1。学生将作为设计团队的一部分,使用工程设计过程来创建有效的问题解决方案。2。学生将作为设计团队的一部分工作,以通过同行评估来制定和演示团队规范和批评团队的效率。3。学生将根据对客户设计,构建和测试物理原型的客户需求的分析应用工程设计过程的步骤。4。学生将采用以客户为中心的设计和企业家心态来创建和评估可以解决问题的设计原型。5。学生将使用并选择适当的工具和技术技能来收集和分析来自各种来源的数据,描述和预测设计的行为,并基于适当的模型来证明设计决策是合理的。6。学生将撰写技术项目报告,并就其设计进行口头/多媒体演讲,其中包括解决设计如何从多个角度(技术,社会,财务,环境等)增加价值。7。学生将应用项目管理技能来制定和实施项目计划,并将日程安排和预算维护和评估为工程设计。8。学生将能够在工程领域中确定自己的动机,优势和贡献,并通过自我反思来批评他们的技能和理解。
在本课程中,参与者将通过一系列专注的主题获得对人工智能(AI)的全面了解。他们将了解AI的基础,包括其历史和关键概念。参与者将探索智能代理,其理性行为以及环境相互作用的结构。此外,他们还将学习搜索算法,既没有信息又通知,并有效地应用它们。该课程涵盖了本地搜索技术,优化和计划算法,强调了经典的计划算法和启发式方法。参与者还将研究概率推理,贝叶斯网络和机器学习技术,例如增强学习和基于模型的学习。在课程结束时,参与者将能够设计智能代理,应用搜索和约束满意度技术,不确定性下的理由,建立机器学习模型,了解机器人系统并实施计划算法。
○教科书的官方幻灯片○讲师笔记本●可以通过我的教科书(Canvas Class页面左侧的导航链接)中的Canvas访问数字教科书,这要归功于Longhorn教科书访问(LTA)程序,以降低学生的数字课程材料成本。●您将自动选择进入程序,但可以通过画布轻松地退出(并返回)到第12堂课。如果您在第12届班级结束时继续选择,您将通过“我欠下的”页面收到一张账单,并必须在第18届班级当天结束之前才能支付和保留访问权限。如果您在第18届班级时不付款,则将在第20堂课之后失去对材料的访问权限,并且您的费用将被删除。●如果您还有其他问题,请联系ltahelp@universitycoop.com
2024 年初,学区开始与密歇根州学校董事会协会 (MASB) 合作制定战略规划。我们开展这项工作是为了了解员工和社区成员的需求,并确定未来三到五年的目标。我们举办了几次社区论坛、内部员工会议和规划务虚会,此外还通过在线匿名调查征求反馈意见。
概述:构成机器人规划,州估计和控制的基础的算法简介。主题包括优化,运动计划,不确定性表示,卡尔曼和粒子过滤器以及点云处理。作业专注于编程机器人在模拟中执行任务。
Motorsport驾驶员撞车安全性(MEGR 3092:批准的赛车运动选修; MEGR 3097:批准的生物医学技术选修课)课程,具有生物医学工程(生物力学)和Motorsport机械工程之间的跨学科课程,用于引入撞车伤害的工具和工程撞击预防和驾驶员保护原理。班级将使用赛车和乘用车安全的示例来介绍和教授乘员保护原则,这些原则也适用于许多运输方式,军用车辆,太空旅行和儿童约束系统。
1. 请在 cab.brown.edu 上仔细检查您的课程时间和地点,因为自发布此列表以来,课程可能已更改其上课时间或地点。2. 请提前几分钟到达课堂并告知教授您将旁听(除非该课程是大型讲座,例如 ECON0110,在这种情况下,无需自我介绍)。3. 请在课堂上待到最后(除非有休息时间,在这种情况下您可以在休息期间离开)。4. 除非得到教授的明确许可,否则请不要参加课程。
● 优先考虑具有工作/实习经验者 ● 具有出色的项目和细节管理能力,并具有活动管理经验 ● 具有团队精神,能够独立和协作地开展工作 ● 良好的书面和口头沟通能力 ● 能够以干净、准确和详细的方式输入数据 ● 能够灵活地快速有效地管理不断变化的优先事项 ● 熟练使用 Microsoft Office Suite 和 Google Drive ● 具有使用 Canva(能够使用共享模板)或其他设计软件的经验者优先考虑 ● 具有 Salesforce 或一般 CRM 经验者优先考虑 ● Asana 项目软件经验者优先考虑 ● 具有营销或技术背景者优先考虑 ● 在 MA 地区的经验、联系和知识者优先考虑