这项研究研究了基于B.F. Skinner的操作条件理论,研究积极加强作为修改儿童行为的中心育儿策略的有效性。使用因子分析,出现了两个关键因素:积极强化对行为变化及其对亲子动态的影响的影响。积极的强化涉及以利益刺激奖励理想的行为,可以促进这些行为的重复并产生有益的长期结果。证据表明,这种方法不仅增强了理想的行为,而且还提高了父母与子女之间关系的质量,并教授ERS和学生。尽管有人认为仅依靠积极的强化可能会扼杀创造力或压力关系,但当前的搜索支持其在促进道德发展,减轻压力以及提高认知能力(例如焦点和工作记忆)中的作用。案例研究说明了积极的强化如何有效地解决行为问题,促进学习成绩并有助于情感幸福感。未来的研究应探讨阳性增强如何影响脑衍生的神经营养因子(BDNF)和催产素水平。总而言之,虽然积极加强是一种强大的工具,但将其与其他学科技术相结合可以最大程度地提高儿童发展并加强照顾者的关系。
开发职前教师Parichart Prasertsang wannatida Yonwilad Panadda Sangsrikaew(ROI et Rajabhat University)(Kalasin University)(Kalasin University)(Kalasin University)(Kalasin University)(Kalasin University)摘要:这项研究的目的是研究1的目标1)代币经济的加强。比较被称为80%的标准。参与者是在2021学年第一学期参加数学课程历史和发展的职前教师。获得了参与者的思想抽样。数据收集工具包括自我责任性评估表和自我反省形式。数据分析的主要统计数据包括平均值,标准偏差和百分比。研究结果揭示了以下内容。1。通过代币经济来影响课堂责任行为的积极强化是班级参与点和称赞的形式。2。与80%的标准相比,通过令牌经济积极加强后,参与者的教室的责任行为更大。
摘要 宽温度范围内液滴可控操控在微电子散热、喷墨打印、高温微流控系统等领域有着广阔的应用前景。然而,利用工业上常用的方法构建可控液滴操控平台仍然是一个巨大的挑战。流行的液滴控制方法高度依赖于外界能量输入,对液滴运动行为和操控环境(如距离、速度、方向和宽温度范围)的可控性相对较差。本文报道了一种简便易行、工业适用的制备Al超疏水(S-phobic)表面的方法,该表面能够在宽温度范围内控制液滴的弹跳、蒸发和传输。并进行了系统的机理研究。采用电化学掩模刻蚀和微铣削复合工艺在Al基底上制备了极润湿性表面。为了研究蒸发过程和热耦合特性,进行了宽温度范围内液滴的受控蒸发和受控弹跳。基于液滴在极端润湿性表面的蒸发调控和弹跳机理,利用拉普拉斯压力梯度和温度梯度,实现了在较宽温度范围内合流、分流、抗重力输运的液滴受控输运,为新型药物候选物、水收集等一系列应用提供了潜在的平台。