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AMIR: M2 TUD HOST UNIVERSITY（二年级学生）
AMIR：M2 TUD HOST UNIVERSITY（二年级学生）秋季学期 代码名称 ECTS 注释 必修 11-01-4189 高级研究实验室（12）* 12 实验室工作 13-K3-M020 产品与系统的生命周期评估** 3 I&ENT 11-01-4104 功能材料 6 11-01-4105 表面与界面 5 选修课*** 11-01-7342 陶瓷材料：合成与特性。第二部分 4 11-01-2009 材料物理概念 6 11-01-7562 计算材料科学 5 11-01-7301 能源应用中的电化学 II： 4 11-01-8131 工程微结构 - 加工、特性和应用 4 11-01-2027 材料科学中的有限元模拟 4 11-01-9063 聚焦离子束显微镜：基础与应用 4 11-01-8202 现代表面科学的基础与技术 4 11-01-2016 界面 - 从润湿到摩擦 4 11-01-7892 扫描电子显微镜简介 1 11-01-2031 材料科学的机器学习 6 11-01-2001 磁性与磁性材料 4 11-01-7292 材料化学 4 11-01-7042 利用高能离子束进行材料研究 - 以及纳米技术 4 11-01-4404 可再生能源系统的材料科学 5 11-01-3018 材料科学中的数学方法 4 11-01-9332 陶瓷材料的力学性能 4 11-01-2006 金属的力学性能 4 11-01-4109 材料科学的微观力学 6 11-01-2026 有机功能材料：从液晶到分子电路 4 11-01-2036 离子固体中的点缺陷 4 11-01-3031 聚合物材料 6 11-01-2023 用于能源相关应用的多孔陶瓷 4 11-01-4004 材料科学的量子力学 6 11-01-8162 半导体界面 4 11-01-2035 智能设计和广告。下一代材料的加工 4 总计 30 春季学期论文 30 * 课程“ 高级研究实验室 (12)”可以由课程“ 高级研究实验室 (8) 11-01-4188”替换，需要 8 ECTS。 ** 课程“ 产品和系统的生命周期评估”不适用于第一年留在波尔多的学生。 *** 所有符合条件的“ 选修课程”均列在 TUCaN 系统的“ 选修课程 M. Sc. 材料科学 ”中。 没有材料科学或物理学学士学位的学生也可以根据要求使用课程“ 材料物理概念 (6 ECTS)”。 ° 模块“ 与导师讨论”是自愿的，但建议参加。
5BIO7 模块描述符：高级医学成像
模块内容 本模块的目标是让学生了解先进生物医学成像的工程方法。重点放在理解特定成像方式与被研究的生物材料之间发生的物理过程。本模块通过专注于特定成像方式的讲座介绍先进医学成像的物理概念。讲座将涵盖各种成像技术，以便深入了解信号的物理特性及其与生物组织的相互作用；图像形成或重建；特定于方式的图像质量问题；临床应用；以及生物效应和安全性。将详细研究研究中的最先进的新兴成像方式和工程方法，以将这些技术推向临床。
构建量子计算机：实用介绍
全球竞相打造世界第一台量子计算机，吸引了政府和工业界的巨额投资，也吸引了越来越多的人才。与许多尖端技术一样，最佳实施方案尚未确定。这本重要的教科书介绍了四种最先进的量子计算平台：核磁共振、量子光学、离子阱和超导系统。书中回顾了量子计算实际实现所依赖的基本物理概念，然后对每种硬件固有的优缺点进行了平衡分析。教材包括 80 多个精心设计的练习，为教师提供了实用的解决方案、关键场景中的应用问题以及进一步阅读的建议，有助于获得实用而广泛的学习体验。《构建量子计算机》适用于物理学、工程学和计算机科学专业的高年级本科生和研究生，是这一新兴领域的宝贵资源。
化学工程理学学士学位（BSCHE）学位
*注意：大学毕业要求包括31个学时，由分销要求（I组，II和III组），FWIS和LPAP课程组成。在某些情况下，满足FWI或分配要求的课程可能还满足其他要求，例如分析多样性（AD）要求，或某些学生宣布的主要，未成年人或证书要求。额外的学分要求包括一般选修课，完成的课程工作，以上级别，居住时间（在米饭中花费的时间）和/或任何其他其他学术课程要求。1数学221和数学222可以代替数学212。2化学和生物分子工程部已确定，物理学141个物理概念I授予的信用不符合满足化学工程专业的要求。3化学和生物分子工程系已经确定，物理学II中的物理142概念授予的信用不符合满足化学工程专业的要求。
描述和分析太阳数据以便更好地预测空间天气的学校：
