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World File Search System班长
培训与评估大纲报告 - Army.mil
条件：排在实战训练环境中独立或作为连队或更大部队的一部分开展行动。排收到作战命令 (OPORD) 以进行攻击。排位于集结区。可以使用间接火力。排在夜间动态作战环境中针对单一威胁开展行动。所有人员和设备均已准备就绪。排与上级、相邻和下级部队有通信。排有交战规则 (ROE) 指导。LFX 条件：如果在实弹演习 (LFX) 期间执行攻击，请参阅野战手册 (FM) 3-20.21 了解更多训练条件。动态作战环境：在执行评估任务期间需要三个或更多作战变量和两个或更多任务变量发生变化。单一威胁：常规、非常规、犯罪或恐怖势力。应在 MOPP 4 中执行此任务的某些迭代。标准：排根据 ATP 3-21.8、命令和指挥官的指导进行攻击。排使用最大可能的战斗力来发现敌人、锁定敌人、消灭敌人，并坚持到底以击败或摧毁敌军、夺取和确保地形。排遵守 ROE。LFX 标准：排根据 FM 3-20.21 在 LFX 期间进行攻击。步枪排 (SBCT) 有 6 名排长中的 5 名 (75%) 和 80% 的士兵参加训练，以对抗排的授权兵力。排在绩效指标上达到 80%，在关键绩效指标上达到 100%，在领导者绩效指标上达到 85%，达到 T（全面训练）。注：步枪排（SBCT）领导包括排长、排长、班长（x3）和武器班长。实弹射击：LFX
城市搜索和救援课程欢迎信
• 学生必须在订单中注明餐费权利，并在抵达前至少两周提供。• 一份按姓名列出的名册，其中注明每个人的餐费权利，将提交给Dan Holloway 先生，以便在课程开始前提交给食品计划经理。• 当权利被确定为“基本生活津贴 (BAS)”或当收到每日生活津贴时，膳食是可报销的。• 享受“实物生活津贴”（SIK 餐卡状态）的个人或从工资中扣除 BAS 标志以支付膳食的个人。• 学生将在位于 930 Caisson Dr. 大楼的餐饮设施 (DFAC) 吃早餐和晚餐。 • 午餐提供 Jimmy Dean 餐点。班长将在早餐后在 DFAC #930 接他们。单独配给的士兵可以要求午餐，但负责报销士兵费用的 DFAC。
2024 财年 SSG 评估委员会 MQ 结果 - 摩尔堡
结论：遵循 DA PAM 600-25 中列出的职业发展计划指导的 NCO 表现良好，并被选为最合格。董事会对完成超过所需关键发展时间的 NCO 给予了好评，无论是担任班长、分队领导、坦克指挥官还是担任排长。董事会对完成对部队和 NCO 都有好处的多个功能课程给予了好评，只有 69 名 NCO（35%）参加了 DA PAM 600-25 中推荐的少于两门功能课程。董事会还青睐完成推荐水平的平民教育的 NCO，28 名 NCO（14%）至少受过大学教育，而 63 名 NCO（32%）拥有副学士学位或更高学历。
Chip Lynn 上校是佐治亚州本宁堡陆军国民警卫队卓越中心副指挥官的参谋长。作为参谋长，他负责管理 33 名军官、士官和一名文职人员，他们为基地内的学校和部队提供支持，并充当这些部队与陆军国民警卫队之间的桥梁。
Chip Lynn 上校于 1983 年入伍，成为一名步兵。在服役期间，他担任过各种职务，从步枪手到班长，在 1987 年通过军官候选人学校被任命为少尉之前，他获得了参谋军士的军衔。作为连级军官，他担任过排长、连执行官、侦察排长、营 S-2 和第 142 步兵营第 2 营的连长。在第 49 装甲师参谋部任职期间，他被派往波斯尼亚和黑塞哥维那，担任第三军团 VRS 的多国师北部 LNO，在那里他是塞族军团指挥官的高级顾问。Lynn 上校随后担任营 S-3，之后被派往 ARNORTH G5 和国民警卫队局 J7。2007 年，他被派往阿富汗，担任旅级嵌入式战术训练队指挥官。随后，他返回 ARNORTH，担任 JTF 51-CBRNE 后果管理反应部队的 J35 计划主管。随后，他在德克萨斯州布利斯堡的第 5 装甲旅担任旅执行官和第 2 营 363d 步兵团 (TS) 指挥官。Lynn 上校最近的任务是担任陆军国民警卫队 G3 动员和战备部门主管。
