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2024 年技术愿景
人类与科技的关系正处于一个转折点。你见过 1000 年后人类的反乌托邦画作吗？驼背、皮肤蜡黄、大而敏感的眼睛——这是那些花太多时间待在室内、与现实世界脱节的人的标志。这些图像反映了艺术家们对当今我们与科技关系的看法。它们发自内心、引人注目，基于真实的恐惧。人们担心屏幕时间和技术对认知的影响，我们越来越多地听到关于技术控制我们生活或失去对技术的控制的担忧——尽管技术使用比以往任何时候都多。但未来不必像这些艺术家想象的那样。如果我们重塑人与技术的关系，设计技术来放大而不是改变让我们成为人类的东西，未来就不会如此。
ART 4316.001 高级绘画 2024 年春季
课程描述 艺术家在尝试发展自己的工作方法和风格时，会在给定的时间段内将精力集中在一个集中的领域，以便更充分地实现一种方法或概念。本课程的目的是让学生以专注和深思熟虑的方式参与此过程。学生将努力扩展他们的绘画技术技能，同时加深他们对发展一种方法或风格的个人承诺。学生将在本学期的课程中至少创作五幅画作，并在学期期间举行的四次评论中口头参与，以展示这些技能。学生将填写并签署一份“合同”，概述他们在本学期课程中将追求的方法的范围。
人工智能与 IS 相遇研究人员：它能取代我们吗？
鉴于我们生活在一个数字化加速和人工智能 (AI) 快速发展的时代，AI 最终可能会使更多的工作任务自动化。然而，研究人员几乎没有批判性地分析过 AI 将如何自动化这些任务，以及它将比其他职业更多地自动化哪些职业。一些研究表明，AI 无法执行高度创造性和知识密集型的任务。然而，AI 算法已经生成了创意艺术作品，甚至艺术评论家也无法将其与人类绘制的画作区分开来。作为 IS（和大多数其他）研究人员，我们为自己工作的稀缺性、新颖性和创造性感到自豪。在此背景下，我们报道了第 40 届国际信息系统大会的一个小组，该小组讨论了 AI 是否能够并且将取代我们的主要活动、IS 研究，甚至 IS 研究人员本身。
“意大利阴谋”：安·福布斯，正在接受培训的艺术家1
摘要：苏格兰肖像画家安·福布斯 (Ann Forbes，1745-1834) 于 1767 年至 1771 年间在罗马接受培训，她的早期职业生涯为人们提供了独特的见解，让人们了解年轻女性在回到英国后渴望成为专业艺术家时所面临的特殊挑战。家人和朋友想出了所谓的“意大利计划”，资助她在罗马学习绘画，许多 18 世纪的英国和欧洲艺术学生都曾在这里接受培训。由于性别原因，福布斯无法在学院学习，她依靠常驻苏格兰艺术家的善意支付学费，并依靠愿意借出画作供她临摹的艺术收藏家。抵达罗马几个月后，一位观察家将她描述为“奇迹”，她已经超越了学习了几年的艺术学生。
文件和人工智能：挑战、威胁还是更多？ InterPARES Trust AI 项目
其他近期应用技术的例子包括重建被纳粹摧毁的三幅古斯塔夫·克里姆特的画作（奥地利利奥波德博物馆）、圣彼得堡达利博物馆的虚拟互动达利作品（美国佛罗里达州）、阅读和抄写海牙邮政博物馆 16 世纪箱子里保存的 3,000 多封密封和未送达的信件的项目（荷兰），或赫库兰尼姆帕皮里别墅（意大利）的 1,800 多卷化石卷轴。更不用说中国新华社张昭形象的虚拟主持人，他一年 365 天、每天 24 小时直接播报利用人工智能制作的新闻。但不仅仅是大项目，还有用户项目。例如，@Colorize_bot (Twitter) 可以在几秒钟内绘制照片和视频，而 Clean u p.pictures 应用程序可以让你从照片中删除人物。
Microsoft Word - 12- EYLEM ŞENTÜRK KARA- Fatma NİSAN- 叙利亚儿童绘制的战争图片的符号学分析
2010 年 12 月 18 日，抗议活动在突尼斯爆发，并蔓延至许多阿拉伯国家。在民众行动导致政府倒台的同时，许多国家爆发了将持续多年的内战。其中一个国家是与土耳其接壤的叙利亚。2011 年，叙利亚爆发抗议活动，随后内战爆发，随后其他国家也开始介入叙利亚的内战。旷日持久的叙利亚战争在社会、心理和经济领域造成了一些负面影响。正如许多战争一样，平民成为目标，许多人死亡，结果，数百万叙利亚人离开家园，开始移居其他国家。虽然这些人改变了他们曾经居住的地方，但他们无法抹去战争留下的记忆。一些叙利亚儿童选择通过画画在纸上反映这些记忆。本研究旨在通过分析叙利亚儿童画的画来了解他们对 2011 年他们成功逃离的战争的看法。在此背景下，使用符号学分析方法对这些画作进行了分析。
NİSAN，F. ve E. ŞENTÜRK KARA（2020）。“叙利亚人绘制的战争图片的符号学分析
抗议活动于 2010 年 12 月 18 日在突尼斯开始，并蔓延到许多阿拉伯国家。在政府因公众行动而倒台的同时，许多国家爆发了将持续多年的内战。其中一个国家是与土耳其接壤的叙利亚。抗议活动于 2011 年在叙利亚开始，首先被内战取代，然后事态发展到其他国家开始介入叙利亚的内战。旷日持久的叙利亚战争在社会、心理和经济领域造成了一些负面影响。正如在许多战争中一样，平民成为目标，许多人死亡，结果，数百万叙利亚人离开他们的土地，开始移居其他国家。虽然这些人改变了他们曾经居住的地方，但他们无法抹去战争留下的记忆。一些叙利亚儿童选择通过画画在纸上反映这些记忆。本研究旨在通过分析叙利亚儿童所画的画来了解他们对 2011 年他们成功逃离的战争的看法。在此背景下，使用符号学分析方法对这些画作进行了分析。