i) 类别–FS-2-A1- 编制 100 MW 以下浮动太阳能发电项目的详细项目报告。ii) 类别–FS-2-A2- 编制 100 MW 以上至 500 MW 浮动太阳能发电项目的详细项目报告。所有符合文件中资格标准和评估标准的顾问/公司将在上述类别下入选/登记在 THDCIL 以提供咨询服务。上述类别的咨询机构可能相同或不同,具体取决于其是否符合要求。入选/登记的顾问/公司将有资格参与 THDCIL 未来为上述服务发起的招标。
a. 制定广泛的政策和目标,以执行可支持性设计影响、硬件和部署后软件生命周期支持、供应、维护和培训计划,所有这些都是为了支持项目管理办公室的研究、开发、采购、生产和部署活动。 b. 制定并向关键员工通报 PM 计划、政策、目标,并给予管理指导,以确保各个计划得到整合、充分协调和有效实施,并实现预期目标。 制定和评估系统部署计划,以确保新设备的分发和支持计划是实质性的和准确的。 c. 考虑内部设定的目标来分析绩效,以确定成就符合要求和期望的程度。 2) 监督:
ENGIE 综合报告提供了集团的全面、前瞻性愿景,包括集团的目的、抱负、战略、目标、治理和价值创造。综合报告以国际综合报告委员会 (IIRC) 的参考框架为蓝本,是旨在解释公司如何通过协调财务和企业社会责任绩效指标来创造价值的方法的一部分。该报告由企业社会责任部起草,并在整个过程中积极参与职能部门和业务部门的制作。2021 年综合报告已获得集团董事会执行委员会和道德、环境和可持续发展委员会的批准。法定审计师已对其进行了审查,并确认其部分指标符合要求。
根据空军部部长的命令,本空军指导备忘录立即更改 AFMAN 17-1203,信息技术 (IT) 资产管理 (ITAM) 2018 年 5 月 18 日。必须遵守本备忘录。如果其指示与其他空军出版物不一致,则根据 DAFI 33-360《出版物和表格管理》,以此处的信息为准。AFMAN 17-1203 重写已于 2018 年 5 月完成 SecAF 空军指令出版物减少计划。但是,需要进行新的更新以使出版物符合要求。本 AFGM 旨在填补政策空白。本备忘录或 AFMAN 17-1203 重写之日起一年后(以较早者为准)本备忘录将失效。Lauren Barrett Knausenberger,SES,DAF 副首席信息官
大多数现代园艺发光二极管 (LED) 的 PPE 为 1.9 umol/J 或更高,而典型的双端 HPS 灯具的 PPE 为 1.7 umol/J。种植者可以参考与照明设备相关的“规格表”来了解它们是否符合要求。DLC 园艺照明合格产品库是经过第三方验证的 LED 照明技术性能信息存储库:https://qpl.designlights.org/horticulture。如果灯具符合 DLC 认证要求,种植者应同时查看规格表和合格产品库 (QPL)。与制造商的规格表相比,DLC 提供了更可靠的 PPE 数据来源。在以下页面上可以找到制造商发布的规格表和独立验证的照明灯具 QPL 列表的示例。
材料:废旧混合电线堆。这是图片中所示材料的一次性销售。注意:此堆是以太网电缆、电线、同轴电缆、通信线、钢轴和其他可能仍附着在电线上的电气元件的混合体。买方同意拆除所有电线和元件,并保留本次销售中宣传的所有电线和元件。投标人应检查所出售的商品,并确保商品质量和可能影响所提供报价的所有一般和当地条件均符合要求。投标将导致拆除堆。买方将为拆除的所有物品的重量开具发票,并且不会因污染而获得补偿。在任何情况下,未能检查可回收商品均不构成在因本次招标而授予合同后提出索赔的理由。
材料:废旧混合电线堆。这是图片中所示材料的一次性销售。注意:此堆是以太网电缆、电线、同轴电缆、通信线、钢线轴和其他可能仍附着在电线上的电气元件的混合体。买方同意拆除所有电线和元件,并保留本次销售中宣传的所有电线和元件。投标人应检查所出售的商品,并确保商品质量和可能影响所提供报价的所有一般和当地条件均符合要求。投标将导致拆除堆。买方将根据拆除的所有物品的重量支付发票,并且不会因污染而获得补偿。在任何情况下,未能检查可回收商品均不构成在因本次招标而授予合同后提出索赔的理由。
供应商应保留 MSI/DNE 产品、MSI/DNE 产品的客户和监管机构人员的进入权,允许他们进入正在执行或计划执行工作的任何和所有设施,包括供应商次级供应商的设施,以便执行检查、调查或系统监视,作为符合要求验证的一部分。供应商拒绝进入可能会导致取消未来与 MSI/DNE 产品采购的资格。供应商应在与次级供应商的采购订单中包括这些设施访问要求的规定。此访问应为 MSI/DNE 产品、MSI/DNE 产品的客户或监管机构在供应商和次级供应商的制造地点提供适当的设施,以执行检查、调查或监视。
三角测量是指从至少三个不同的来源收集证据,以核实高级执行领导告诉董事会的内容。这是一种常见的信息收集方法,但实际收集的信息以及收集方式在各个学校之间差异很大。当所有来源都已使用时,这将为进一步的质询和质疑提供证据。额外的来源可能会与高级执行领导的报告相冲突或使其符合要求,从而使校董/受托人能够测试、质疑和确定实际立场。虽然检查员不会在当前的检查框架下使用内部数据来形成判断,但他们会着手收集学生表现如何以及他们对学校的感受的第一手证据。因此,管理者收集和理解这些证据非常重要。