指挥军士长 Jeffrey A. Paluso 最初是
指挥军士长 Jeffrey A. Paluso 来自加利福尼亚州吉尔罗伊。他于 2001 年 3 月 6 日从堪萨斯州查普曼加入美国陆军。他就读于佐治亚州本宁堡的美国陆军基本步兵学校 (OSUT)。CSM Paluso 担任过许多领导和教官职位，包括纽约州德拉姆堡第 10 山地师第 32 步兵团第 1 营的团队领导。阿拉斯加州韦恩赖特堡第 172 SBCT 第 17 步兵团第 1 营的高级侦察兵。堪萨斯州赖利堡第一步兵师第 2ABCT 的班长和中士。佐治亚州本宁堡第 4 游骑兵训练营的教员作家。堪萨斯州赖利堡第一步兵师第 16 步兵团第 1 营排长和一等军士。杜鲁门州立大学第 3 旅、USACC 高级军事科学教员和军事科学教员，密苏里州柯克斯维尔。机动高级领导课程的分部负责人，最近担任乔治亚州摩尔堡亨利卡罗士官学院的副指挥官。CSM Paluso 的海外任务包括科索沃、伊拉克、科威特和韩国。
地图阅读和陆地导航
1-1. 积木式方法 学校课程旨在让士兵为所在部队中更高级的职责做好准备。在学校和部队中，每个级别都必须训练、练习和维持移动、射击和通信等关键的士兵技能。每个级别教授的地图阅读和陆地导航技能对于士兵在学校接受训练的职责的士兵技能至关重要。因此，它们也是更高级级别的关键技能的先决条件。 a. 完成初始入伍训练的士兵必须准备成为一名团队成员。他必须精通基本的地图阅读和航位推算技能。 b. 完成初级领导力发展课程 (PLDC) 后，士兵应该准备好成为一名团队领导者。这一职责需要地图阅读、航位推算和地形关联技能方面的专业知识。 c. 完成基础 NCO 课程 (BNCOC) 的士兵已接受过班长职位的训练。技能等级 3 的地图阅读和陆地导航需要培养解决问题的技能；例如，路线选择和小队战术移动。d. 在技能等级 4，完成高级 NCO 课程 (ANCOC) 的士兵准备担任排长或作战 NCO 的职务。规划战术移动、开发单位保障和做出决策是这一级别的重要陆地导航技能。e. 军官遵循类似的
CMF 74 进度表
最有资格的情况如下：SSG：被评为 MQ 并被列为 #1 或前 5%，并在 NCOER 上有独家评论。累计担任小队队长、团队队长、CBRN 助理团队队长 (SMU)、助理团队队长 (CRD) (SF)、教练士官或小组组长或这些职位的组合，服务时间累计为 18-30 个月。SFC：被评为 MQ 并被列为 #1 或前 5%，并在 NCOER 上有独家评论，并累计担任排长、排/班长 (DRT) (75th RR)、CBRN 团队队长 (SMU)、小组组长/高级小组组长、高级教练士官、CBRN 参谋 NCO (CRT) 或团队组长 (CRD) (SF) 或这些职位的组合，服务时间累计为 18-30 个月。 MSG：被评为 MQ，在 NCOER 上被列为 #1 或前 5%，并有独家评论，并累计担任一级军士、课程负责人 (ALC/SLC)、CBRN 团队军士 (SMU) 和支队军士 (CRD) (SF) 或这些职位的组合，累计服务 18-30 个月。CSM/SGM：被评为 MQ，在 NCOER 上被列为 #1 或前 5%，并有独家评论，并累计担任 BN/BDE CSM、非物质 CSM、CBRN 部队 SGM (SMU) 或 NCOA 指挥官，累计服务 18-30 个月。
指挥军士长凯内蒂·保鲁
