推荐阅读 Adam, EE 和 Jr. RJ Ebert。生产和运营管理。新德里:Prentice-Hall of India Private Limited。 Chase, RB, FR Jacobs, NJ Aquilano 和 NK Agrawal。获取竞争优势的运营管理。新德里:Tata McGraw-Hill Publishing Company Ltd。 Dahlagaard JJ、Kristensen, K. 和 GK Kanji。全面质量管理基础过程分析和改进。伦敦和纽约:Taylor and Francis。 Frederick SH 和 GJ Lieberman。运筹学概论。纽约:McGraw-Hill Education。 Gaither, N. 和 G. Frazier。运营管理。新加坡:Thomson Asia Pvt. Ltd. Krajewski, LJ 和 LP Ritzman。运营管理。德里:Pearson Education Pvt. Stevenson, WJ 运营管理。纽约:麦格劳-希尔教育有限公司。Taha,HA运筹学:导论。英国:培生教育有限公司。
拥有机械工程或相关领域的学士学位,最低 CGPA 为 2.75 或同等学历,毕业于玛利亚大学或玛利亚大学参议院认可的其他高等教育机构;相关领域:物理学;化学;计算机科学;工程和工程行业;机械和金属加工;电力和能源;电子和自动化;化学和工艺;机动车、船舶和飞机;土木工程;材料工程;材料(木材、纸张、塑料和玻璃);采矿和开采;应用科学;工程技术;化学工程;电气工程;或者拥有机械工程或相关领域的学士学位,但 CGPA 不达到 2.50,但须在相关领域拥有至少 5 年的工作经验。相关领域:物理学;化学;计算机科学;工程和工程行业;机械和金属加工;电力和能源;电子和自动化;化学和工艺;机动车、船舶和飞机;土木工程;材料工程;材料(木材、纸张、塑料和玻璃);采矿和开采;应用科学;工程技术;化学工程;电气工程
1. Baral, LR,《尼泊尔的反对派政治》,新德里:Abhinav Publications,1977 年。2. Baral, LS,《尼泊尔毛派叛乱的方方面面》,新德里:Adroit Publishers,2011 年。3. Parmanand,《尼泊尔大会党自成立以来》,新德里:Ankur,1977 年。Gyanwali, Ram Prasad,2012 年。《了解尼泊尔》。加德满都:Bhundipuran Prakashan。 4. Manandhar,Tri Ratna,《尼泊尔:动乱之年》,加德满都:Purna Devi Manandhar,1986 年 5. Sharan,P.《尼泊尔政府与政治》,新德里:Metropolitan Publications,1983 年。 6. Shah,Rishikesh,《尼泊尔政治》,新德里:Manohar,1993 年 7. Uprety,Prem R.,《尼泊尔政治觉醒》,新德里:Commonwealth Publishers。1992 年。 8. cfrfo{, afa'/fd, >L % a8fdxf/fhflw/fh k[YjLgf/fo0f zfxsf] ;+lIfKt hLjgL -efu !–$_, sf7df8f}FM ;femf k|sfzg, lj=;+= @)^! . 9. uf}td, /fh]z, g]kfnsf] k|hftflGqs cfGbf]ng / g]kfnL sf+u|];, sf7df8f}FM >L/fd >]i7 / s[i0fd'/f/L clwsf/L, lj=;+= @)%% 10. uf}td, /fh]z, g]kfnsf] k|hftflGqs cfGbf]ng / g]kfnL sf+u|];, efu–@, sf7df8f}FM s[i0fd'/f/L clwsf/L / >L/fd >]i7,
综合课程:本课程让学生详细了解人工智能和机器人技术。人工智能是日常技术的核心,了解人工智能的应用是解决许多当前和未来现实问题的关键。实践学习:与人工智能和机器人技术相关的实时项目有助于学生掌握概念,并为学生提供以概念为导向的课程。独家招聘机会:这个为期 4 年的学位课程将有助于打造一批行业准备就绪的学生,并可进入顶级跨国公司担任大数据工程师、商业智能开发人员、数据科学家、机器学习工程师、研究科学家、人工智能数据分析师、人工智能工程师等职位。
1. Baral, LR,《尼泊尔的反对派政治》,新德里:Abhinav Publications,1977 年。2. Baral, LS,《尼泊尔毛派叛乱的方方面面》,新德里:Adroit Publishers,2011 年。3. Parmanand,《尼泊尔大会党自成立以来》,新德里:Ankur,1977 年。Gyanwali, Ram Prasad,2012 年。《了解尼泊尔》。加德满都:Bhundipuran Prakashan。 4. Manandhar,Tri Ratna,《尼泊尔:动乱之年》,加德满都:Purna Devi Manandhar,1986 年 5. Sharan,P.《尼泊尔政府与政治》,新德里:Metropolitan Publications,1983 年。 6. Shah,Rishikesh,《尼泊尔政治》,新德里:Manohar,1993 年 7. Uprety,Prem R.,《尼泊尔政治觉醒》,新德里:Commonwealth Publishers。1992 年。 8. cfrfo{, afa'/fd, >L % a8fdxf/fhflw/fh k[YjLgf/fo0f zfxsf] ;+lIfKt hLjgL -efu !–$_, sf7df8f}FM ;femf k|sfzg, lj=;+= @)^! . 9. uf}td, /fh]z, g]kfnsf] k|hftflGqs cfGbf]ng / g]kfnL sf+u|];, sf7df8f}FM >L/fd >]i7 / s[i0fd'/f/L clwsf/L, lj=;+= @)%% 10. uf}td, /fh]z, g]kfnsf] k|hftflGqs cfGbf]ng / g]kfnL sf+u|];, efu–@, sf7df8f}FM s[i0fd'/f/L clwsf/L / >L/fd >]i7,
这是 SCSE 和 SPMS 联合提供的全日制四年制直接荣誉理学学士学位课程,面向渴望掌握整合计算机科学和统计学协同学科需求的学生。该计划特别针对有远见的学生,他们有动力和热情利用他们在数据科学和人工智能 (AI) 方面的知识为社会紧迫挑战寻找创新解决方案。该课程将为学生提供解决不同应用领域的实际问题的机会,包括科学和技术、医疗保健和临床医学、商业和金融、环境可持续性等。
摘要 研究:AI 社会认知评估与建模。评估 LLM 中的心智理论及其在心理学中的应用 NLP:LLM IFT、表征学习(对比和三重态损失)、语义聚类、总结 DL:Transformers、MoE、EncDec、RNNs、DPO、LoRA 工具:Python、Pytorch、Deepspeed、AWS Sagemaker、hydra、SQL 管理:建立 ML 团队、职能、策略和 OKR、招聘和指导科学家和实习生以及建立数据和注释合作伙伴关系。
IX. 建议阅读 • Nelson, DL 和 Cox, MM 2017。Lehninger 生物化学原理。第 7 版。WH Freeman & Co Ltd • Satyanarayana, U. 和 Chakrapani, U. 2017。生物化学。第 5 版,Elsevier • Campbell MK 和 Farrell SO 2009。生物化学。第 6 版 Thomson Higher Education。 • Moran LA、Horton HR、Scrimgeour KG 和 Perry, MD 2012。生物化学原理。第 5 版 Pearson, • Voet, D. 和 Voet JG 2011。生物化学。第 4 版。John Wiley。 • Pratt, CW 和 Cornely, K. 2014。基本生物化学。第 3 版。 Wiley • Moorthy, K. 2007. 生化计算基础。第二版。CRC Press
