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2024年脑蜂脑科学活动知识大纲
• 儿童障碍性疾病（ Childhood Disorder ） ：了解自 闭 症（ Autism ）、注意缺陷多 动 障碍 （ Attention Deficit Hyperactivity Disorder ）、唐氏 综 合症（ Down Syndrome ）、 阅读 障碍 （ Dyslexia ）等疾病的症状、成因、治 疗 • 上 瘾 （ Addiction ） ： 了解上 瘾 的生理机制； * 导 致上 瘾 的常 见药 品及其引 发 的症状和治 疗 方式， 包括酒精（ Alcohol ）、尼古丁（ Nicotine ）、大麻（ Marijuana ）、 鸦 片（ Opiates ）、 兴奋剂 （ Psychostimulants ）等 • 退行性疾病（ Degenerative Disease) ：了解阿 兹 海默症（ Alzheimer's Disease ）、肌萎 缩侧 索硬化 症（ Amyotrophic Lateral Sclerosis, ALS ）、亨廷 顿综合症（ Huntington's Disease ）、帕金森症 （ Parkinson's Disease ）的症状、成因和治 疗 • 精神疾病（ Psychiatry ）：了解焦 虑 症（ Anxiety Disorders ）、妥瑞氏 综 合症（ Tourette Syndrome ）、抑郁症（ Depression ）、躁郁症 （ Bipolar Disease ）、精神分裂症 （ Schizophrenia ）的症状、成因和治 疗 • 脑损伤（ Illness and Injury ）： 了解 疼痛 （ Pain ）、 癫痫 （ Epilepsy ）、中 风 （ Stroke ）、 * 脑 瘤 （ Brain Tumors ）、 * 多 发 性硬化（ Multiple Sclerosis ）、 * 神 经创伤 （ Neurological Trauma ）的 症状、成因和治 疗 方式 四、 脑研究
2025 年Brain Bee 脑科学活动知识大纲
• 儿童障碍性疾病（ Childhood Disorder ） ：了解自 闭 症（ Autism ）、注意缺陷多 动 障碍 （ Attention Deficit Hyperactivity Disorder ）、唐氏 综 合症（ Down Syndrome ）、 阅读 障碍 （ Dyslexia ）等疾病的症状、成因、治 疗 • 上 瘾 （ Addiction ） ： 了解上 瘾 的生理机制； * 导 致上 瘾 的常 见药 品及其引 发 的症状和治 疗 方式， 包括酒精（ Alcohol ）、尼古丁（ Nicotine ）、大麻（ Marijuana ）、 鸦 片（ Opiates ）、 兴奋剂 （ Psychostimulants ）等；探索行 为上瘾（如网络游戏等）的成因及防治方式 • 退行性疾病（ Degenerative Disease) ：了解阿 兹 海默症（ Alzheimer's Disease ）、肌萎 缩侧 索硬化 症（ Amyotrophic Lateral Sclerosis, ALS ）、亨廷 顿综合症（ Huntington's Disease ）、帕金森症 （ Parkinson's Disease ）的症状、成因和治 疗 • 精神疾病（ Psychiatry ）：了解焦 虑 症（ Anxiety Disorders ）、妥瑞氏 综 合症（ Tourette Syndrome ）、抑郁症（ Depression ）、躁郁症 （ Bipolar Disease ）、精神分裂症 （ Schizophrenia ）的症状、成因和治 疗 • 脑损伤（ Illness and Injury ）： 了解 疼痛 （ Pain ）、 癫痫 （ Epilepsy ）、中 风 （ Stroke ）、 * 脑 瘤 （ Brain Tumors ）、 * 多 发 性硬化（ Multiple Sclerosis ）、 * 神 经创伤 （ Neurological Trauma ）的症 状、成因和治 疗 方式 • 脑疾病相关的公共医学：探索如何宣传普及脑疾病预防知识、推动社会对脑疾病患者的关注等 四、 脑研究及技术等
知识管理和信息技术 (知识...