指挥军士长 Keneti Pauulu 来自美属萨摩亚。他于 1996 年以步兵身份入伍，在佐治亚州本宁堡参加了一个驻地单位的训练。指挥军士长 Pauulu 的职务包括华盛顿州刘易斯堡第 25 步兵团第 1 旅第 24 印第安纳州 C 连第 1 营。韩国凯西营第 503 印第安纳州第 1 营第 2 步兵团第 1 营 HHC 侦察排。夏威夷州斯科菲尔德兵营第 25 步兵团第 3 旅第 27 印第安纳州 C 连小队和班长。佐治亚州本宁堡训练旅第 19 印第安纳州第 1 营训练士官。华盛顿州刘易斯·麦克乔德联合基地第 2 步兵团第 4 旅第 38 印第安纳州第 1 营排长。一等军士，C 连，第 35 印第安纳州，第 25 步兵师第 3 旅第 2 营。第 14 印第安纳州第一营 HHC 一等军士和第 25 步兵师第二 SBCT HHC 一等军士。第 23 印第安纳州第一营和第 7 步兵师第 1-2 SBCT 作战军士长。德国罗斯兵营第 2 中队 2 CR 指挥军士长。他最近担任美国太平洋陆军训练支援旅联合太平洋多国战备中心 (JPMRC) 第 196 印第安纳州旅第一营指挥军士长。Pauulu 被部署到伊拉克，以支援 07-08 年的自由行动；09-10 年，北约增强型波兰前沿存在战斗群 20-21。
当今军队士官的职责
士官，军队体制的“枢纽”、“主心骨”！这些解剖学隐喻在大多数有关士官的机构论述中都有体现。它们开始磨损了。然而，它们却强烈地唤起了人们对士官在军事行动体系中地位的认识。我们随处都能发现它们。这里有一些中士！有些人是一群大约十名战士的领导，操作一辆坦克或一门大炮；其他人是计算机科学家、驯犬师、体育教练、机械师、电子工程师，甚至是战斗部队的行政官员，负责管理大约一百个 evat 的文件等。这里有一些中士！这个是工程支援部门的负责人，该部门有装甲车辆，有真正的“战争野兽”，可以发射地雷、用火箭引爆，还可以吐出爆破弹；其他人是班长或排长的助手、潜入敌后的伞兵突击队员、扫雷专家、战役设备维修车间负责人、修复人员等。最后，还有准尉、一级准尉和少校、战斗分队领导、装甲排长或医疗运输领导、炮组领导、武器大师或跳伞教练、作战跳伞员、滑雪侦察员或高山向导、部队准尉、人事办公室主任、校长、招待所、食堂、旅店老板和酒店经营者、汽车或装甲车修理厂负责人等。无论其职责性质如何——无论他们是监督男性还是女性，或者仅仅是技术人员——这些士官实际上都处于设计与执行的交汇处。由于原则、标准、目标、意图及其实施之间的差异和长期不足，军队内部的压力直接或间接地影响着他们工作和生活条件、他们的角色和地位。由于整个军事组织本身将受到加速变革的内部或外部力量和动力的影响，这些紧张局势将会变得更加强烈。当前的情况就是如此。军队会受到军队通过时所伴随的变化的直接或间接影响（更确切地说）
当今军队士官的职责
士官，军队体制的“枢纽”、“主心骨”！这些解剖学隐喻在大多数有关士官的机构论述中都有体现。它们开始磨损了。然而，它们却强烈地唤起了人们对士官在军事行动体系中地位的认识。我们随处都能发现它们。这里有一些中士！有些人是一群大约十名战士的领导，操作一辆坦克或一门大炮；其他人是计算机科学家、驯犬师、体育教练、机械师、电子工程师，甚至是战斗部队的行政官员，负责管理大约一百个 evat 的文件等。这里有一些中士！这个是工程支援部门的负责人，该部门有装甲车辆，有真正的“战争野兽”，可以发射地雷、用火箭引爆，还可以吐出爆破弹；其他人是班长或排长的助手、潜入敌后的伞兵突击队员、扫雷专家、战役设备维修车间负责人、修复人员等。最后，还有准尉、一级准尉和少校、战斗分队领导、装甲排长或医疗运输领导、炮组领导、武器大师或跳伞教练、作战跳伞员、滑雪侦察员或高山向导、部队准尉、人事办公室主任、校长、招待所、食堂、旅店老板和酒店经营者、汽车或装甲车修理厂负责人等。无论其职责性质如何——无论他们是监督男性还是女性，或者仅仅是技术人员——这些士官实际上都处于设计与执行的交汇处。由于原则、标准、目标、意图及其实施之间的差异和长期不足，军队内部的压力直接或间接地影响着他们工作和生活条件、他们的角色和地位。由于整个军事组织本身将受到加速变革的内部或外部力量和动力的影响，这些紧张局势将会变得更加强烈。当前的情况就是如此。军队会受到军队通过时所伴随的变化的直接或间接影响（更确切地说）