XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System条例
发件人：海军记录更正委员会主席 收件人：海军部长 主题：海军记录 ICO 前成员审查，美国海军，XXX-XX- 参考：(a) 第 10 章 USC§1552(b) 2022 年联合旅行条例 (JTR) 附件：(1) DD 表格 149 及附件 (2) 当事人的海军记录 1. 根据参考 (a) 的规定，当事人（以下简称为请求人）向海军记录更正委员会（委员会）提交了附件 (1)，要求更正他的海军记录，以显示请求人已获得其个人采购移动（PPM）的报销。 2. 委员会由 、 和 组成，于 2023 年 4 月 25 日审查了请愿人的错误和不公正指控，并根据其规定，确定应根据现有的记录证据采取下述纠正措施。委员会考虑的文件材料包括附件、请愿人海军记录的相关部分以及适用的法规、条例和政策。 3. 在向委员会提出申请之前，请愿人已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。委员会审查了与请愿人的错误和不公正指控有关的所有记录事实，发现如下：a. 请愿人以光荣服役身份退伍，并在完成所需的现役后获得了 2012 年 12 月 6 日至 2022 年 12 月 11 日期间的现役解除或退伍证书（DD 表格 214）。b. 2022 年 12 月 21 日，请愿人在驻扎期间收到正式的离职令（BUPERS 命令：3552），离职生效日期为 2022 年 12 月。请愿人选择的旅行地点是，离职生效日期为 2022 年 12 月 27 日。c. 2023 年 4 月 20 日，NAVSUP 诺福克舰队后勤中心通知 BCNR，联合旅行条例第 051302 A 段规定，在签发永久调动驻地命令之前，不得以政府费用运输家庭用品 (HHG)。当命令签发机构（海军军事人员
发件人：海军记录更正委员会主席 收件人：海军部长 主题：海军记录 ICO 前成员审查，美国海军，XXX-XX- 参考：(a) 第 10 章 USC§1552(b) 2022 年联合旅行条例 (JTR) 附件：(1) DD 表格 149 及附件 (2) 当事人的海军记录 1. 根据参考 (a) 的规定，当事人（以下简称为请求人）向海军记录更正委员会（委员会）提交了附件 (1)，要求更正他的海军记录，以显示请求人已获得其个人采购移动（PPM）的报销。 2. 委员会由 、 和 组成，于 2023 年 4 月 25 日审查了请愿人的错误和不公正指控，并根据其规定，确定应根据现有的记录证据采取下述纠正措施。委员会考虑的文件材料包括附件、请愿人海军记录的相关部分以及适用的法规、条例和政策。 3. 在向委员会提出申请之前，请愿人已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。委员会审查了与请愿人的错误和不公正指控有关的所有记录事实，发现如下：a. 请愿人以光荣服役身份退伍，并在完成所需的现役后获得了 2012 年 12 月 6 日至 2022 年 12 月 11 日期间的现役解除或退伍证书（DD 表格 214）。b. 2022 年 12 月 21 日，请愿人在驻扎期间收到正式的离职令（BUPERS 命令：3552），离职生效日期为 2022 年 12 月。请愿人选择的旅行地点是，离职生效日期为 2022 年 12 月 27 日。c. 2023 年 4 月 20 日，NAVSUP 诺福克舰队后勤中心通知 BCNR，联合旅行条例第 051302 A 段规定，在签发永久驻地变更命令之前，不得以政府费用运输家庭用品 (HHG)。当命令签发机构（海军军事人员
