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World File Search System晋升
招聘、聘用、晋升和
在秘书处层面和几个陆军司令部，人员配备和资金不足。一些司令部没有 DPM，也没有足够的人员进行障碍分析。第 508 条计划没有配备人员或资金。合理住宿和 PAS 由各自的司令部资助，而不是由陆军中央资助。改进计划：• 调查各司令部以确定当前的人员配备、资金和培训状况，并在必要时支持为残疾计划增加人员和资金的请求。• 陆军领导层向所有司令部发布备忘录，建议残疾计划必须配备足够的全职 DPM。• 为 DPM 培训申请额外资金。• 探索集中资助 RA 和 PAS 的方法。• 利用 DEI 委员会和 CIP。民事实施计划 https://api.army.mil/e2/c/downloads/2022/10/31/ fa993f31/signedarmypeoplestrategy-civilianimplementationplanfy23-25-508-wo-annexes.pdf
SELRES CWO5 晋升阶段
SELRES CWO5 晋升阶段：八个月为 5%，然后四个月为 15% SELRES CWO4 晋升应在 3 年 TIG 时发生 SELRES CWO3 晋升应在 3 年 TIG 时发生
临时 (Brevet) 晋升时间表
注意：名誉晋升时间表是暂定的，可能会根据各种情况而更改。时间表仅用于态势感知和一般规划目的。• 关键职位清单 (CPL)：2019 年，NDAA 设立了 770 个可能被推荐临时晋升的关键职位。• 一般官员审查小组 1 (GORP 1)：建议对 CPL 进行更改的一般官员小组。• 一般官员审查小组 2 (GORP 2)：建议官员临时获得名誉晋升的一般官员小组。• 分配要求清单 (DRL)：HRC 在每个 ATAP 周期的 DRL IOT 中验证 CPL 职位，确保“名誉”职位被公布给适当的初级官员。
晋升 - 从 Nitec 2022 年开始
适用于获得以下 ITE 资格的 Nitec 毕业生： - Nitec 电子学（显示技术） - Nitec 电子学（微电子学） - Nitec 微电子学 要获得资格并被考虑入读各个 ITE 课程，您必须在 Nitec 课程中取得最低 NET 平均绩点 (GPA)（包括 CCA 加分），以满足不同高级 Nitec 课程时长（如适用）的要求，如下表 1 所示。除了课程入学要求外，一些高级 Nitec 课程还有其他先决条件。您必须满足其他先决条件才能被考虑入读相关课程。请参阅脚注（如果有）了解其他先决条件。您所选课程的录取取决于成绩，并视是否有空缺而定。根据您的升学资格，您可以在申请选择中申请 1 年制或 2 年制或 1 年制和 2 年制的高级 Nitec 课程。
有关晋升 O-6 的预备役任务......
1. 预备役任务部每月收到一份晋升为 O-6 但仍担任 O-5 职位的成员名册，该名册由 ARPC/PSM 发送给 AF/REG 上校组、IMA 成员服务支队和 HQ ARPC 预备役任务部。2. 预备役任务部通过 MyVector 在 My Workflow 中创建申请，并指定 AF/REG 为所有未分配 O-6 的主要联系人。3. 预备役任务部从 MILPDS 检索 SURF，以验证成员的军衔日期 (DOR) 和其指定职位的授权等级。4. 预备役任务部根据 DAFI36-2110 第 9.7.10 段，在成员上任之日起六个月内将他们列入 IRR（S73I**** 或 963l****）。
统计局的晋升和任期标准
统计系的晋升和任期标准《格鲁吉亚大学的任命，晋升和任期指南》（指南）指出，“审查委员会（审查委员会[…]指南指南必须使用纪律特定标准，以评估与晋升和晋升和晋升的质量绩效的质量。”统计局的当前文件，晋升和任期标准提供了由该系合格的教师批准的具体细节，涉及乔治亚大学统计学系评估候选人或任期的候选人的过程和纪律特定标准。在与晋升和任期有关的所有事项中，统计局将仔细遵守佐治亚大学指南的任命，晋升和任期。本文档中介绍的标准，标准和流程旨在补充和/或扩展大学的准则。所有教师均应熟悉该PTU文件和大学指南。如果在本文档中发现任何不一致或差异，或者本PTU文档未解决某个问题，则大学的指南将取代本文档。I.新教师A.咨询：在任命时，每个新教师将获得该准则的副本，以及该文件涉及该部门的晋升和任期要求。新教师将签署一封信，表明这两个文件中的指南收据和理解。B.对于每位任期助理教授兼非终身轨道教师（讲师或学术专业人士），在初次任命时并与候选人协商，统计局负责人将任命一个由三名教职员工组成的指导委员会。对于终身助理教授候选人，所有委员会成员必须在同学或全部教授等级中。但是，在某些情况下，可能会将一个额外的非特定轨道教师添加到候选人的指导委员会中。对于讲师候选人和学术专业候选人，至少有一个指导委员会成员必须是任职教师。指导委员会将就教学，研究，服务，专业发展，晋升和任期以及其他部门政策和程序的终身制候选人提供建议。非统治轨道候选人指导委员会将就教学，服务，专业发展，晋升以及其他部门政策和程序的问题提供建议。每年，每个指导委员会将准备候选人教学的同行评估报告。年度绩效审查：按照富兰克林学院的要求，并与部门教师审查委员会协商，部门负责人将为每个候选人准备年度书面评估。对候选人进度的评估将包括有关候选人记录中优势和劣势的具体评论，以及对晋升为下一个职位和/或任期的进度的评估（如果适用）。本评估将在教师的要约信和当前等效的全日制（EFT）的背景下解决绩效。
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