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校园体育发展计划
校长介绍 我谨代表威斯康星大学拉克罗斯分校向您介绍 2023-29 年 UWL 校园的物理发展计划。我们是一个充满活力的学习社区，拥有多才多艺的学生、教师和员工。我们的校园坐落在高耸的悬崖和密西西比河之间，环境优美。校园物理发展计划旨在为我们的机构提供一个物理环境，以支持大学的教学、研究和公共服务总体使命。UWL 继续经历公众对大学入学的空前需求，目前每个一年级班级都会收到四份申请。自成立以来，该大学的增长、质量和准入计划提高了 UWL 学术体验的质量。由于增长、质量和准入计划，UWL 还能够为威斯康星州居民提供更高水平的大学入学机会，自该计划启动以来，我们的本科生人数稳步增长。校园总体规划定义了大学未来的物理形象。这是一个全面而动态的计划，它提供了一个必要的框架来指导校园发展并支持校园社区物理环境的变化。校园总体规划通过创建校园所有物理组成部分都将追求的愿景，为物理规划的连续性奠定了基础。校园物理发展计划构成了总体规划的实施。它使我们的校园能够改善美观、满足空间需求、规划设施升级并改善我们的户外空间。威斯康星大学拉克罗斯分校校园一直为我们的学生、教师和员工提供有吸引力的学习环境。校园物理发展计划旨在重申大学的长期资本计划目标。我对 UWL 校园社区将在未来六年经历的变化以及 Prairie Springs 科学中心的完工、艺术中心停车场坡道/警察大楼扩建和其他资本建设项目的规划等著名资本项目的机会感到非常兴奋。除了支持大学的使命和物质发展之外，这些项目对于提高威斯康星大学拉克罗斯分校的教育质量至关重要。
校园改善计划
综合需求评估 4 需求评估概述 4 人口统计 8 学生学习 9 学校流程和计划 12 看法 15 优先问题陈述 17 综合需求评估数据文档 18 目标 20 目标 1：战略设计 目标 1：Katy ISD 将积极确保为学生和教职员工提供安全可靠的物理环境。 20 目标 2：战略设计 目标 2：所有学习环境都将通过整合个性化的学习体验来促进参与度。 21 目标 3：战略设计 目标 4：Katy ISD 将支持最佳实践，利用有效的评估来启发和指导有目的的教学，实现持续改进。 27 目标 4：战略设计 目标 5：Katy ISD 将安全、有效、高效地提供一流的技术，以适应、教育和告知所有利益相关者当前和下一代数字内容和工具。 29 目标 5：战略设计30 目标 6：战略设计目标 9：Katy ISD 将与家庭和社区合作，积极支持学生和教职员工的福祉。 34 目标 7：战略设计目标 8：Katy ISD 将让整个社区参与制定和实施有目的的战略关系，充分利用所有利益相关者的优势、资源和才能。 36 标题 I 38 1.1：综合需求评估 38 2.1：与适当的利益相关者共同制定校园改善计划 40 2.2：定期监测和修订 40 2.3：以易懂的格式和语言向家长和社区提供 41 2.4：为所有儿童提供达到州标准的机会 41 2.5：增加学习时间和全面教育 41 2.6：满足所有学生的需求，特别是高危学生的需求 41 3.1：每年评估全校计划 41 4.1：制定和分发家长和家庭参与政策 42 4.2：提供灵活数量的家长参与会议 42 校园资金摘要 43
3校园国际本科...
技术，编码和社会†••计算机科学，数学与统计（HBSC）OUAC计划代码：TMZ应用统计信息ΔM•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••M••数学科学Δm m; （rec。pH）•法医化学生物，CH，M; （rec。pH）•法医心理学生物，M•法医学生物，CH，M; （rec。ph）••人文科学（HBA）OUAC计划代码：TMH艺术与艺术历史 * J••艺术历史J••••加拿大研究•中文和文化••电影研究•经典文明j•••创造性写作•创造性写作•跨性和跨国研究•侨民和跨国研究••戏剧性和戏剧性研究•教育•英语•范围•范围•范围•范围•律法•律法•律法•律法•律法，•律法，•律法，•律法，•律法，•律法，•律法，•律法•律法• •••历史和政治学•宗教历史•••意大利语（rec。ITA）••意大利语和文化（rec。ita）•语言教学与学习：法语（rec。fr）•
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