发件人：海军记录更正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查前美国海军陆战队成员 R 的海军记录 编号：(a) 10 USC 1552 附件：(1) DD 表格 149 及附件 (2) 案件摘要 (3) 当事人的海军记录（DD 表格 214） 1. 根据参考 (a) 的规定，当事人（以下简称为申请人）向海军记录更正委员会（委员会）提交了附件 (1)，请求更正其海军记录，在其解除或退伍证书（DD 表格 214）中反映其正确的再入籍代码。附件 (1) 至 (3) 适用。 2. 委员会由 、 和 组成，于 2023 年 2 月 27 日审查了请愿人的错误和不公正指控，并根据其规定，确定应采取下述纠正措施。委员会审议的文件材料包括请愿人的申请及其提交的所有支持材料、请愿人海军记录的相关部分、适用的法规、条例和政策。3. 委员会审查了与请愿人的错误和不公正指控有关的所有记录事实，发现如下：a. 在向委员会提出申请之前，请愿人已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。b. 尽管附件 (1) 未及时提交，但放弃诉讼时效并根据案情审查申请符合正义的利益。c.申诉人于 1971 年 11 月 30 日加入海军陆战队并开始服现役。1973 年 2 月 20 日，申诉人签署了第 11 页，承认由于他的态度，不建议重新入伍。d. 1973 年 11 月 29 日，申诉人以光荣服役身份退伍，理由是他完成了所需的现役服务并获得了 RE-3E 再入伍代码。
发件人：海军记录更正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查前美国海军陆战队成员 R 的海军记录 编号：(a) 10 USC 1552 附件：(1) DD 表格 149 及附件 (2) 案件摘要 (3) 当事人的海军记录（DD 表格 214） 1. 根据参考 (a) 的规定，当事人（以下简称为申请人）向海军记录更正委员会（委员会）提交了附件 (1)，请求更正其海军记录，在其解除或退伍证书（DD 表格 214）中反映其正确的再入籍代码。附件 (1) 至 (3) 适用。 2. 委员会由 、 和 组成，于 2023 年 2 月 27 日审查了请愿人的错误和不公正指控，并根据其规定，确定应采取下述纠正措施。委员会审议的文件材料包括请愿人的申请及其提交的所有支持材料、请愿人海军记录的相关部分、适用的法规、条例和政策。3. 委员会审查了与请愿人的错误和不公正指控有关的所有记录事实，发现如下：a. 在向委员会提出申请之前，请愿人已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。b. 尽管附件 (1) 未及时提交，但放弃诉讼时效并根据案情审查申请符合正义的利益。c.申诉人于 1971 年 11 月 30 日加入海军陆战队并开始服现役。1973 年 2 月 20 日，申诉人签署了第 11 页，承认由于他的态度，不建议重新入伍。d. 1973 年 11 月 29 日，申诉人以光荣服役身份退伍，理由是他完成了所需的现役服务并获得了 RE-3E 再入伍代码。
REConnect Energy_关于 CERC（DSM 及相关事项草案）条例 2024 的评论_15052024
此外，我们了解到，聚合在扩大平衡区域、最小化项目级偏差方面发挥着重要作用，并有助于控制更大地理区域的偏差。随着越来越多的可再生能源容量被加入电网，这主要是由于州际输电系统 (ISTS) 项目，这些项目的通常规模从 50 兆瓦以上到几百兆瓦不等，聚合在最小化单个项目的偏差费用方面可以发挥关键作用，从而进一步鼓励可再生能源快速加入电网。因此，要求至少在州一级允许 QCA 合并并创建风能、太阳能或可再生混合发电站的虚拟池。作为进一步的路线图，可以允许创建一个更大的平衡区域，该区域具有区域级聚合，包括更严格的偏差/无惩罚误差带，从而进一步增强电网安全性。
发件人：海军记录修正委员会主席 收件人：海军部长 主题：海军记录 ICO 前成员审查，美国海军，参考：(a) 标题 10 U.S.C.§ 1552 (b) BUPERSINST 1900.2E 附件：(1) DD 表格 149 及附件 (2) 当事人的海军记录 1. 根据参考 (a) 的规定，当事人（以下称为请愿人）向海军记录修正委员会（委员会）提交了附件 (1)，请求更正他的海军记录，以反映 DD 表格 214N《美国武装部队调动或退伍报告》上的登记日期为 1971 年 2 月 26 日。 2. 委员会由 、 和 组成，于 2023 年 5 月 4 日审查了请愿人的错误和不公正指控，并根据其规定，决定根据现有的记录证据采取以下纠正措施。委员会审议的文件材料包括附件、请愿人海军记录的相关部分以及适用的法规、条例和政策。 3. 委员会审查了与请愿人的错误和不公正指控有关的所有记录事实，发现在向委员会提出申请之前，他已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。委员会得出以下结论：a. 根据参考 (b)，DD 表格 214 上的输入日期是当前现役期间的输入日期。b. 请愿人入伍
