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社交媒体平台上的网络欺凌检测...
社交媒体中的摘要网络欺凌会显着影响个人的心理健康，并为创建安全的在线环境，尤其是在非英语社区中构成值得注意的障碍。应对网络欺凌挑战需要社区，教育工作者和技术平台开发人员或设计师的合作努力。这项研究的主要关注点是利用各种机器学习（ML）方法来检测孟加拉语的网络欺凌。网络欺凌的孟加拉数据集涵盖了一系列文本，包括网络欺凌和非纤维欺凌内容。该数据集经历了预处理阶段，同时利用多种技术（包括令牌化，数据增强和转换为序列），以促进为各种ML方法创建适当的输入，例如XGBOOST（XGB）（XGB），例如梯度增强（GB），决策Tree Tree Tree Tree Tree Tree Tree Tree Tree Tree Tree Tree Tree Tree Trees（DT），Ann ne ne forter ne forter（dt），人为（Ann），人为（ANN），人为（RF），RF，RF，RF，RF，RF，RF，RF，RF，RF，RF，RF，RF，RF，RF，RF。 （CNN）和长期记忆（LSTM）。数据是使用来自不同社交媒体平台的Web刮擦收集的，其中包含五个不同的类别：中性，威胁，巨魔，政治和性类别。实验结果表明，所提出的网络欺凌检测模型的LSTM具有99.80％的特殊精度，超过了其他基于深度学习的算法。相反，XGB在相同的数据集中实现了超过74％的值得称赞的精度，表现优于其他传统的ML算法。这些发现对预防和减轻网络欺凌的积极措施产生了重大贡献，最终为在孟加拉国沟通的个人提供了更安全的在线环境。
负责使用技术来对抗年轻人的网络欺凌
网络欺凌已成为当局，父母，监护人和学校，尤其是在数字世界时代的主要挑战。本文审查了可用的经验研究，以研究年轻人，父母和学校在保护网络欺凌中负责任的问题。分析表明，由于这些新的数字技术，对技术的负责使用提供了更好的实践来鼓励比较。父母和教育者是网络伦理的关键，因此教导负责任的技术使用，而在年轻人开始使用技术使用时，专注于网络伦理可能是减少网络欺凌的增长和影响的绝佳策略。本文还将审查年轻人，学校社区和父母的良好实践，以预防和管理网络欺凌和不道德行为。使用当前文献对这些主张进行了研究，以确保对负责任的技术使用和对网络欺凌的理解有更好的了解，以支持年轻人打击这一沉浸式的社会挑战。
年轻人中的网络欺凌：选定成员国的法律和政策
一般而言，网络欺凌被理解为在数字空间中发生的欺凌行为。使用数字工具是不同定义的共同特征，以及损害，羞辱或恐吓另一个人的意图以及威胁的重复。社交媒体和互联网通常向肇事者提供匿名，并有可能立即将有害内容传播给更广泛的受众。此外，这些信息仍保留在线，其中删除通常很困难。年轻人中的网络欺凌率令人震惊。缺乏共同的定义对现象的测量有影响。数据收集因国家 /地区而异。尽管如此，现有的研究和数据总体上清楚地表明了网络欺凌的程度和范围及其对受害者的影响。网络欺凌的影响
英国社会关于心脏病学欺凌，骚扰和歧视的立场声明
1 Keble College, University of Oxford, Oxford, UK 2 Cardiology Department, Royal Berkshire NHS Foundation Trust, Reading, UK 3 Barts Heart Centre, St Bartholomew's Hospital, London, UK 4 Cardiology Department, University Hospitals Coventry and Warwickshire NHS Trust, Coventry, UK 5 Warwick Medical School, University of Warwick, Coventry, UK 6 British Cardiovascular Society, London, UK 7 Cardiology Department, Liverpool Heart and Chest Hospital NHS Foundation Trust, Liverpool, UK 8 Coronary Research Group, University Hospital Southampton NHS Foundation Trust, Southampton, UK 9 Faculty of Medicine, University of Southampton, Southampton, UK 10 Cardiology, Leeds Teaching Hospitals NHS Trust, Leeds, UK 11 Biomedical Imaging Sciences, University of Leeds, Leeds, UK 12 Guy's ＆St Thomas的医院，英国伦敦雷恩学院国王学院
预防学校暴力是管理人员，教育工作者，学生和整个社区的重要关注点。同时学校安全启动
•促进阻止欺凌的积极学校文化：促进一个支持学校工作人员与学生之间积极关系的尊重，善良和包容的环境。建立安全和支持的学习环境可以改善学校的气氛并改善学生的学术成果。反欺凌和网络欺凌计划可以防止暴力和灌输包容性的文化，尊重，同时也制定了有关暴力，欺凌，网络欺凌和骚扰的明确，通信的规则。该部门创建了此视频，该视频提供了有关欺凌预防实践的信息。至关重要的是，在实施这些计划以确保整体成功时，学校至关重要。确保对这些程序进行教育，并了解这些政策。
2025 年冬季职业发展
保护儿童免受欺凌 作为教育工作者和父母，我们希望保护儿童免受欺凌造成的伤害、伤害甚至创伤。父母、教育工作者和看护者经常想知道：有没有办法防止儿童被欺凌？是否有可以传授的技能，以便我们照顾的孩子可以学会如何有效地处理欺凌儿童？如果其中一个孩子受到虐待，我们可以说什么和做什么来减轻伤害并培养复原力？在本次演讲中，科琳将回答这些问题，并讨论教育工作者和父母如果希望保护儿童，必须了解的三个关键因素。通过理论、故事和例子，她将讨论教育工作者和父母如何才能最好地让他们的孩子免受欺凌，并在面对欺凌时培养复原力。
南卫理公会大学关于欺辱行为的声明
为了鼓励举报欺凌事件，法律规定，任何向学生主任或其他相关大学官员（如学生行为与社区标准办公室的工作人员）真诚、无恶意举报特定欺凌事件的人，均可免于承担民事或刑事责任。此外，一个人还可能被赦免在大学学生行为诉讼中可能承担的任何责任。此外，治疗可能遭受欺凌的学生的医生或其他医疗从业人员可以向警方或其他执法官员真诚举报疑似欺凌活动，并免于因举报而可能被施加或招致的民事或其他责任。未举报欺凌事件的处罚是罚款高达 1,000 美元、监禁高达 180 天或两者并罚。其他欺凌罪行的处罚根据造成的伤害严重程度而有所不同，包括罚款 500 至 10,000 美元和/或最高两年监禁。
《制止校园欺凌法案》十年来首次修订《克莱里法案》：
校园欺凌透明度报告 (CHTR) 是一份新要求的文件，其发布时间与年度安全报告不同，并将包含有关欺凌的具体信息。如果机构发现存在欺凌违规行为，则必须制定（并发布）CHTR，并且需要每年至少更新两次（如果有需要更新的内容），具体来说，是某个已建立或认可的学生组织发现存在欺凌违规行为的新情况。我们可以将其视为缓慢移动的犯罪日志，专门用于欺凌责任调查，每年最多只需更新两次。标准 Clery 犯罪日志必须在报告发布后两个工作日内更新。请注意，如果欺凌违规行为也是一种犯罪行为，则它必须与其他犯罪行为一起出现在标准犯罪日志中