描述和分析太阳数据的培训班将汇聚主要来自东非国家（肯尼亚、乌干达、卢旺达和坦桑尼亚）的学生和科学家。在该培训班上，来自该地区和国际知名研究机构的空间天气专家将提供数据分析方面的讲座和实践。培训班的科学课程将由两个主要主题组成：第一部分将概述与太阳-地球相互作用相关的基本空间物理概念。第二部分将包括使用各种建模工具进行数据分析的教程和练习。学员将事先得到指导，以便在他们的计算机上安装练习期间所需的工具。该讲习班旨在组建一个区域团队，重点是提高其所在机构的空间天气预报、仪器、教育和研究能力建设。
沙迦大学 - 学生论坛（M）
1430113医学科学物理学3-0：3此入门课程涵盖了生命科学物理学的主题，尤其是医学，药房和其他涉及的健康领域。它讨论了可以定量分析的生物系统，以及如何通过物理或工程分析来帮助生命科学。该课程包括物理学与生物学/医学之间边界上的问题，示例和讨论的集合。回顾力学，流体运动，热力学和热力学，波浪和声音，电力，电力及其在生物学和医学，光学，原子的性质，原子光谱，核物理学和放射性，生物学和医学中的X射线应用，X射线应用中的基本概念。基本物理概念在医学科学中的应用，包括力学，流体，热力学和热力学，波浪和声音，电力和磁性，几何光学，原子光谱和辐射。先决条件：无。
空间领域课程 (AA 2023-2024)
• 广义相对论简介 讲师：Salvatore Capozziello 教授 电子邮箱：salvatore.capozziello@unina.it 时间：11 月 - 12 月 | 小时：24 教学方式：现场授课 本课程旨在介绍广义相对论，需要了解狭义相对论、电磁学和经典力学的基本原理。该课程面向工程学、物理学和数学专业的毕业生。 • 宇宙学简介 讲师：Micol Benetti 博士和 Rocco D'Agostino 博士 电子邮箱：micol.benetti@unina.it、rocco.dagostino@unina.it 时间：11 月 - 12 月 | 小时：24 教学方式：现场授课 本课程介绍现代宇宙学的理论基础和标准宇宙学模型的观测基础。介绍了宇宙历史中的主要物理概念和基本事件，包括膨胀理论、由原始不均匀性产生的宇宙微波背景各向异性以及结构形成过程。
物理学（PHYS）
课程 PHYS 100. 物理概念。4 个学分。介绍应用于日常生活的物理概念。以概念而非数学的方式呈现思想。通常提供：秋季、春季。 PHYS 110. 天文学导论。4 个学分。宇宙的入门研究，包括太阳系、恒星、恒星演化、星系、黑洞、大爆炸宇宙学和膨胀的宇宙。包括实验室实验、视觉观察和望远镜观察，以强化所涵盖的概念。通常提供：秋季。 PHYS 161. 大学物理入门 I。4 个学分。为不打算选修高级科学课程的学生提供的普通物理课程。主题包括牛顿力学和引力、功和能量、固体和流体、振动和波、电和磁、光和光学。PHYS 161 没有数学先决条件，但建议具备初等代数知识。通常提供：需求充足。与 PHYS 161/PHYS 211 相同。PHYS 162。大学物理学入门 II。4 学分。针对不打算选修高级科学课程的学生的普通物理学课程。主题包括牛顿力学和引力、功和能量、固体和流体、振动和波、电和磁、光和光学。通常提供：需求充足。先决条件：PHYS 161。与 PHYS 162/PHYS 212 相同。PHYS 199。特殊主题。1-4 学分。常规目录中未提供的课程，为学生提供了扩展学习的机会。通常提供：需求充足。可重复：最多 12 学分。PHYS 211。大学物理学 I。4 学分。这门非微积分普通物理学课程推荐给医学预科生或职业预科生。主题：牛顿力学和引力、功和能量、固体和流体、热和热力学。实验室是本课程的一部分。学生可能无法获得 PHYS 211 和 PHYS 212 以及 PHYS 161 和 PHYS 162 的学分。通常提供：秋季。先决条件：通识教育数学课。与 PHYS 161/PHYS 211 相同。
现代物理1.1课程编号：PY112 1.2 ...
1.1课程编号：PY112 1.2联系时间：2-1-0学分：8 1.3学期：1年级 - 甚至1.4 1.4先决条件：第12级物理和数学1.5课程委员会成员：A。A. Shukla博士（C）目标：本课程旨在作为现代物理课程，以增强工程学生所需的基本现代物理概念。基于量子物理和有关原子结构和光谱的相关信息的现代物理学基本要素包括在课程表中。参加本课程的学生应以对基本物理定律的良好概念理解，如何应用这些法律来解决许多问题，以及物理学与周围的世界如何相关的，以深入了解这些课程的高标准。该课程有助于发展广泛的工程应用程序和示例所需的理解。在这方面，将尝试回答以下问题，例如：什么使分子在一起，电子如何移动，穿过障碍物以及如何通过量子力学连接到微观世界与宏观现象。3。课程内容：