来自：海军记录更正委员会主席 致：海军部长 主题：海军记录 ICO 前成员审查，美国海军，参考：(a) 美国法典第 10 章§ 1552 (b) BUPERSINST 1900.2E 附件：(1) DD 表格 149 及其附件 (2) 主题的海军记录 1。根据参考 (a) 的规定，主题，以下简称为请愿人，向海军记录更正委员会 (Board) 提交了附件 (1)，请求更正其海军记录，以反映 DD 表格 214N（美国武装部队调动或解散报告）上的登记日期为 1971 年 2 月 26 日。2.由 、 和 组成的委员会于 2023 年 5 月 4 日审查了请愿人的错误和不公正指控，并根据其规定，确定应根据现有的记录证据采取以下指示的纠正措施。委员会审议的文件材料包括附件、请愿人海军记录的相关部分以及适用的法规、条例和政策。3.委员会审查了与请愿人的错误和不公正指控有关的所有记录事实，发现在向委员会提出申请之前，他已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。委员会得出以下结论：a.根据参考 (b)，DD 表格 214 上的登记日期是当前现役期的登记日期。b. 申请人于 1969 年 3 月 27 日入伍海军，服役期为 4 年，并开始服现役。在这一天，申请人签署了 NAVPERS 601-13，行政备注，承认“我确认在入伍前没有对我做出任何关于学校分配、职责分配或我将被分配到的等级的承诺或保证。我进一步了解，我将以 SR 的费率在美国海军服役四 (4) 年。” c. 1969 年 5 月 29 日，申请人的记录已更新，以反映海军入伍分类 SM0500。
发件人：海军记录修正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查前美国海军成员 XXX-XX- 的海军记录 编号：(a)10 USC § 1552 (b) SECDEF 于 2014 年 9 月 3 日的备忘录（哈格尔备忘录） (c) PDUSD 于 2016 年 2 月 24 日的备忘录（卡森备忘录） (d) USD 于 2017 年 8 月 25 日的备忘录（库尔塔备忘录） (e) USECDEF 于 2018 年 7 月 25 日的备忘录（威尔基备忘录） 附件：(1) DD 表格 149 及附件 (2) 2022 年 11 月 21 日的咨询意见 (AO) 1. 根据参考 (a) 的规定，主体，以下简称为请求人，向海军记录修正委员会（委员会）提交了附件 (1)，请求升级他的退役级别。附件 (1) 和 (2) 适用。2. 委员会由 、 和 组成，于 2023 年 1 月 13 日审查了请愿人的错误和不公正指控，并根据其规定，确定应采取以下所示的纠正措施。委员会考虑的文件材料包括请愿人的申请及为支持申请而提交的所有材料、请愿人海军记录的相关部分、适用的法规、条例和政策，包括参考文献 (b) 至 (e)。3. 委员会审查了与请愿人的错误和不公正指控有关的所有记录事实，发现如下：a. 在向本委员会提出申请之前，请愿人已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。尽管请愿人未及时提交申请，但根据 Kurta 备忘录，诉讼时效被免除。b.请愿人加入海军，于 1980 年 4 月 1 日至 1986 年 3 月 31 日光荣服役一段时间后退役。服役一段时间后，他于 1986 年 9 月 26 日加入海军预备役，并于 1987 年 9 月 9 日开始随后的现役服役。他光荣服役并又两次重新入伍，最后一次重新入伍于 1993 年 9 月 30 日开始，一直持续到 1997 年。