首字母缩略词列表简介 随着知识管理 (KM) 和信息技术 (IT) 的发展壮大，它们已经发展出许多技术术语和短语，而那些不熟悉这些学科的人可能会觉得难以理解。这些术语有助于专业人员之间的有效沟通，但它们可能难以快速吸收，并且很难获得一致的定义。有一系列工具可以解决行话发展现象的不同方面。范围的低端是定义首字母缩略词的每个字母的列表，但通常不提供太多其他内容 - 它们本质上是数据级工具。许多词汇表提供了术语和短语的简短定义；它们本质上是信息级工具。除非一个人已经有了一个想法或背景，否则仅提供信息很难真正理解。本百科全书填补了当前领域的空白。它试图创建和分发知识级工具，尽管它不像全套百科全书那样内容丰富（全套百科全书不可能充分分发）。本百科全书是使用许多不同的来源构建的。然而，其中大部分都是隐性知识，这些知识来自我在信息技术项目执行办公室 (PEO-IT)、海军部 (DON) 首席信息办公室 (CIO) 的工作经验，以及在信息资源管理学院 (IRMC) 修读的课程，以获得认证（CIO 和国家安全电信和信息系统安全指令 [NSTISSI] 4011）。本文档并非包罗万象，但它提供了捕捉和阐明许多常用 KM 和 IT 术语和短语的第一步。描述仅限于 KM 和 IT 词汇的使用，但有些词汇也有其他含义（此处未提及）。Web 版本托管在国防采办大学 (DAU) 和 PEO-IT 网站上，网址为 http://www.dau.mil/pubs/pubs-main.asp 和 http://www.peo-it.navy.mil ，并包含在 DON 知识中心组织 (KCO) 工具包 CD 的未来版本中。在线版本将得到维护并定期更新。请通过网站提交其他条款和评论，以帮助保持在线版本为最新。如需更多信息、反馈或提交更改，请通过 703-601-3061、703-946-2731 或 pollockn@spawar.navy.mil 与我联系。我添加了来自各种来源的大量引文来丰富百科全书。它们试图将本文档中固有的知识扩展到更长远的人类知识范围和智慧领域。我预计有些读者会发现它们特别有价值和兴趣，而另一些读者会发现它们令人困惑甚至
利用技术教学知识知识（TPACK）
通讯作者：syahrul.munir.fe@um.ac.id摘要：教育是一个基本组成部分，可以确定一个国家是否正在发展，这也与扫盲密切相关。其中的活动和过程是扫盲的更详细的一部分，其中之一就是经济数字素养。这项研究的目的是确定技术教学知识知识（TPACK）在增加数字经济素养中的作用，而数字经济素养却仍然很低。所使用的方法是文献综述，其资源是从Google Scholar网站获得的，以及著名的国际期刊，出版物不到10年。各种文献评论的分析结果表明，技术教学知识（TPACK）参与了提高经济数字素养。TPACK的实施将对学习流以及知识，教育学，技术的结合产生积极影响。与知识，教学法，技术的结合，TPACK的角色能够提高数字经济素养。关键字：技术教学内容知识（TPACK），经济数字素养简介
知识组织者
安迪说：“一棵树没有活着，因为它无法自行呼吸或移动。”安迪对吗？ 解释您的想法。 _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________安迪说：“一棵树没有活着，因为它无法自行呼吸或移动。”安迪对吗？解释您的想法。_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
退休知识
LEOFF 计划 2 是一项固定收益计划。当您满足计划要求并退休时，您将保证终生每月获得福利。您通过加入计划获得这项权利，这意味着您有 5 年的服务信用。当您在 53 岁或以后退休时，或者在 50 岁退休并拥有 20 年的服务信用时，将获得全额福利。您的每月福利将基于您的服务年限，使用以下计算：2% x 服务信用年限 x 最终平均工资 = 每月福利最终平均工资 (FAS) 是您连续 60 个最高薪资服务信用月的平均值，包括加班费。如果您已经离婚，法院下令的财产分割可能会影响您的福利。只要该命令符合适用法律，每月福利将根据分割情况支付给您的前配偶。保持您的受益人信息更新非常重要。它会告诉退休系统部 (DRS) 您希望谁在您去世后获得剩余的福利（如果有）。