序言 1 第一章 医学与视力缺陷 3 第二章 视觉再教育的方法 6 第三章 感觉+选择+知觉=看 11 第四章 身体和心理功能的变异性 14 第五章 视觉功能障碍的原因:疾病和情绪障碍 17 第六章 放松 23 第七章 眨眼和呼吸 26 第八章 眼睛,光的器官 29 第九章 中心注视 33 第十章 训练眼睛和心理移动的方法 36 第十一章 闪光 40 第十二章 移动 43 第十三章 看的心理方面 48 第十四章 记忆和想象力 50 第十五章 近视 57 第十六章 远视、散光、斜视 61第十七章 一些难以观察的情况 66 第十八章 光照条件 71 附录一 74 附录二 76
生成的性图像和/或视频(CSGSIV)。报告的第一章专门介绍了儿童对其监测工作中一些具体问题的看法,另外还有 10 个专题章节,每个章节都对受监测缔约方的情况进行了比较概述。报告更具体地审查了缔约方的法律框架(第二章);调查和起诉(第三章);管辖规则(第四章);以及它们参与国际合作的情况(第五章)。报告还评估了现有的协助受害者的程序(第六章);参与和与民间社会合作(第七章);提高认识(第八章);以及教育儿童(第九章)。最后,报告分析了缔约方在高等教育课程和与儿童接触的工作人员持续培训方面采取的措施(第十章);以及针对信息通信技术引发的性剥削和性虐待的研究(第十一章)。
致谢 作者衷心感谢麦克阿瑟基金会的支持以及我们项目官员 Milena Novy-Marx 提供的技术反馈。我们还要感谢咨询委员会成员提供的数据并帮助我们确定雇主、招聘人员和受过外国教育的护士。特别感谢 CGFNS 的 Barbara Nichols 和 Cathy Davis、Hammond 法律集团的 Judy Pendergast、美国医院协会的 Carla Luggiero、美国菲律宾护士协会的 May Mayor、菲律宾关怀全国联盟的 Rico Foz 和 Bruce Morrison。2006 年秋季在 AcademyHealth 实习的 Michele Denning 编制了护士招聘指南国际举措词汇表。奥尼尔国家和全球卫生法研究所的 Michael Gottlieb 和 Allyn Taylor 在第八章中提供了反馈和重要编辑。
第三章 朝觐和小朝觐的美德 118 第四章 萨德尔朝觐 120 第五章 朝觐的美德..................................... 121 第六章 什么(条件)使得朝觐成为义务 ........................................ 123 第七章 妇女朝觐 第八章 朝觐是妇女的吉姆 第九章 代表死者朝觐 第十章 如果生者自己无能力朝觐,则为其朝觐 128 第十一章 儿童朝觐 130 第十二章 经血妇女应进入阿訇朝觐 ............................................................................................. 131 第十三章 远道而来的人们的米卡特 ............................................................................................. 132 第十四章 阿訇朝觐 第十五章 塔尔比耶第 16 章 升起 第 17 章 为 Muhrim 遮荫 .............................................................. 138 第 18 章 进入火中时喷香水 .............................................................. 138 第 19 章 Muhrim 可以穿什么衣服 ............................................................. 139 第 20 章 找不到腰带或凉鞋的 Muhrim 可以穿裤子、睡衣和皮袜 ............................................................................................. 141 第 21 章 祈祷时应避免的事情 第 22 章 Muhrim 可以洗头
页码 封面 前言 iii 致谢 v 目录 viii 教学大纲 ix 第一章 战略、利益相关者和使命 1 第二章 环境分析 34 第三章 竞争力量 58 第四章 内部分析 91 第五章 竞争优势 136 第六章 发展方法 160 第七章 战略实施 205 第八章 职能战略 264 第九章 识别和评估风险 287 第十章 控制风险 323 第十一章 治理范围 344 第十二章 公司治理的不同方法 390 第十三章 董事会 405 第十四章 董事薪酬 450 第十五章 治理:报告和披露 469 第十六章 道德理论 493 第十七章 道德与社会责任 519 第十八章 专业实践和道德准则 535 第十九章 利益冲突和道德冲突解决 562 章20 道德与商业中的社会和环境问题 593 第 21 章 会计师的软技能 620 参考文献 674
4 前言 7 介绍 12 第一部分 冲突的根源 14 第一章 棉兰老岛:未能实现承诺的土地 31 第二章 分裂与自治之间 48 第二部分 战斗开始 50 第三章 冲突战场:中棉兰老岛 64 第四章 摩洛伊斯兰解放阵线准备发动战争并分裂 74 第五章 政府部队的动员、组织和部署 96 第六章 菲律宾武装部队战役:从英勇到高速公路 123 第七章 通往布斯拉和阿布巴卡尔之路 142 第三部分 从战役中吸取的教训 144 第八章 战役分析:领导力和信息 158 第九章 战役分析:致命作战功能 182 第十章 战役分析:非致命作战功能 194 第十一章 阿布巴卡尔之后 204 军事术语表 209 212 战役指挥官参考资料
目录 第一章 政治经济学法:导论 1 Poul F. Kjaer 第一部分 政治经济学法研究 31 第二章 经济宪法的法律本质 33 Christian Joerges 和 Michelle Everson 第三章 民主治理的神话 62 Emilios Christodoulidis 第四章 当代合法性的政治经济学 89 Duncan Kennedy 第二部分 全球化经济的法律变革 125 第五章 全球政治经济学中的法律:时而可见,时而不见 127 David Kennedy 第六章 自然资源开采和货币法是理解全球政治经济及其转型潜力的关键 152 Isabel Feichtner 第七章 “社会性质”:人类世的政治经济学、科学和法律 181 Jaye Ellis 第三部分 欧洲政治经济学法的转型 203 第八章 欧洲私法的转型政治205 Hans-W. Micklitz 第九章:社会经济想象与欧洲私法 228 Marija Bartl
导航 ................................................................................................................ IV-1 模拟器 EP 训练 ...................................................................................................... IV-1 座位 ...................................................................................................................... IV-1 矩阵 ...................................................................................................................... IV-1 熟悉阶段 MIF ......................................................................................................... IV-2 熟悉 1 (FAM11) ............................................................................................. IV-5 