发件人：海军记录修正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查前美国海军成员 XXX-XX- 的海军记录 编号：(a)10 USC § 1552 (b) SECDEF 于 2014 年 9 月 3 日的备忘录（哈格尔备忘录） (c) PDUSD 于 2016 年 2 月 24 日的备忘录（卡森备忘录） (d) USD 于 2017 年 8 月 25 日的备忘录（库尔塔备忘录） (e) USECDEF 于 2018 年 7 月 25 日的备忘录（威尔基备忘录） 附件：(1) DD 表格 149 及附件 (2) 2022 年 11 月 21 日的咨询意见 (AO) 1. 根据参考 (a) 的规定，主体，以下简称为请求人，向海军记录修正委员会（委员会）提交了附件 (1)，请求升级他的退役级别。附件 (1) 和 (2) 适用。2. 委员会由 、 和 组成，于 2023 年 1 月 13 日审查了请愿人的错误和不公正指控，并根据其规定，确定应采取以下所示的纠正措施。委员会考虑的文件材料包括请愿人的申请及为支持申请而提交的所有材料、请愿人海军记录的相关部分、适用的法规、条例和政策，包括参考文献 (b) 至 (e)。3. 委员会审查了与请愿人的错误和不公正指控有关的所有记录事实，发现如下：a. 在向本委员会提出申请之前，请愿人已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。尽管请愿人未及时提交申请，但根据 Kurta 备忘录，诉讼时效被免除。b.请愿人加入海军，于 1980 年 4 月 1 日至 1986 年 3 月 31 日光荣服役一段时间后退役。服役一段时间后，他于 1986 年 9 月 26 日加入海军预备役，并于 1987 年 9 月 9 日开始随后的现役服役。他光荣服役并又两次重新入伍，最后一次重新入伍于 1993 年 9 月 30 日开始，一直持续到 1997 年。
发件人：海军记录修正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查海军记录 ICO，USNR，参考：(a) 第 10 章 USC§1552 条 (b) 联合旅行条例 (JTR) 2022 (c) NAVADMIN 160/22，22 年 7 月 22 日 附件：(1) DD 表格 149 及附件 (2) 主体的海军记录 1. 根据参考 (a) 的规定，主体，以下简称请求人，向海军记录修正委员会 (委员会) 提交了附件 (1)，要求更正他的海军记录，以显示请求人已获得其个人采购移动 (PPM) 的报销。 2. 委员会由 、 和 组成，于 2023 年 5 月 10 日审查了申诉人的错误和不公正指控，并根据其规定，决定根据现有的记录证据采取以下纠正措施。委员会审议的文件材料包括附件、申诉人海军记录的相关部分以及适用的法规、条例和政策。 3. 在向委员会提出申请之前，申诉人已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。委员会审查了与申诉人的错误和不公正指控有关的所有记录事实，发现如下：a. 2022 年 8 月 16 日，请愿人提交了特殊请求/授权 (NAVPERS 1336/3)，要求参加 2023 年 1 月 9 日至 2023 年 3 月 19 日的“雇佣我们的英雄”技能桥计划。请愿人的请求于 2022 年 8 月 24 日获得相关部门批准。b. 2023 年 1 月 17 日，请愿人在驻扎于 期间收到正式的离职令 (BUPERS 命令：0173)，离职生效日期为 2023 年 3 月。请愿人选定的旅行地点是 ，离职生效日期为 2023 年 3 月 19 日。c. 请愿人以光荣的服役品质从现役中退役并转入海军预备役，并获得了现役释放或退伍证书
