2单晶薄膜合成10 2.1底物上的薄膜生长。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10 2.1.1空间有限生长-SLG。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10 2.1.2空化引发了不对法的结晶-CTAC(97)。。。。。。。。。。。。。。。。12 2.1.3外延生长。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 2.1.4转换方法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 2.2独立的薄膜。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 2.2.1表面张力控制的ITC(98)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 2.2.2来自散装晶体。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 13 2.3图案薄膜和晶体阵列。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 13 2.3.1构造的生长。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。13 2.2.2来自散装晶体。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 2.3图案薄膜和晶体阵列。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 2.3.1构造的生长。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>14 2.3.22222外延生长。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>15 2.3.3打印。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>16 2.4生长方法的摘要。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17
▪在具有强制性建筑能源,水或材料代码的地区,以及在过去三年内建造的大多数新建筑物中实施这些代码的地方,相关代码可以用作基线。如果代码在几个城市或州(而不是其余的)中充分实施,则其基线可能会有所不同。▪在不存在此类代码或确实存在但没有足够执行的地区,Edge使用了标准实践,然后是当地建筑行业作为基线。例如,如果区域中的大多数低收入房屋都使用混凝土块构造的壁,则基本案例材料的选择将反映这一点。对于不同的收入类别房屋以及各种建筑类型(例如办公室,酒店和购物中心),这些假设可能有所不同。
方法。 div>这是一项相关的描述性研究。 div>这项研究的人口包括总和的总数,其人数约为5000。要计算样本量,使用Cochran公式和简单的随机抽样选择了357人的样本。 div>为了评估系统和服务的质量,Ario de DeLone和McLean(2003),课程的内容,Almaiah and Youssef(2019),学生的满意度,Ayums问卷(2006)以及Almaiah等。 div>(2016)使用了问卷。 div>通过Cronbach Alpha检查并确认了问卷的可靠性。 div>此外,通过内容和构造的有效性再次检查并确认它们的复合可靠性和有效性。 div>通过建模结构方程的技术分析了研究假设。 div>
来自各种来源的浸出物,例如市政废物,工业废物,工业土地和坚固的惰性残留土地,由于其不同的成分和污染物的浓度而提出了独特的挑战。土地上的最新进步ll渗滤液处理技术提供了几种方法,每种方法都具有明显的优势和缺点。传统方法,虽然有效,但在环境可持续性和经济可行性方面缺乏。在处理LL的各种过程中,建造的湿地(CW)已被证明有效且经济。构造的湿地(CW)系统利用植被支持水puri puri cation cation过程进行治疗。10这项技术是低成本的,并结合了植物,微生物和
另一个应用程序涉及基塔耶夫的复曲码,这是一位局部稳定器哈密顿量,这是一组Qubit的量子,其基础状态满足了一种称为拓扑量子序列(TQO)的条件:没有局部可观察的可观察到的正交地面状态。虽然TQO通过所谓的Knill-la-la-famme条件立即结合了量子误差校正,但在这里,您将研究源自Lieb-Robinson界限的TQO的另一个关键结果:从局部使用局部的不形式进化的产品状态从局部构造的图生代码的基础状态,需要在lineareal syste(lineareal in lineareal syste)(lineareal in lineal syste)。
使用MCMC算法的贝叶斯系统发育分析产生了以系统发育树和相关参数样本形式的系统发育树的poserior分布。树空间的高维度和非欧几里得性质使总结树空间中后验分布的核心趋势和方差复杂。在这里,我们介绍了一个可从树的后部样本构建的可构造的新的树木分布和相关的点估计器。通过模拟研究,我们表明,这一点估计器的性能也至少要比产生贝叶斯后摘要树的标准方法更好。我们还表明,执行最佳的摘要方法取决于样本量和以非平凡的方式的尺寸 - 问题。
通过将基于计算思维(CT)的数学推理与幼儿教育进行通过编程恐龙游戏,旨在通过使用学习对象(LOS)来提高服务前教师的教学技能。此外,还探索了LOS构造的框架,以与教学目标保持一致,并强调学生数学成果的重要性,对CT概念的理解以及教师用来帮助学生解决问题的过程。本研究利用评估网格工具来评估数字学习资源,发现表明57位职前教师评估的LOS高质量。我们的研究表明,如何创建和使用LO进行教师的教学发展,重点关注教学方法和在CT活动中的数学知识的应用。
这项研究分析了在尼日利亚尼日尔三角洲地区的康复中心中生物素设计作为一种可持续治愈技术的潜力。从该地区丰富的生物多样性和文化过去汲取了生物设计概念,作为一种提高康复患者的身心健康的技术。通过将自然组件和模式集成到构造的环境中,康复机构可以提供有利于治愈和恢复的治疗场所。在康复机构的背景下,采用生物素设计概念可以为患者提供一些好处,包括减轻压力,增强的情绪和更快的康复。本文提出了在尼日尔三角洲的康复中心应用生物素设计的策略,并研究了这种方法的社会环境益处。
简短描述:人工智能(AI),例如机器人技术,算法管理软件和基于AI的组织工具,正在改变分配,执行和管理工作的方式。许多公司已经基于大数据和新兴技术引入了分析,以创造效率并提高其敏捷性;他们还采用了混合动力,为员工的工作地点提供灵活性。尽管许多这些技术和新的工作方式是在公司层面增强绩效,但对员工,经理和工作场所互动的影响尚未得到很好的探索。对员工的健康和福祉的后果,他们愿意接受变革,工作质量以及其他与工作相关的员工和组织水平的成果的后果是未知的。该曲目旨在研究OB,HRM和ER领域中的核心构造的这些关系。
