ioana Georgeta Grosu,Diana Bogdan,Lucian Barbu,Ana Maria Ivanof,Marin Angheloiu,GraţielaGrădiItianuPîrcălăbioru,Claudiu,Claudiu,Claudiu,Claudiu Filip:与Ti-6al-4v allioy for Antipamine Attery for Atti-Biifip for Attimoy cofilm的应用程序(11),1385(2021)(如果3.236)21。Alexandra Bogdan,Lorant Szolga,Gavril -ionel Giurgi,Andreea Petronela Crișan,Diana Bogdan,
克卢日-纳波卡技术大学 2020-2024 年研究战略,(摘自克卢日-纳波卡技术大学 2020-2024 年战略计划) 使命 “我们的使命是开发人员、流程和产品的价值。从这个意义上说,我们将在特定领域、国家和国际背景下追求高质量先进科学教育和研究的成就,满足个人智力、职业和社会发展的需求以及罗马尼亚社会的进步。”(克卢日-纳波卡技术大学宪章) 整个 UTCN 学术机构承担的使命重点是: • 重塑和调整教育、科学研究、创新和艺术创作,以满足社会的需求和期望; • 培养完全融入欧洲教育、艺术创作、研究和创新卓越领域所必需的价值观、技能和能力; • 教育和行政流程的数字化,以提高质量和机构绩效; • 扩大国际化范围,确保进入世界一流大学行列,符合 QS STARS 评级系统或其他相关排名标准。 愿景 克卢日-纳波卡理工大学的愿景是雄心勃勃的,即成为一所在欧洲教育、研究、创新和
如今,罗马尼亚已成为希望出国留学的人们的重要选择。罗马尼亚的教育涵盖了从通识教育到大学学位的广泛需求。科学家、医学、文化、体育和艺术相关人士仍然是传奇人物,他们吸引着学习者关注我们的教育。在著名和传统的地区中,特兰西瓦尼亚不仅以其缓坡丘陵、茂密森林、高耸的尖顶木制教堂和防御城镇的神奇景观而闻名,而且主要因为各个领域无可争议的人物都曾在这里学习或任教。克卢日-纳波卡技术大学是该市和特兰西瓦尼亚的高等院校之一,拥有传统、国内和国际认可。我们的大学有 12 个学院,分布在克卢日-纳波卡和巴亚马雷两个学术中心,以及其他四个地点:阿尔巴-尤利亚、比斯特里塔、萨图马雷和扎劳。该教育项目与博洛尼亚体系保持一致,包括学士、硕士和博士学习课程,以及大学后和大学预科教育和终身教育课程。