者优先考虑 ● Asana 项目软件经验者优先考虑 ● 具有营销或技术背景者优先考虑 ● 在 MA 地区的经验、联系和知识者优先考虑
MEGR 技术选修课，2025 年春季课程
可再生能源技术与应用（经批准的能源技术选修课）本课程概述了从可再生资源中获取能源的可再生能源系统。它强调能源转换、生产、传输和需求。主题包括从流动流体中提取能量、基于计算机的建模以及与需求相关的社会技术现象。本课程的一个重要要求是完成一个项目，学生可以在上述领域之一实际应用他们的知识。本课程为学生提供了可再生能源系统的坚实基础。这个基础使他们能够理解和分析能源生态系统的动态，从生产到住宅和商业用途。本课程的一个重要成果是理解和技能，为学生从事与能源相关的研究或工业做好准备。
MS_Academics_Admission_Brochure 春季 2024-25_Final.docx
A. 理学硕士（MS）录取时间表 5 B. 申请类别和经济支持 5 B.1 教学助理（TA） 5 B.2 财务和项目助理 6 B.3 CSR 6 B.4 外部（EX） 6 C. 申请流程 7 D. 有关宿舍的信息 9 E. 费用、押金和宿舍租金 10 F. 计算机科学与工程系 12 F.1. 入学资格 12 F.1.a. 合格学位 12 F.1.b. 最低资格标准 12 F.1.b.1 合格学位的最低分数 12 F.1.b.2 GATE 的最低分数 12 F.1.c. 处于获得合格学位最后阶段的申请人。 13 F.2.财政支持类别 13 F.3. 选拔方式 13 F.4. 重点研究领域 13 F.5. 教学大纲 – 计算机科学与工程 14 F.6. 有关录取流程的院系联系人 15 G. 电气、电子与通信工程系 16 G.1. 录取资格 16 G.1.a. 一般标准 16 G.1.b. 获得合格学位的最低分数 16 G.1.c. 处于获得合格学位最后阶段的申请人 16 G.2. 财政支持类别 17 G.3. TA 类别的研究领域 17 G.4. PA 类别的研究领域* 18 G.5.选拔程序 18 G.6 课程大纲 18 G.7 咨询入学程序的院系联系人 19 H. 机械、材料和航空航天工程系 20 H.1. 入学资格 20 H.1.a. 一般标准 20 H.1.b. 获得学位的最低分数 20 H.2. 申请者正处于获得学位的最后阶段。 20 H.3. 财务支持类别 21
生物学349微生物学教学和实验室教学大纲春季...
描述主要的微生物细胞结构，生长速率参数和代谢途径。（2）应用微生物细胞结构，生长和代谢的基本概念来理解致病性和共生性相互作用。（3）解释细菌，古细菌和真核生物之间的相似性和差异，并了解这些概念如何与这三个领域的进化历史相关。（4）使用无菌技术分离细菌培养物，并评估实验室中的微生物表型，生长参数和代谢能力。（5）描述并演示了评估微生物多样性和建立富集培养的方法。（6）在微生物学领域中了解和分析主要文献，并通过海报和实验室报告传达有关微生物实验的数据。
春季-2024-counSeleor-Inspersentation。 ...
LSCA是路易斯安那州的专业咨询组织，由公立和私立K-12和高等教育组成。我们允许各级学校辅导员建立和提高学校咨询的标准。通过与州教育部的合作，LSCA专注于与学校咨询有关的问题。