熟悉 2 (FAM12) ............................................................................................. IV-6 熟悉程序训练 (FAM31) ............................................................................. IV-8 日间熟悉 (FAM41) ............................................................................................. IV-12 夜间熟悉 (FAM42) ............................................................................................. IV-14 日间熟悉检查飞行 (FAM43) ............................................................................. IV-15 第五章 仪表训练座位................................................................................................................ V-1 矩阵 ................................................................................................................ V-1 仪表导航阶段 MIF .............................................................................. V-1 仪表导航飞行准备(NAV11) ........................................................ V-3 仪表导航(NAV31) ............................................................................. V-4 仪表导航(NAV41) ............................................................................. V-7 仪表导航检查飞行(NAV42) ............................................................. V-10 第六章操作导航训练座位 ................................................................................................................................ VI-1 矩阵 .............................................................................................................................. VI-1 操作导航阶段 MIF ...................................................................................... VI-1 操作导航(ON11) ...................................................................................... VI-3 操作导航(ON31) ...................................................................................... VI-4 操作导航(ON41) ...................................................................................... VI-6 操作导航检查飞行(ON42) ...................................................................... VI-9 第七章。编队训练座位 ................................................................................................................................ VII-1 矩阵 .............................................................................................................................. VII-1 编队阶段 MIF ........................................................................................................ VII-1 编队(FRM11) ...................................................................................................... VII-3 编队(FRM31) ...................................................................................................... VII-4 基础部分(FRM41) ...................................................................................... VII-6 第八章。战术训练不适用 ............................................................................................................................. VIII-1
本报告是在兰德公司空军计划战略与理论项目中编写的。它旨在向美国空军领导层传达其俄罗斯同行的作战环境的更丰富图景,以便更好地为美国参与持续的(尽管现在越来越停滞的)两军交流关系提供信息。它应该引起美国空军军官和其他关注空中作战和训练、部队发展、比较军事能力和政策评估以及俄美安全关系的国防界成员的兴趣。本研究的大部分内容体现了为支持空军计划研究工作而开展的工作,该项目名为“世界空军”。3 第四章至第八章由后续项目赞助,该项目名为“冲突根源及其对空军作战的影响”。后者的任务是考虑 2020 年全球冲突领域的替代方案,包括俄罗斯在其中的作用,旨在确定和限制在下个世纪头十年最有可能挑战美国空军的外部因素。这两个项目均由美国空军总部计划和作战副参谋长办公室计划主任赞助。
《1996 年美国原住民住房援助和自决法案》(NAHASDA)是旨在解决部落社区美国原住民住房问题的主要联邦法规。NAHASDA 有两个主要组成部分:印第安人住房综合拨款(IHBG)计划和第六章部落住房活动贷款担保计划。2000 年对 NAHASDA 的修订增加了第八章 - 夏威夷原住民住房援助,其中包括夏威夷原住民住房综合拨款(NHHBG)计划和第 184A 条夏威夷原住民住房贷款担保计划。所有部落和美国原住民也有资格参加美国原住民住房贷款担保计划,即 184 条计划,该计划始于 1992 年,旨在为部落社区提供更多的抵押贷款渠道。该计划是在 NAHASDA 之前创建的,但现在经常与 NAHASDA 计划和立法相关联。此外,国会每年都会为部落和部落住房计划提供竞争性的印第安社区发展综合拨款(ICDBG)计划。