发件人：海军记录修正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查海军记录 ICO，USNR，参考：(a) 第 10 章 USC§1552 条 (b) 联合旅行条例 (JTR) 2022 (c) NAVADMIN 160/22，22 年 7 月 22 日 附件：(1) DD 表格 149 及附件 (2) 主体的海军记录 1. 根据参考 (a) 的规定，主体，以下简称请求人，向海军记录修正委员会 (委员会) 提交了附件 (1)，要求更正他的海军记录，以显示请求人已获得其个人采购移动 (PPM) 的报销。 2. 委员会由 、 和 组成，于 2023 年 5 月 10 日审查了申诉人的错误和不公正指控，并根据其规定，决定根据现有的记录证据采取以下纠正措施。委员会审议的文件材料包括附件、申诉人海军记录的相关部分以及适用的法规、条例和政策。 3. 在向委员会提出申请之前，申诉人已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。委员会审查了与申诉人的错误和不公正指控有关的所有记录事实，发现如下：a. 2022 年 8 月 16 日，请愿人提交了特殊请求/授权 (NAVPERS 1336/3)，要求参加 2023 年 1 月 9 日至 2023 年 3 月 19 日的“雇佣我们的英雄”技能桥计划。请愿人的请求于 2022 年 8 月 24 日获得相关部门批准。b. 2023 年 1 月 17 日，请愿人在驻扎于 期间收到正式的离职命令 (BUPERS 命令：0173)，离职生效日期为 2023 年 3 月。请愿人选定的旅行地点是 ，离职生效日期为 2023 年 3 月 19 日。c. 请愿人以光荣的服役品质从现役中退役并转入海军预备役，并获得了现役解除或退伍证书
肯塔基州维拉希尔斯分区条例
A. 目的：这些法规的目的是允许使用太阳能设备，同时保护街区的历史性质和意义，保护财产免受不相容的用途，最大限度地减少视觉影响和潜在的滋扰，并在适当的情况下推广使用替代能源的同时节约和提高财产价值。B. 适用性：城市的所有区域都应允许使用太阳能系统。未以任何方式连接到财产上建筑物的电气系统或电网的小型太阳能电池板（例如太阳能安全照明或装饰性庭院灯）且太阳能电池板面积小于 (2) 两平方英尺的，不受这些法规的约束。第 9.30 节中包含的所有法规均适用于以任何方式连接到建筑物的电气系统或电网的任何太阳能系统。C. 批准要求：安装任何太阳能系统都需要分区、建筑和电气许可证。任何申请都应包括第 9.19 节规定的场地规划。 D. 适用于所有区域的一般标准和规定。1. 太阳能系统的主要目的是为系统所在物业的主要用途提供电力，不得用于发电用于商业目的的转售，除非净计量法允许。此外，还适用以下条件和标准：a. 太阳能系统的安装应符合当前采用的 NFPA 70 部分、肯塔基州采用的第 690 条以及肯塔基州采用的国家电气规范的适用部分。b. 太阳能电池板和设备不得安装在肯塔基州住宅规范或肯塔基州建筑规范未规定的任何结构上或由其结构支撑，例如小型附属/存储结构、游戏屋等。c. 任何将太阳能设备连接到主要用途结构的电线/公用设施线（将架设在结构和单独放置的太阳能设备之间，包括蓄电池）或以其他方式沿地面铺设的电线/公用设施线都应埋入地下。d.如果太阳能储能电池是太阳能集热系统的一部分，则在使用时必须将其放置在符合肯塔基州建筑规范要求的安全容器或外壳中。e. 所有太阳能电池板均应配备防反射饰面/涂层。f. 任何太阳能系统的批准均不会对相邻财产和/或建筑物产生任何实际或推断的太阳能系统地役权。太阳能系统的所有者和/或财产所有者不得推断或声称对任何造成的阴影或操作无效性采取保护令状，以防止太阳能系统财产位置相邻或高于该位置的未来开发。
系统工程教育中使用人工智能的条例，以促进教育
人工智能 (AI) 已经彻底改变了多个领域，高等教育也不例外。在大学环境中，特别是在系统工程等领域，人工智能已经开始改变教学和评估的方式，带来了前所未有的机遇和挑战。人工智能能够自动执行任务、个性化教学和提高管理效率，这对教育行业来说是一项重大进步 [1]。然而，这些机遇也伴随着必须紧急解决的道德和实际问题 [2]。ChatGPT 等生成式人工智能模型的出现引发了关于它们对学术诚信和学习过程的影响的争论。虽然一些教育工作者认为这些技术是加强教育的有力工具，但另一些人担心它们可能会破坏学生的批判性思维能力并损害他们作品的真实性 [2]。这些担忧
